• Tidak ada hasil yang ditemukan

4 METODE Tempat dan Waktu Alat dan Bahan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "4 METODE Tempat dan Waktu Alat dan Bahan"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

4 METODE

Tempat dan Waktu

Penelitian ini dilaksanakan selama dua bulan (Mei – Juni 2012) di Taman Wisata Alam (TWA) Gunung Pancar, Bogor, Jawa Barat. Lokasi studi secara administratif terletak di wilayah Desa Karang Tengah, Kecamatan Babakan Madang, Kabupaten Bogor. Secara astronomis berada pada koordinat 106O52’ – 106O 54’ BT dan 06o 34’ – 06O 36’ LS (Gambar 2). Karakteristik lokasi studi adalah hutan pegunungan dataran rendah dengan kondisi terfragmentasi dan terisolasi.

Gambar 2 Citra Satelite Lokasi Penelitian (Google Earth 2009)

Penelitian mencakup kawasan TWA Gunung Pancar seluas 143.1 ha yang meliputi tiga tipe habitat yaitu hutan alam terdegradasi seluas 20.5 ha; peralihan hutan-kebun seluas 32.3 ha dan kebun seluas 90.3 ha.

Alat dan Bahan

Peralatan yang digunakan dalam penelitian ini meliputi binokuter Nikon dengan perbesaran 8-15 kali untuk pengamatan populasi dan aktivitas harian lutung jawa, peta/citra satelit TWA Gunung Pancar, GPS Garmin eTrex Vista H untuk merekam data koordinat perjumpaan lutung jawa, kamera, stopwatch, kompas, clinometer untuk pengukuran kemiringan lereng, lembar data dan alat tulis. Meteran rol untuk pengukuran diameter batang, kantung plastik, kertas

(2)

koran, gunting/golok, label gantung dan alkohol 70% untuk pembuatan voucher herbarium. Perangkat lunak yang digunakan untuk pengolahan data antara lain ArcView 3.3 untuk pengolahan data spasial, Microsoft Excel 2007 untuk pencatatan dan tabulasi data, software Paleontological Statistics (PAST) versi 2.13 untuk analisis Principal Component Analysis (PCA) dan software Canoco versi 4.5 untuk analisis Canonical Correspondence Analysis (CCA).

Tahapan Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan dalam beberapa tahap meliputi: (1) survey awal dan studi literatur, (2) pengamatan lutung jawa sesuai dengan parameter data yang dibutuhkan, (3) pengambilan data vegetasi (4) pengolahan dan analisis data.

Data yang Diperlukan

Data yang diperlukan dan metode pengumpulannya disajikan pada Tabel 1.

Tabel 1 Jenis data dan metode pengumpulannya

No Variabel/peubah Metode

1 Populasi (jumlah individu) Observasi lapangan dengan metode line transect

method (Struhsaker 1981)

2 Aktivitas harian Observasi lapangan dengan metode focal animal

sampling (Lehner 1976).

3 Data vegetasi Analisis vegetasi dengan Point-Centered Quarter

Method(Mueller-Dumbois & Ellenberg 1974)

4 Tutupan lahan Analisis spasial dan pengecekan lapangan

5 Kemiringan

lahan/kelerengan

Analisis Spasial (DEM) dan juga pengukuran di lapangan menggunakan clinometer.

6 Ketinggian tempat Analisis spasial (DEM) serta pengukuran di

lapangan menggunakan GPS

7 Jarak dari jalan Analisis spasial peta RBI dan pengecekan

lapangan 8 Jarak dari kebun/areal

pertanian

Analisis spasial peta RBI dan pengecekan lapangan

Metode Pengumpulan Data

Populasi Lutung Jawa (Trachypithecus auratus)

Pengamatan populasi lutung jawa dilakukan dengan menggunakan metode jalur (line transect method) (Struhsaker 1981, Subcommittee on Conservation of

(3)

Natural Population 1981). Pengamatan populasi lutung jawa dilaksanakan setiap dua minggu, hasil perjumpaan selama pengamatan dirata-ratakan untuk mendapatkan perkiraan jumlah populasi lutung jawa. Kepadatan populasi diperoleh dengan membandingan jumlah populasi per satuan luas area survei.

Jalur pengamatan mengikuti punggung bukit memanjang dari arah utara ke selatan dengan panjang kurang lebih 700 meter. Jalur pengamatan memotong kontur topografi dan melewati tipe-tipe habitat yang ada di Gunung Pancar. Pengamatan dilakukan pada pukul 06.00 – 09.00 serta pukul 15.00 – 18.00. Pengamatan dilakukan dengan cara bergerak perlahan sepanjang jalur pengamatan untuk mendeteksi keberadaan lutung jawa. Pada titik-titik tertentu pengamat berhenti untuk mengamati sekeliling. Ketika ada kelompok lutung jawa yang terdeteksi maka dilakukan pencatatan lokasi perjumpaannya menggunakan GPS. Selajutnya dilakukan pencatatan data populasi meliputi jumlah individu, jenis kelamin, dan kelas umur.

