BAB 1.contoh laporan magang

(1)

A.

A. Keadaan Fisik SekolahKeadaan Fisik Sekolah 1.

1. GedGedung ung sekosekolah lah dan dan sussusunaunan run ruangang

SMK Negeri 2 Sragen berdiri sejak tahun 2002, sebelum dijadikan SMK Negeri 2 Sragen berdiri sejak tahun 2002, sebelum dijadikan SMK Negeri 2 Sragen sekolah ini menjadi sekolah RSBI ada tahun 200!, SMK Negeri 2 Sragen sekolah ini menjadi sekolah RSBI ada tahun 200!, se

sekokolah lah momodedel l aada da tatahuhun n 20200"0", , SMSM#N #N $ $ SrSragagen en aada da tatahuhun n 1!1!!%!%,, Sekolah Menengah #ertama Ketramilan &SM#K' ada tahun 1!!2, dan Sekolah Menengah #ertama Ketramilan &SM#K' ada tahun 1!!2, dan berdiri

berdiri sebagai sebagai Sekolah Sekolah ((eknik eknik Negeri Negeri 1 1 Sragen Sragen &S( &S( Negeri Negeri 1 1 Sragen'Sragen' ada

ada tahun tahun 1!)). 1!)). SMK SMK Negeri Negeri 2 2 Sragen Sragen terdiri terdiri dari dari 22 22 gedung gedung *aitu *aitu )) gedung berlantai 2, bengkel, ruang raktek erjurusan, dan ruang guru gedung berlantai 2, bengkel, ruang raktek erjurusan, dan ruang guru mau

mauun un ruang ekstrakuliruang ekstrakulikulerkuler. . SekolSekolah ah terletterletak ak di di +l. +l. rr.Soet.Soetomo omo No.0No.0%% Sragen, +a-a (engah. Sekolah ini berdiri diatas lahan

Sragen, +a-a (engah. Sekolah ini berdiri diatas lahan 2$.%10 m2$.%10 m22_dengan_dengan luas bangunan ).") m

luas bangunan ).") m22 _{dan luas tanah /}_{dan luas tanah / ban}_bangun_gunan_{an 21.}_{21.))% m}_{))% m}22_.. _aerah_aerah terseb

tersebut sangat ut sangat strategstrategis karena is karena terletak di usat terletak di usat kota Sragen sehinggkota Sragen sehinggaa memudahkan mobilisasi dalam segala kegiatan.

memudahkan mobilisasi dalam segala kegiatan. Identas sekolah (erlampir).

Identas sekolah (erlampir). No

No sek *ang iamatisek *ang iamati Gambaran KeadaanGambaran Keadaan 1

1.. GGeedduunngg SSMMK K NNeeggeerri i 2 2 SSrraaggeen tn teerrddiirri di daarri %i %%% ruang kelas, 1 ruang keala sekolah, 1 ruang kelas, 1 ruang keala sekolah, 1 ruang guru normati dan adati, % ruang ruang guru normati dan adati, % ruang guru r

guru rodukodukti, 1 ruang ti, 1 ruang (, 1 (, 1 koekoerasi,rasi, 1

1 rruuaanng g BBKK, , 1 1 ruruaanng g KKSS, ,   rruuaanngg laboratorium *aitu3

laboratorium *aitu3 4aboratorium Bahasa,4aboratorium Bahasa, 4abo

4aboratoriuratorium m KomKomuteruter, , 4abor4aboratoriuatoriumm 5N5, 4aboratorium #45, 4aboratorium 5N5, 4aboratorium #45, 4aboratorium I#, 4aboratorium Multimedia, 1 ruang I#, 4aboratorium Multimedia, 1 ruang erustakaan,

erustakaan, %0 %0 toilet,toilet, %% KaKantntinin, , 11 Masjid

Masjid, , 11 BengkBengkel el Su6ukSu6ukii, , 11 4aangan4aangan seakbola

seakbola, , 11 SoSort rt 5en5enter ter d daann 7ree7ree 8o

8otstsoot t 2% 2% +am+am,, temtemat at ararkir kir sissis-a-a dilin

dilingkungkungan gan sekolsekolah ah *ang telah *ang telah diberidiberi ttaannddaa, , 1 1 tteemmaat t aarrkkiir r gguurru u ddaann

1 1

(2)

kar

kar*a-*a-an, an, *an*ang g keskeselueluruhruhannann*a *a daldalamam keadaan sangat baik, tera-at dan la*ak keadaan sangat baik, tera-at dan la*ak digunakan.

digunakan. 2

2.. RRuuaanng g GGuurruu ((eerrddaaaat  rt  ruuaanng gg guurru *u *aaiittuu, 1 r, 1 ruuaanngg guru normati dan adati, 1 ruang guru guru normati dan adati, 1 ruang guru (K+, 1 ruang guru (KK / (KB, 1 ruang (K+, 1 ruang guru (KK / (KB, 1 ruang guru mesin dan otomoti, 1 ruang guru guru mesin dan otomoti, 1 ruang guru ola

olahrahraga, ga, 1 1 ruaruang ng gurguru u lislistritrik. k. alalamam ruang

ruang guru guru normati dan normati dan adati adati terdaatterdaat )

