RENCANA KEGIATAN HARlAN

(1)

DATA DAPAT DICOPY PADA :

http://karataudesaku.blogspot.co.id/2017/11/rkh-tk-semester-2-tema-alam-semesta.html

TERSEDIA RPPM DAN RPPH KUR 2013 KELOMPOK USIA 5-6 THN SMSTR I TAHUN 2017/2018

MINGGU KE 1 SAMPAI 5 DI :

https://karataudesaku.blogspot.co.id/2017/11/v-behaviorurldefaultvmlo_34.html

MINGGU KE 6 SAMPAI 7 :

https://karataudesaku.blogspot.co.id/2017/11/v-behaviorurldefaultvmlo_26.html

MINGGU KE 8 DAN 10 :

https://karataudesaku.blogspot.co.id/2017/11/rppm-dan-rpph-kurikulum-2013-kelompok_26.html

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA

Sub Tema : MATAHARI, BULAN, BINTANG, BUMI DAN LANGIT Hari /Tgl : SENIN

Semester : II Minggu Ke : XV

Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media Penilaian Perkembangan Anak HASIL ALAT

berani bertanya dan menjawab pertanyaan

membilang/menyebut urutan bilangan 1 -20.

menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil warna, krayon, arang,

dan bahan-bahan alam) dengan rapi.

memegang pensil dengan benar (antara ibu jari dan 2 jari

sederhana

- Anak dapat menjawab pertanyaan dari guru tentang alam semesta.

- Anak dapat mneyebutkan bilangan 1- 20 dengan benar.

- Anak dapat menggambar benda langit seperti bintang, bulan, matahari.

- Anak dapat mennuliskan kata bintang, bulan dan matabari dengan benar.

Upacara bendera ± 15 Menit

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

Salam, membaca, surah-surah dan berdo'a Bercakap-cakap / Tanja Jawab tentang alam

semesta

- Tiang bendera

Guru dan anak

Observasi

II. KEGIATAN INTI (±60 menit) - Pemberian tugas:

menyebut bilangan 1- 20 (KB 1)

- Pemberian Tugas

menggambar bebas benda langit bintang, bulan, matabari (KH.1)

- Pemberian Tugas

memegang pensil dengan benar menulis kata bintang bulan, matabari di bawah gambar (KH,22)

ISTIRAHAT

Cuci tangan, berdo'a sebelum dan sesudah makan bermain di luar kelas

Anak Krayon Pensil, Buku - Air serbit - Bekal anak Observasi Hasil Karya Hasil Karya

(2)

menyebutkan berbagai bunyi suara tertentu.

- Anak dapat menyebutkan berbagai suara-suara binatang malam.

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) - BCC:

meniru / menyebut suara-suara binstang malam (burung hantu, jangkrik) (MK.3)

- Kesimpulan - Do'a Salam

Guru Anak Observasi

(3)

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA

Sub Tema : MATAHARI, BULAN, BINTANG, BUMI DAN LANGIT Hari /Tgl : SELASA

menirukan kembali 4-5 urutan kata

menunjuk dan mencari seban-banyaknya benda, hewan,tanaman yang mempunyal nama, bentuk, ukuran, atau -ciri tertentu

menciptakan berbagai bentuk tentang menggunakan playdough tanah liat / pasir dan lain-lain .

mnggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, warna krayon, arang, spidol dan bahan-bahan alam) dengan rapi

- Anak dapat menirukan kata Matahari muncul disiang hari

- Anak dapat menunjukkan benda langit yang kelihatan pada malam hari

- Anak dapat membuat bintang dan bulan dari plastisin matahari.