Aktivitas Harian

Pengamatan aktivitas harian dilakukan dengan metode focal animal

sampling (Lehner 1976) dimana pengamat mengikuti pergerakan lutung jawa

sepanjang hari (Martin & Bateson 1986) mulai dari pukul 06.00-18.00. Unit contoh pengamatan adalah individu lutung jantan dan betina dewasa. Data yang dikumpulkan meliputi identitas satwa, jenis perilaku harian, lama aktivitas (durasi), dan peubah vegetasi.

Jenis perilaku harian meliputi istirahat (resting), makan (feeding), perilaku bergerak (moving) (Chiver & Raemakers 1980) serta aktivitas sosial (social

activities) (Chalmers 1980). Aktivitas bergerak (moving) meliputi berjalan quadropedal, berlari kecil, berpindah bipedal, meloncat, bergelantungan,

berenang, memanjat dan menuruni pohon. Aktivitas makan meliputi makan, minum dan foraging. Aktivitas istirahat meliputi diam, self-grooming dan tidur. Aktivitas sosial meliputi social grooming, kawin, bermain, dan berkelahi.

Data Lingkungan

1. Data Vegetasi (Biotik)

Pengambilan data vegetasi untuk keperluan analisis vegetasi dilaksanakan dengan Point-Centered Quarter Method (PCQR) (Mueller-Dumbois & Ellenberg 1974) berdasarkan titik perjumpaan dengan lutung jawa. Metode ini merupakan metode tanpa petak contoh (plotless) dimana sangat baik untuk menduga komunitas yang berbentuk pohon dan tiang. Titik pusat kuadran ditentukan berdasarkan vegetasi/titik perjumpaan lutung jawa. Pada tiap kuadran dilakukan pengukuran jarak pohon dan tiang dengan titik pusat kuadran serta pengukuran diameter pohon setinggi dada (130 cm) atau sekitar 50 cm di atas akar papan (banir). Selanjutnya pada setiap kuadran dilakukan pengukuran terhadap satu pohon dan satu tiang yang jaraknya paling dekat ke titik pengamatan (Mitchel 2007). Metode ini dianggap tepat dimana menghasilkan nilai kerapatan yang akurat (Dahdouh-Guebas et al. 2006) dan memungkinkan pengukuran secara cepat dan efisien.

(4)

2. Data Fisik

Data fisik yang diperlukan dalam penelitian ini meliputi tutupan lahan, kemiringan lahan, ketinggian tempat, jarak dari jalan dan jarak dari kebun. Variabel kemiringan lahan diperoleh dengan melakukan analisis DEM dan pengecekan lapangan dengan menggunakan clinometer. Ketinggian tempat diperoleh dari analisis peta kontur dan hasil penandaan dengan GPS. Tipe tutupan lahan diidentifikasi berdasarkan analisis peta tutupan lahan dan pengecekan lapangan, sedangkan variabel jarak dari jalan dan jarak dari kebun diperoleh dengan melakukan identifikasi peta RBI dan pengeplotan koordinat GPS hasil pengecekan lapangan. Analisis dan identifikasi spasial dilakukan dengan bantuan

software ArcView 3.3.

Metode Analisis Data

Distribusi Aktivitas

Distribusi aktivitas lutung jawa ditentukan dengan analisis statistik deskriptif kuantitatif dan uji chi square (χ2). Analisis deskriptif kuantitatif dilakukan untuk menggambarkan pengelompokan data beserta kecenderungan-kecenderungannya yang disajikan melalui gambar, grafik dan tabel. Analisis chi

square dilakukan untuk menentukan bentuk pola sebaran aktivitas harian lutung

jawa sehingga dapat diketahui distribusi aktivitas lutung jawa pada berbagai variabel lingkungan. Interpretasi hasil uji chi square (χ2) dilakukan dengan membandingkan nilai χ2

hitung dan χ2 tabel (db; α). Jika nilai χ2 > χ2 (db; α) maka dinyatakan terdapat perbedaan pola sebaran aktivitas pada variabel lingkungan yang diuji, sedangkan jika χ2 < χ2

(db; α) maka dinyatakan tidak terdapat perbedaan pola sebaran aktivias pada variabel lingkungan yang diuji atau dapat dikatakan pola sebarannya relatif seragam.

Faktor Lingkungan yang Berpengaruh terhadap Aktivitas Harian

Analisis hubungan antara aktivitas harian dengan faktor lingkungan (biotik dan fisik) dilakukan dengan Canonical correspondence analysis (CCA) dengan cara memasukkan set data aktivitas harian yang akan dihubungkan dengan set data variabel lingkungan menggunakan software Canoco 4.5. Standarisasi dan transformasi data dilakukan dengan akar (x+0.5) mengingat banyak data yang bernilai “0” pada sebaran data keseluruhan. Pengujian statistik hipotesis pengaruh faktor lingkungan terhadap aktivitas harian lutung jawa dihitung dengan Monte

Carlo permutation test.