)) ) kkuurrssi i ddaan n mmejeja, a, 1 1 aaan an ttuulliis,s, seeran

seerangkat komutgkat komuter er dan rint, 2 5, dan rint, 2 5, 11 di

dissenenseserr, , 1 1 totoililetet, , 1 1 4545  rro*o*ekektotor.r. i

iruruanang g guguru ru rrododukuktiti  &k&kejejururuauan'n' ter

terdadaat at bebbeberaeraa a "91"91: : mejmeja a dan dan kurkursi,si, rinter,

rinter, almari almari etalase, etalase, seerangkatseerangkat k

komomuuteter r dadan n eeraralalatatan n lalain in **anangg menunjang roses embelajaran.

menunjang roses embelajaran.

:.

:. RuRuanang Keg Keaala Sla Sekekololahah RuRuanang keag keala sekla sekololah terah terleletak di sebetak di sebelalahh (

(, , ddeekkaat t ddeennggaann recepsionist recepsionist . . ii dalamn*a terdaat 1 set soa untuk tamu, dalamn*a terdaat 1 set soa untuk tamu, 1 set meja

1 set meja kursi untkursi untuk tamu atau raat, 1uk tamu atau raat, 1 almari susun, 1 meja kursi kerja, 1 toilet, almari susun, 1 meja kursi kerja, 1 toilet, 2 5, 1 ro*ektor, bendera merah utih, 2 5, 1 ro*ektor, bendera merah utih, 1

1 etaetalase ka;a, 1 lase ka;a, 1 disdisenenserser, , 1 1 teltele<ie<isi, si, 11 buah esa-at teleon.

buah esa-at teleon. %

%.. RRuuaanng g KKaannttoor r (( 77aassiilliittaas *s *aanng ag adda da daallaam (m ( t teerrddiirri di daarrii sat

satu u seset t sosoa a tatamumu, , ! ! bubuah meja ah meja dadann kur

kursi, si, 2 2 komkomututerer, , 1 1 mesmesin in ototo;oo;o*, 1*, 1 al

almamariri, , 1 1 bbuauah h esesa-a-at at teteleleoon, n, 11 di

dissenenserser, , 1 1 rrininteter. r. SeSemumua a aasilsilititasas da

dalalam m kekeadadaaaan n *a*ang ng babaik ik dadan n mamasisihh diergunakan.

diergunakan. )

(3)

;uk

;uku u memmemadaadai, i, *ai*aitu tu 2 2 set meja set meja ba;ba;aa anjang, 1 set komuter dan rint, % buah anjang, 1 set komuter dan rint, % buah rak buku, 1 buah jam dinding, : etalase rak buku, 1 buah jam dinding, : etalase ka;

ka;a, 2 a, 2 aaan tulis dan an tulis dan % % buabuah h mejmejaa untuk ela*anan eminjaman buku

untuk ela*anan eminjaman buku 

.. RRuuaanng g KKeellaass SSMMK NK Neeggeerri 2 i 2 SSrraaggeen mn meemmuunn**aai di duuaa lantai, *ang terdiri dari %% ruang kelas. lantai, *ang terdiri dari %% ruang kelas. Sis

Sistem tem *an*ang g digdigunaunakan kan adaadalah lah mo<mo<inging ;lass dimana sis-a

;lass dimana sis-a mengmengikuti guru *angikuti guru *ang mengajar. Setia kelas tedaat sau, meja mengajar. Setia kelas tedaat sau, meja da

dan n kukursrsi i sisis-s-a, a, memeja ja dadan n kukursrsi i gugururu,, aan

aan tulis, tulis, 45, 45, kotak kotak #:K, #:K, sidol,sidol, enghaus,

enghaus, gambar gambar residen residen dan dan -akil-akil residen

residen serta serta gambar gambar garuda, garuda, dandan seaker.

seaker. $

$.. RRuuaanng g ==llaahhrraaggaa SSaarraanna a ddaan n rraassaarraanna a oollaahhrraagga a ssaannggaatt lengka, untuk ruang en*imanan alat9 lengka, untuk ruang en*imanan alat9 al

alat at ololahahragraga a memen*n*atatu u dedengngan an ruruanangg ol

olahahagaga. a. ((ememaat t ununtutuk k eelalaksksananaaaann keg

kegiatiatan an olaolahrahraga ga di di lalaangangan an sekosekolahlah dan sort ;enter.

dan sort ;enter. !