- Anak dapat menggambar bintang dengan baik

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT Salam, membaca, surah-surah dan berdo'a Bercakap-cakap

menirukan kata-kata sebanyak 4 kata : " Matahari muncul di stang hari" (MB.2)

- Guru dan anak

Observasi

II. KEGIATAN INTI (±60 menit) - Pemberian tugas:

Menunjukkan benda langit yang kelihatan di Malam hari. (KW 6)

- Pemberian Tugas

menbuat bentuk bintang dan bulan dari plastisin (FH.14)

- Pemberian Tugas

menggambar bintang (FH.1)

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

Cuci tangan, berdo'a sebelum dan sesudah makan bermain di luar kelas

Guru anak Buku Plastisin Pensil, Buku garnbar - Air serbit - Bekal anak Observasi Observasi Hasil Karya

(4)

mennyebutkan do'a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan sesuai dengan keyakinan

- Anak dapat menghafal do'a-do'a pendek

- Praktik langsung

Berdo'a (menghafal do'a-do'a pendek) (NAM.8) - Do'a Salam

Semua anak Observasi

(5)

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA

Sub Tema : MATAHARI, BULAN, BINTANG, BUMI DAN LANGIT Hari /Tgl : RABU

Berdiri dengan tumit diatas satu kaki dengan seimbang

Membedakan kata-kata yang mempunyai suku kata awal - yang sama dan suku kata akhir yang sama dan lain-lain

menghubungkan / memasang- lean lambang bilangan dengan benda

Mewarnai bentuk gambar sederhana

- Anak dapat berdiri dengan tumit dari hitungan 1-10 dengan benar

- Anak dapat menjawab pertanyaan awalan dan akhiran yang sama dari guru

- Anak dapat menghubungkan lambang bilangan dengan gambar bintang

- Anak dapat mewarnai gambar bulan dan bintang

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT Salam, membaca, surah-surah dan berdo'a Praktik langsung :

Berdiri dengan tumit dengan hitungan 1-10 (FK.5)

- Guru dan anak - Semua anak

Observasi Observasi

II. KEGIATAN INTI (±60 menit) - Tanya Jawab

Kata yang berakhiran yang sama Malam - Dalam

Kata yang berawalan yang sama: Bulan - Bukan ( KM.

- Pemberian Tugas

Menghubungkan lambang bilangan dengan gambar bintang ( KB.6)

- Pemberian Tugas

mewarnai benda-benda langit Bulan - Bintang ( KB.6)

Cuci tangan, berdo'a sebelum dan sesudah makan bermain di luar kelas

Guru anak Gambar Krayon - Air serbit - Bekal anak Observasi Penugasan Hasil Karya

(6)

menyanyi lagu-lagu keagamaan - Anak dapat menyanyikan lagu-lagu keagamaan

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) - Praktik langsung

menyanyi lagu lagu keagamaan (NAM.3)

- Kesimpulan - Do'a Salam

Semua anak Observasi

(7)

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA

Sub Tema : MATAHARI, BULAN, BINTANG, BUMI DAN LANGIT Hari /Tgl : KAMIS

menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak

mengungkapkan sebab akibat

mengelompokkan benda dengan berbagai a menurut ciri-ciri tertentu menggunting dengan bagai media berdasarkan bentuk pola lingkaran

memelihara milik sendiri

Anak dapat menyanyi lagu anak-anak

Anak dapat menjawab pertanyaan sederhana

Anak mampu mengelompokkan benda menurut waktu

Anak dapat menggunting bentuk bulan dengan pola lingkaran dengan rapi

Anak dapat memelihara hasil karya nya sendiri

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT Memberi dan membalas salam

Membaca doa sebelum belajar, ayat empat, doa untuk ibu bapak dll

Absen anak

Apersepsi kegiatan ,menyapaikan tujuan pembelajaran

Menyanyikan lagu "Bintang Kecil" Anak dan guru

II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

TJ: Mengapa bila siang keadaan terang? (karena ada Matahari) (MK.2)

PT: Mengelompokkan benda menurut waktu: Bila malam

ada bulan dan bintang. Siang ada matahari. (Kw.8)

PL: Menggunting bentak bulan III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

Cuci tangan, baca doa sebelum dan sesudah makan. Makan snack, sambil berbagi bekal yang di bawa dari rumah, bermain

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) PL: Memelihara hasil karya sendiri Menyanyikan lagu "Ambilkan Bulan" Diskusi kegiatan yang telah dilaksanakan Informasi kegiatan besok hari

Doa, salam LKS Pola dan gunting - Air serbit - Bekal anak Hasil Karya

(8)