Hubungan Aktivitas Harian dengan Jenis Vegetasi

Analisis PCA digunakan untuk melihat jenis-jenis vegetasi yang berpengaruh terhadap distribusi aktivitas lutung jawa. Principal Component

(5)

Analysis (PCA) merupakan salah satu bentuk analisa multivariate yang berguna

untuk mengelompokkan variable-variabel dan menentukan kontribusi dari masing-masing variabel tersebut terhadap suatu variabel bebas yang ingin diuji. Prosedur PCA pada dasarnya adalah bertujuan untuk menyederhanakan variabel yang diamati dengan cara menyusutkan (mereduksi) dimensinya. Hal ini dilakukan dengan cara menghilangkan korelasi diantara variabel bebas melalui transformasi variabel bebas asal ke variabel baru yang tidak berkorelasi sama sekali atau yang biasa disebut dengan principal component. Setelah beberapa komponen hasil PCA yang bebas multikolinearitas diperoleh, maka komponen-komponen tersebut menjadi variabel bebas baru yang akan diregresikan atau dianalisa pengaruhnya terhadap variabel tak bebas (Y) dengan menggunakan analisis regresi. Analisis PCA dilakukan dengan alat bantu software Paleontological Statistics (PAST) versi 2.13. Standarisasi dan transformasi data dilakukan dengan akar (x+0.5) mengingat banyak data yang bernilai “0” dalam sebaran data keseluruhan.

5 HASIL DAN PEMBAHASAN

Hasil

Populasi Lutung Jawa

Hasil pengamatan populasi menunjukkan ada dua kelompok lutung jawa di TWA Gunung Pancar dengan perkiraan populasi 20 individu. Kelompok pertama terdiri dari 9 individu yang dijumpai pada lokasi lereng sebelah timur dengan kondisi habitat peralihan hutan-kebun. Kelompok kedua terdiri dari 11 individu dan dijumpai di lereng sebelah utara dengan kondisi habitat hutan terdegradasi yang berbatasan dengan kebun. Medway (1970), Kartikasari (1982) dan Cannon (2009) menyatakan lutung jawa hidup berkelompok dengan anggota 6-23 ekor dengan satu jantan pemimpin, beberapa betina dewasa, anak dan bayi. Struktur kelompok lutung jawa disajikan pada Tabel 2.

Tabel 2 Struktur kelompok lutung jawa di Gunung Pancar (individu)

Kel Struktur Kelompok Habitat

Jantan dws Betina dws Remaja Anak Bayi

A 1 3 4 1 0 HA, Prlhn H-K, K

B 1 4 4 1 1 HA, Prlhn H-K, K

Keterangan : HA = Hutan Alam; Prlhn H-K = Peralihan Hutan-Kebun; K = Kebun

Penaksiran kepadatan populasi berdasarkan cakupan area pengamatan seluas kurang lebih 143 hektar menunjukkan nilai kepadatan yang rendah yaitu 0,14 individu/hektar. Teridentifikasi tiga tipe habitat yang digunakan lutung jawa yaitu

Gambar

Gambar 2  Citra Satelite Lokasi Penelitian (Google Earth 2009)
Tabel 1  Jenis data dan metode pengumpulannya

Referensi

Dokumen terkait

Dilakukan pengenceran kuning telur menggunakan PBS dengan perbandingan 1 bagian kuning telur dengan 2 bagian pengencer, selanjutnya kuning telur yang telah diencerkan

Setelah diadakan penelitian terhadap permasalahan tentang efektifitas hukuman sebagai alat pendidikan dalam mewujudkan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren

pencermatannya peserta didik. Guru meminta kembali peserta didik untuk mengamati gambar yang ada yang ada di kolom “Mari Mengamati”. Peserta didik mengemukakan pendapatnya

presentasi siswa bernomor sama dengan YUM dari kelompok lain menangapi hasil pekerjaannya. Tanggapan yang diberikan yaitu jawaban yang diperoleh sama dan sudah

Akses akan sumber daya (hutan, ekonomi, informasi, teknologi) • Kegiatan pengelolaan homestay dan hasil tangkapan nelayan didominasi perempuan • Akses akan modal dan pasar

Berdasarkan uraian diatas maka yang menjadi pokok permasalahan dalam tulisan ini adalah sejauh apa fungsi Tari Anak dalam kebudayaan, terutama pada Upacara Adat

Hasil penelitian ini adalah kesadaran membayar pajak, persepsi yang baik atas efektifitas sistem perpajakan, dan tingkat kepercayaan terhadap sistem hukum dan

Didalam contoh kasus di atas di perlihatkan bahwa aktualisasi pancasila belum sepenuhnya terimplementasikan, terutama di dalam kehidupan akademik, padahal di ketahui bahwa