!.. 44aabboorraattoorriiuum m ddaann ruang raktek

ruang raktek

S

Seekkoollaah h iinni i mmeemmiilliikki i   rruuaanngg laboratorium sesuai jurusan *ang ada di laboratorium sesuai jurusan *ang ada di sekolah ini.

sekolah ini. a.

a. 44aabb. . KKoommuutteer r ttererddiiri ri ddaarri i :: rruuaanngg, , ssee;;aarra a kkeesseelluurruuhhaann labor

laboratoriuatorium m komkomuter uter memilmemilikiiki 0 komuter lato, ! komuter 0 komuter lato, ! komuter #5, : komuter ser<er, )0 45 #5, : komuter ser<er, )0 45 dan ) rinter, : router,  s-it;h dan ) rinter, : router,  s-it;h hub, serta ) a;;ess oint.

hub, serta ) a;;ess oint. b.

b. 4ab.Bahasa3 :: meja, :: kursi, :24ab.Bahasa3 :: meja, :: kursi, :2 mi;

mi;rorohonhone, e, 1 1 buabuah h aaan an tultulis,is, d

(4)

seak

seaker, er, seernseerngkat gkat komkomuteruter, , 22 5.

5.

;;.. RRuuaanng g rraakktteek k ((KKK K &&((eekknniik k K

Koonnssttrurukkssi i KKaa**uu''3 3 2 2 MMesesiinn Ke

Ketatam m SiSiku ku &+&+oiointnterer', ', 1 1 MeMesisinn Si

Singngle le #l#lanannenerr, , % % MeMesisin n BoBor r #

#eerrsseeggii, , 2 2 GGeerrggaajji i 44eennggaann Be

Bermrmejeja, a, 1 1 GeGerrgagaji ji BeBelalah, h, 1010 #lanner #ortable, 2 Mesin Bubut, #lanner #ortable, 2 Mesin Bubut, 1

1 MeMesin sin asaasah h #i#isasau u &Gr&Grinindidingng (

(ooooll'', , 110 0 MMeessiin n GGeerriinnddaa #ortable.

#ortable. d

d.. RRuuaanng g rraakktteek k ((KKB B &&((eekknniik k K

Koonnssttrruukkssi i BBaanngguunnaann''3 3 11 (h

(heoeododolilit, t, 1 1 #e#esa-sa-at at #e#en*n*iiatat a1 45 #ro*ektor,

a1 45 #ro*ektor, e.

e. 44aabb. . II##  &&77iissiikka a ddaan n KKiimmiia'a'33 terdaat meja dan kursi raktek, terdaat meja dan kursi raktek, al

almamari ri etetalaalase se *a*ang ng didigugunanakakann u

unnttuuk k mmeenn**iimmaan n aallaatt9a9allatat raktek,

raktek, 1 1 aan aan tulis, tulis, 1 1 jamjam dinding.

dinding.

.. RRuuaanng g rraakktteek k ((II((4 4 &&((eekknniik k Ins

Instalatalasi si #em#emananaataatan an 4is4istritrik' k' 33 1"

1" PLC+PC, 14 Motor lisstrik 3 Φ, PLC+PC, 14 Motor lisstrik 3 Φ, 8 Motor listrik8 Motor listrik 1 Φ, 2

1 Φ, 2 Mesin bor duduk, 2 Mesin gerinda duduk,Mesin bor duduk, 2 Mesin gerinda duduk, 54 Magnet kontrol

54 Magnet kontroler, 1 Las er, 1 Las listrlistrik,ik, 11 Las titik, 1 Las titik, 1 Bor tangan, 10

Bor tangan, 10 Ao!eterAo!eter, 12 , 12 "oldier#"oldier# 1

100.. RRuuaanng g KKeesseenniiaann RRuuaanng g kkeesseenniiaan n tteerrlleettaak k ddi i llaannttaai i 22 gedung aling selatan. (erdaat alat9alat gedung aling selatan. (erdaat alat9alat musi; *ang ;uku memadai.

musi; *ang ;uku memadai. 1

111.. 77aassiilliittaas s KKeellaass SSMMK N 2 SK N 2 Srraaggeen mn meemmuunn**aai %i %% r% ruuaanngg k

keellaas s **aanng g ddi i ddaallaammnn**a a tteerrddaaaatt se

seeranerangkagkat t alaalat t tultulis, is, mejmeja a kurkursi, si, alaalatt ke

(5)

dengan ruang kelas *ang lain dengan ruang kelas *ang lain

1

122.. RRuuaanng g BB##, , KKS S // BKK

BKK

4etak ruang B# diantara ruang osis dan 4etak ruang B# diantara ruang osis dan BKK. i ruang B# terdaat satu set kursi BKK. i ruang B# terdaat satu set kursi tamu, meja kursi guru, rak oint sis-a, tamu, meja kursi guru, rak oint sis-a, da

dan n ruruanangagan n ununtutuk k memembmbinina a sisis-s-a.a. Ruang KS terletak di dean masjid dan Ruang KS terletak di dean masjid dan di

disasammining g ruruanang g kekelalas s teterdrdaaat at duduaa tem

temat at tidtidurur, , mejmeja a reseresesisionionis. s. RuaRuangng BK

BKK K terterleletatak k di di samsamiing ng ruruanang g B# ,B# , BKK berungsi sebagai