Selalu memberi dan membalas salam

menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak

menunjuk dan memberikan keterangan yang berhubungan dengan posisi eterangan tempat mewarnai bentuk gambar sederhana dengan rapi

menyanyikan lagu-lagu keagamaan

Anak dapat membalas salam dengan sopan

Anak dapat menyanyi dengan baik Anak dapat menunjuk benda-benda

dilangit pada malam hari Anak dapat mewarnai gambar

dengan rapi

Anak dapat menyanyi lagu keagamaan dengan baik dan tertib

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT Memberi dan membalas salam

Membaca doa sebelum belajar, ayat empat, doa untuk ibu bapak dll

Absen anak

Apersepsi kegiatan ,

menyapaikan tujuan pembelajaran

PL: Menyanyi lagu "Bintang Kecil" (MK.10) Anak dan guru

PT: Menunjuk benda-benda yang ada dilangit pada malam hari

PL: Mewarnai bentuk bulan, bintang dala ukuran besar

Cuci tangan, baca doa sebelum dan sesudah makan. Makan snack, bermain

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) Menyanyikan lagu-lagu Keagamaan "Rukun Islam", "Rukun Iman",

Diskusi kegiatan yang telah dilaksanakan Informasi kegiatan besok hari

Doa, salam

LKS, pensil warna

(9)

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : ALAM SEMESTA

Sub Tema : MATAHARI, BULAN, BINTANG, BUMI DAN LANGIT Hari /Tgl : SABTU

Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media Penilaian Perkembangan Anak ALAT HASIL bersyair yang bernafaskan

agama

membilang!menyebut urutan bilangan dari 1-20

bercerita menggunakan kata aku, saya, kamu, dia, mereka

menyusun benda dari besar mil atau sebaliknya

menggambar bebas dari benuk dasar titk, lingkaran, segitiga, segi empat

melaksanakan kegiatan ndiri sampai selesai

Anak bersyair dengan baik

Anak mampu berhitung 1- 20 dengan baik

Anak mampu menceritakan pengalaman waktu melihat bulan, bintang, dan matahari Anak dapat memperkirakan gambar bentuk

dari kecil ke besar

Anak mampu menggambar dengan meniru membuat garis bentuk bintang

Anak mampu menunjukkan hasil karyanya sendiri

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT Memberi dan membalas salam Menyanyikan lagu "Bismillah"

Membaca doa sebelum belajar , ayat empat, doa untuk ibu bapak dll

Absen anak Apersepsi kegiatan Berhitung dari 1-20

Guru menyampaikan materi dan tujuan pembelajaran

Anak dan guru

Bercerita: Pengalaman anak waktu melihat bulan, bintang, matahari (MK. 11)

PT: Memperkirakan ucutan besar kecil benda pada lembar kerja

PT: Meniru membuat garis bentuk bintang III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

Cuci tangan, baca doa sebelum dan sesudah makan.

Makan snack, bermain

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) PL: Mampu menunjukkan hasil kerja Diskusi kegiatan yang telah dilaksanakan Anak dan guru menyanyikan lagu

"matahariku"me

Informasi kegiatan besok hari Doa, salam

LKS

pensil Hasil Karya anak

(10)

Hari /Tgl : SENIN Semester : II Minggu Ke : XVI

UpacarA bendera (SEM.14)

Bercakap-cakap tentang macam-macam gejala alam

PT: Menggambar suasana hujan

PT: Meniru pola bentuk payung

PT: Menggunting gambar payung

- Anak dapat mengikuti upacara bendera

- Anak dapat bercakap-cakap tentang macam-macam gejala alam

- Anak dapat menggambar suasana hujan

- Anak dapat meniru pola bentuk payung

- Anak dapat menggunting gambar payung

Upacara bendera ± 15 Menit

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT Memberi dan membalas salam Membaca do'a

Absen Appersepsi

Bercakap-cakap tentang gejala alam

- Tiang bendera

Guru dan anak

II. KEGIATAN INTI (±60 menit) - Pemberian tugas

Membaca buku cerita bergambar tentang " sepeda baru "

- Pemberian tugas

Mengerjakan Maze naik sepeda menuju rumah KP

- Pemberian tugas

Menggambar sepeda dengan pensil warna FH)

ISTIRAHAT

Cuci tangan, berdo'a sebelum dan sesudah makan bermain di luar kelas

Anak, buku, gambar dan krayon Gambar payung gunting dan gambar payung

Air, serbet, alat bermain diluar