BKK berungsi sebagai tematemat t engoengolahlah d

datata a ssiiss--a a **aanng g aakkaan n ddiiaajjuukkan an kkee erusahaan

erusahaan 1

1::.. RRuuaanng g ==SSIISS RRuuaanng =g =SSIIS S tteerrlleettaak k ddi i sseebbeellaah h rruuaanngg B

B##. . i i dadalalam m ruruanang g ==SISIS S teterdrdaaatat beberaa

beberaa kursi, kursi, meja meja dan dan almari, almari, sertaserta terdaat ;uku ban*ak iala enghargaan terdaat ;uku ban*ak iala enghargaan 1

1%%.. uullaa uulla a tteerrlleettaak k aarreea a ddeeaan n aadda a sseekkoollaahh,, ;uku memadai untuk ertemuan sis-a. ;uku memadai untuk ertemuan sis-a. 7asili

7asilitas tas terdaterdaat at ro*ero*ektorktor, , beberabeberaaa kursi dan meja.

kursi dan meja. 1

1)).. MMaassjjiidd MMaassjjiid d tteerrlleettaak k ddi i ssaammiinng g iinnttu u ggeerrbbaanngg tengah. Masjid ini terdiri dari 2 lantai, tengah. Masjid ini terdiri dari 2 lantai, la

lantntai ai 1 1 ununtutuk k jajamama>a>ah h lalakiki9l9lakaki i dadann la

lantntai ai 2 2 ununtutuk k jajamama>a>ah h -a-aninitata, , aadada la

lantntai ai sesetitia a teterdrdaaat at etetalalasase e tetemmaatt eralatan

eralatan sholat, sholat, terdaat terdaat temat temat -udlu-udlu untuk -anita dan laki9laki.

untuk -anita dan laki9laki. 1

1.. 88aallaammaann 88aallaammaan n sseekkoollaah h ;;uukkuu  mmeemmaaddaai i uunnttuuk k mengu

mengumulmulkan kan keselukeseluruhan ruhan sis-a sis-a *ang*ang ada. =leh karena itu, setia hari Senin ada. =leh karena itu, setia hari Senin diadakan ua;ara bendera untuk semua diadakan ua;ara bendera untuk semua sis-a.

(6)

1

1$$.. ((eemmaat t ##aarrkkiirr ((eemmaat t aarrkkiir r aadda sa seekkoollaah ih inni ti teerrlleettaak k diseanjang jalan ada area sekolah *ang diseanjang jalan ada area sekolah *ang sudah diberi tanda.

sudah diberi tanda. 1

1"".. KKaannttiinn SSeekkoollaah h iinni i mmeemmiilliikki i : : bbuuaah h kkaannttiin n uunnttuuk k sis-a dan guru.

sis-a dan guru. 1

1!!.. ((aammaann SSeettiiaa r ruuaanng kg koossoonng dg di si seekkoollaah ih innii di

dimamannaaaatktkan an sesebabagagai i tatamaman n dedengnganan menggunakan barang9barang *ang tidak menggunakan barang9barang *ang tidak terakai.

terakai. 2

20.0. KoKoeerarasi si SeSekkololah ah inini i mememmililikiki i kkooererasasi i *a*anngg ter

terletaletak k di di ba-ba-ah ah tantangga gga *an*ang g menmenjuajuall alat tulis dan makanan ringan.

alat tulis dan makanan ringan. (

(abel I.1 abel I.1 Gedung SekolahGedung Sekolah enah ruang &terlamir'.

enah ruang &terlamir'. 2.

2. StStruruktktur =rur =rgaganinisassasi Sekoi Sekolahlah St

Struruktktur ur ororgaganinisassasi i di di SMSMK K N N 2 2 SrSragagen en teterdrdiriri i dadari ri bebebeberaraaa komonen *ang memiliki tugas masing9masing. Komonen tersebut ter komonen *ang memiliki tugas masing9masing. Komonen tersebut ter diridiri dar

dari i kekeala ala sekosekolahlah, , komkomite ite seksekolaolah, h, tattata a usausaha, ha, -ak-akil il kekeala ala seksekolaolahh &bi

&bidandang g kukurikrikuluulum, m, keskesis-is-aanaan, , humhumas as dan dan sarasarana na rarasarasarana' na' samsamaiai dengan Keala #rogram Keahlian dan

dengan Keala #rogram Keahlian dan -ali kelas. daun rin;ian tugasn*a-ali kelas. daun rin;ian tugasn*a *aitu3

*aitu3 1.

1. KepKepala ala SekSekolaolah.h. 

 (anggung ja-ab(anggung ja-ab a.

a. BerBertantangguggung ja-ab keng ja-ab keada #emada #emerierintantah aerah aerah (inh (ingkagkat II t II SraSragegenn melalui inas #endidikan

melalui inas #endidikan b.

b. Bertanggungja-ab Bertanggungja-ab atas atas terselenggaran*a terselenggaran*a endidikan endidikan di di sekolah,sekolah, sesuai dengan <isi dan misi sekolah.

sesuai dengan <isi dan misi sekolah.



 ?e-enang?e-enang Me

Men*n*elelenenggggararakakan an seselulururuh h kekegigiatatan an *a*ang ng beberhrhububunungagan n dedengnganan en*elenggaraan e

en*elenggaraan endidikin di sekolah *ndidikin di sekolah *ang meliuti 3ang meliuti 3 ;.

;. #e#ereren;n;ananaaaan n #r#rogograram m kekerjrja a SeSekokolalah, h, RKRK+M+M, , RR, , RKRK( ( dadann RKS.

RKS. d.

d. #eng#engorgorganisasanisasian ian selurseluruh ruh rogram ogram kerja kerja di sedi sekolahkolah.. e.

e. MenMengangangkagkat t dan memdan memutuutuskaskan n ejejababat strukat strukturtural diba-al diba-ah Keaah Kealala Sekolah & ?KS, @MR, Ka. Bidang, K#K, KN, Sta, #embina Sekolah & ?KS, @MR, Ka. Bidang, K#K, KN, Sta, #embina =SIS, S#(2K dan ?ali Kelas '

(7)

.

. MemMemonionitor dator dan menn menge<ge<alualuasi seasi selurluruh keuh kegiagiatantan.. g.

g. MeneMenentukantukan ken kebijakbijakan an untuk untuk erbaerbaikan ikan selanselanjutn*jutn*a.a.



 (ugas(ugas

#engelolaan teknik edukati #rogram iklat berdasarkan Aisi dan Misi #engelolaan teknik edukati #rogram iklat berdasarkan Aisi dan Misi sekolah, *aitu

sekolah, *aitu a.

a. MenjaMenjabarkabarkan, meln, melaksaaksanakan nakan dan mdan mengemengembangkbangkan #ran #rogram ogram iklaiklatt K(S# tahun 201:  Standarisasi ISI.

K(S# tahun 201:  Standarisasi ISI. b.

b. Mengelola Mengelola unsur unsur okok9okok okok9okok manajemen manajemen sekolah sekolah 3 3 Man Man &guru,&guru, kar*a-an. eserta didik'C Mone* &dana dan orangtua eserta didik kar*a-an. eserta didik'C Mone* &dana dan orangtua eserta didik dan emerintah', dan Material &asilitas berua gedung, erabot dan emerintah', dan Material &asilitas berua gedung, erabot sekolah, alat9alat elajaran teori dan

sekolah, alat9alat elajaran teori dan raktek'.raktek'. ;.

;. MengMengadakadakan kerjan kerjasama dasama dengaengan ihak ln ihak luaruar, seer, seerti oranti orangtua egtua esertaserta didik, engguna roduk &tamatan', jajaran emerintah dll.

didik, engguna roduk &tamatan', jajaran emerintah dll.

2

2. . MM!! 

 (anggung +a-ab(anggung +a-ab a.

a. MemaMemastikastikan ron roses *ses *ang dang dierierlukan lukan untuuntuk Sisk Sistem Mtem Manajeanajemenmen Mutu ditetakan dan dielihara.

Mutu ditetakan dan dielihara. b.

b. Melaorkan keMelaorkan keada KS tentang erikerada KS tentang erikerja Sistem Manajemen Mja Sistem Manajemen Mutuutu di sekolah dan kebutuhan aaun untuk erbaikann*a.

di sekolah dan kebutuhan aaun untuk erbaikann*a. ;.

;. MembMembangkiangkitkan ketkan kesadarsadaran di sean di sekolah kolah tentatentang enng entingntingn*a hara*a haraanan stakeholders.

stakeholders. d.

d. MenjaMenjadi edi enghubnghubung dung dengaengan ihan ihak luak luar dalar dalam masam masalah *alah *angng berkaitan dengan

berkaitan dengan Sistem Manajemen MuSistem Manajemen Mutu.tu.



 ?e-enang?e-enang a.

a. MengMengaturatur, menu, menumbuhkmbuhkan kean kesadarsadaran tenan tentang etang entingntingn*a han*a haraanraan stakeholders, mengendalian, dan mengembangkan sistem dari stakeholders, mengendalian, dan mengembangkan sistem dari seluruh roses *ang terjadi sesuai

seluruh roses *ang terjadi sesuai dengan, ketentuan dalamdengan, ketentuan dalam

dokumen mutu serta ke-enangan untuk menjalin hubungan dengan dokumen mutu serta ke-enangan untuk menjalin hubungan dengan ihak luar khususn

ihak luar khususn*a mengenai Sistem M*a mengenai Sistem Manajemen Mutu.anajemen Mutu. b.

b. Mengesahkan doMengesahkan dokumen S=# kumen S=# dan dokumen9dokdan dokumen9dokumen lain seertiumen lain seerti *ang diatur dokumen mutu.

*ang diatur dokumen mutu.



 (ugas(ugas a.

a. MemaMemastikastikan ban bah-a rh-a rogram ogram *ang *ang dierdierlukan lukan elaelaksanaksanaan San SMMMM ditetakan, di terakan dan dielihara

ditetakan, di terakan dan dielihara b.

b. Melaorkan keMelaorkan keada Keala Sekolah teada Keala Sekolah tentang erikerja Sistemntang erikerja Sistem Managemen Mutu di sekolah dan kebutuhan atauun untuk Managemen Mutu di sekolah dan kebutuhan atauun untuk erbaikan

erbaikan ;.

;. MembMembangkiangkitkan ketkan kesadarsadaran di sean di sekolah kolah tentatentang enng entingntingn*a hara*a haraanan stakeholders.

(8)

d.

d. MenjaMenjadi endi enghubghubung deung dengan ingan ihak luahak luar, dr, dalam malam masalaasalah *angh *ang berkaitan dengan

berkaitan dengan s*stem manajemen mutus*stem manajemen mutu.. e.

e. MemeMemeriksa riksa ke;uke;ukuakuan dokn dokumen umen #edo#edoman man Mutu Mutu ada ada s*stes*stemm managemen mutu.

managemen mutu. .

. MengMengesahesahkan kan dokumdokumen sen standtandart oart oerateration ion #rose#rosedur &dur &S=#' S=#' adaada s*stem Manajemen Mutu.

s*stem Manajemen Mutu. g.

g. MengMengelola delola dan mendan mendokumokumentasientasikan kegkan kegiataniatan9kegi9kegiatan *aatan *ang terkng terkaitait dengan kegiatan endamingan keada organisasi atau sekolah dengan kegiatan endamingan keada organisasi atau sekolah lain.

lain. h.

h. Men*Men*iakaiakan dokn dokumenumen9doku9dokumen smen standatandart untrt untuk euk elaksalaksanaannaan endamingan SM

endamingan SMM IS= !0013200".M IS= !0013200". i.

i. BersaBersama Sma Stata @M @MR daR dan nn nit Keit Kerja rja lainnlainn*a m*a membanembantu KS tu KS dalamdalam en*usunan bu

en*usunan budgetanggaran ada dgetanggaran ada tia kegiatan sesuai detia kegiatan sesuai denganngan rogram kerja & RKS

rogram kerja & RKS '.'. j.

j. Melaorkan keMelaorkan keada Keala Sekolah teada Keala Sekolah tentang kerjasama danntang kerjasama dan kegiatan endamingan SMM IS= !0013200".

kegiatan endamingan SMM IS= !0013200".

".

". KepKepala #ala #a$a Usa$a Usahaaha



 Tanggung a!a"Tanggung a!a" a.

a. #eranggung $a!a" kepada %& aas erselenggaran'a kegiaan#eranggung $a!a" kepada %& aas erselenggaran'a kegiaan keaausahaan.

keaausahaan. b.

b. #eranggung $a!a" kepada %& aas erselenggaran'a kegiaan#eranggung $a!a" kepada %& aas erselenggaran'a kegiaan kepeg

kepega!aian enaga endidik dan a!aian enaga endidik dan %ependidikan se"agai &.%ependidikan se"agai &. 

 *e!enang*e!enang ;.

;. +engelola seluruh kegiaan 'ang +engelola seluruh kegiaan 'ang "erhu"ungan dengan adminisrasi"erhu"ungan dengan adminisrasi dan keaausahaan.

dan keaausahaan. d.

d. +engelola seluruh kegiaan kepega!aian kegiaan kepega!aian+engelola seluruh kegiaan kepega!aian kegiaan kepega!aian enaga endidik dan %ependidikan se"agai &.

enaga endidik dan %ependidikan se"agai &. 

 TugasTugas a.

a. MelaksMelaksanakaanakan kebn kebijakan ijakan KS daKS dalam halam hal adml administrainistrasi dasi dan ketan ketatausahtausahaanaan b.

b. Melaksanakan hubungan mas*arakMelaksanakan hubungan mas*arakat khususn*a instansi <ertikal *angat khususn*a instansi <ertikal *ang terkait.

terkait. ,.

,. +em"ua p+em"ua pem"aem"agian gian ugas ugas dari &dari &a- a- T 'T 'ang aang ada seda sesuai dsuai dengaengann ugas / ugas 'ang harus dilaksanakan di

ugas / ugas 'ang harus dilaksanakan di T.T. d.

d. +elak+elaksanaksanakan kean kegiagiaan penguan pengusulan nsulan naik pangaik pangkaka0gol0gol naik g naik ga$ia$i "erkalarapelan ga$i dan kegiaan kepega!aian lainn'a dari enaga "erkalarapelan ga$i dan kegiaan kepega!aian lainn'a dari enaga endidik aau %ependidikan 'ang "erhu"ungan dengan dinas. endidik aau %ependidikan 'ang "erhu"ungan dengan dinas. e.

e. +elak+elaksanaksanakan penan pengusulgusulan dan an dan pengupengurusan rusan &k pen&k pensiun "siun "agi uagi uru danru dan T

Tu & 'ang u & 'ang akan purna ugas.akan purna ugas.

.. #erk#erkoordoordinasi inasi dengdengan %an %a"id a"id &+ &+ dalam dalam hal hal mempmempersersiapkiapkanan kelengk

kelengkapan adminisrasi dari ugas apan adminisrasi dari ugas poin d erse"u.poin d erse"u. g.

g. MelaksMelaksanakaanakan admin administranistrasi umusi umumkormkoresondesondensi ke ensi ke dalam dalam dan kedan keluarluar.. h.

h. +elak+elaksanaksanakan an adminadminisrisrasi asi raparapa /  / raprapa.a. i.

i. MMemembbuauat dat dattar gar gajaji.i. j.

j. Mengelola ketatausahaan sekolah,Mengelola ketatausahaan sekolah, k.

k. MenMengelgelola ola admadminiinistrstrasi asi kekeegaega-ai-aian,an, l.

(9)

m.

m. MenMengelgelola enola engadgadaan baaan baranrang.g. n.

n. MengkMengkoordinoordinasikan asikan in<enin<entaris bataris barangrangembelaembelajaan sejaan seluruh luruh keerkeerluanluan sekolah

sekolah o.

o. +eng+engelola elola lingklingkungaungan sekn sekolah dolah dan %7 an %7 "er"ersama sama *%& 4.*%& 4.

%.

%. &KS 1 ' &KS 1 ' &KS BID&KS BIDAN( KU!AN( KU!IKULUIKULUM dan PEMM dan PEMBELA)ABELA)A!AN *!AN * 

 (anggungja-ab(anggungja-ab

Bertanggungja-ab keada KS atas terlaksanan*a KBM Bertanggungja-ab keada KS atas terlaksanan*a KBM



a. Men*Men*elenelenggaraggarakan sekan seluruh luruh kegiakegiatan *tan *ang beang berhubrhubungan ungan dengdenganan endidikan di seko

endidikan di sekolah *ang berkaitan dlah *ang berkaitan dengan KBM.engan KBM. b.

b. Bersama Ka BidanBersama Ka Bidang SM meren;anakg SM meren;anakan engelolaan danan engelolaan dan emberda*aan S

emberda*aan SM SekolahM Sekolah



 (ugas(ugas ;.

;. MenjaMenjabarkabarkan kurin kurikulum kulum menjamenjadi rdi rogram ogram oeroerasionasional ikal iklat dilat di sekolah melalui analisis kurikulum, sinkronisasi, menetakan sekolah melalui analisis kurikulum, sinkronisasi, menetakan kurikulum <alidasi bersama ?KS : dan K#K

kurikulum <alidasi bersama ?KS : dan K#K d.

d. MeneMenetakatakan rogn rogram eram embelambelajaranjaran, jad-a, jad-al kegial kegiatan, tan, embaembagiangian tugas mengajar, jad-al elajaran dan

tugas mengajar, jad-al elajaran dan bahan ajar.bahan ajar. e.

e. MengMengorgorganisaanisasimesimengkongkoordinaordinasi KBM si KBM baik tbaik teori eori mauumauun rakn raktektek *ang terdiri dan #ersiaan KBM, #elaksanaan KBM, D<aluasi *ang terdiri dan #ersiaan KBM, #elaksanaan KBM, D<aluasi 8asil Balajar, nalisis hasil

8asil Balajar, nalisis hasil D<aluasi Belajar, #erbaikan,D<aluasi Belajar, #erbaikan, #enga*aan dan #elaoran.

#enga*aan dan #elaoran. .

. MemMemerersiasiakakan dan dan men mengengelollola ada adminministristrasiasi endidikanenga

endidikanengajaran.jaran. g.

g. MereMeren;anan;anakan dakan dan rnenn rnen*usu*usun rogn rogram eram engembngembangan angan kurikkurikulumulum.. h.

h. MengMengkoorkoordinasdinasikan ikan kegiakegiatan tan eruerustakastakaan san sekolaekolah.h. i.

i. MenMengkogkoordordinainasiksikan eman embuabuatan attan atau enau engadgadaan moaan moduldul embelajaran.

embelajaran. j.

j. MengkoordinasikaMengkoordinasikan enggunaan lan enggunaan laboratorium sekolah.boratorium sekolah. k.

k. BersaBersama Ka Bma Ka Bidang idang SM mSM memoniemonitorintoring elag elaksanksanaan raan roses Koses KBMBM l.

l. BerBersamsama Ka Ba Ka Bidaidang Sng SM meM men*un*usun jsun jaduadual gual guru iru iketket m.

m. BersaBersama Ka Bidang SM mema Ka Bidang SM men*usun*usun rogran rogram emberm emberda*aada*aan dann dan engembangan k

engembangan ketenagaan.etenagaan. n.

n. MembMembantu Kantu KS dalS dalam eam en*usun*usunan bnan budgeudgetangtanggaran garan ada ada tiatia kegiatan sesuai dengan rogram kerja & RKS '.

kegiatan sesuai dengan rogram kerja & RKS '. o.

o. BersaBersama Ka Bma Ka Bidang idang SM mSM mengaengarahkarahkan tenan tenaga ega endidindidik agark agar berungsi sebagaima

berungsi sebagaimana mestin*ana mestin*a .

. Bersama Ka BidanBersama Ka Bidang SM menetakan g SM menetakan kometensi ersonil &gukometensi ersonil &guru'ru' sesuai dengan tugasn*a masing9masing.

sesuai dengan tugasn*a masing9masing. E.

E. MengMengkoorkoordinasdinasikan ikan dan mdan memasemasiltasi kiltasi kegiategiatan ran restasestasi sis-ai sis-a bidang akademik

bidang akademik..

rr.. Se;aSe;ara rra rutin utin men*amen*amaimaikan kan laorlaoran haan hasil kesil kerja krja keadeada KSa KS

+.

(10)



 (anggung +a-ab(anggung +a-ab

Bertanggung ja-ab keada KS dalam en*elenggaraan kegiatan Bertanggung ja-ab keada KS dalam en*elenggaraan kegiatan Kesis-aan Keeserta didikan

Kesis-aan Keeserta didikan 

a. MeMen*n*elelenenggggararakakan #an ###B.B. b.

b. #enanganan Ke#enanganan Ketertiban #eserta didik.tertiban #eserta didik. ;.

;. MenMen*el*elenenggaggarakrakan ian iklaklat Kett Ketaruarunaanaan.n. d.

d. MeMen*n*elelenenggggararakakan B#an B#BKBK.. e.

e. Men*Men*elenelenggaraggarakan kkan kegiaegiatan etan ekstra kstra kurikkurikuler uler esereserta didta didik.ik. .

. MeMen*n*elelenenggggararakakan kean kegigiatatan =San =SISIS 

 (ugas(ugas a.

a. Men*Men*usun usun rogrrogram kam kegiataegiatan kn kesis-esis-aankaankeeseesertadertadidikaidikan.n. b.

b. MengkoordinasikaMengkoordinasikan elaksanaan en elaksanaan endamingan eserta dndamingan eserta didik.idik. ;.

;. MemoMemonitor nitor dan mdan mengeenge<alua<aluasi selsi seluruh kuruh kegiategiatan kean keesereserta didta didikan.ikan. d.

d. MereMeren;anan;anakan dakan dan melan melaksanaksanakan ekan endatndataran daran dan enan enerimaerimaa #Ba #B e.

e. MengMengkoorkoordinasdinasikan ikan elakelaksanaasanaan n dikladiklat Kt Ketaruetarunaannaan .

. MengMengkoorkoordinasdinasikan ikan enegenegakan akan disidisilin tlin tata tata tertib ertib eseeserta drta didik.idik. g.

g. MenMengkogkoordordinainasiksikan an rogrogram Bram B#B#BK.K. h.

h. #emb#embinaaninaan #e #engemngembangabangan ken keribaribadian dian eserteserta dida didik.ik. i.

i. MemMembanbantu KS daltu KS dalam enam en*us*usunaunan budgn budgetetanganggargaran adan ada tiaa tia kegiatan sesuai dengan rogram kerja & RKS '.

kegiatan sesuai dengan rogram kerja & RKS '. j.

j. Mekoordinasikan Mekoordinasikan kegiatan =SIS dan Dkegiatan =SIS dan Dkstra kurikulerkstra kurikuler.. k.

k. MengMengelola elola adminadministraistrasi si kegiakegiatan tan esereserta ta didikdidik.. l.

l. MemMemerhaterhatikan, ikan, memememeliharalihara, me, menjaga njaga suasasuasana na sekosekolah lah &kea&keamanamanan,n, ketertiban. keraian, kesehatan, kekeluargaan dan ken*amanan ketertiban. keraian, kesehatan, kekeluargaan dan ken*amanan eserta didik'

eserta didik' m.

m. Meren;anakan, Meren;anakan, membuat dan membuat dan mere<isi Bukmere<isi Buku #engenu #engenal dan al dan ((ataata (ertib #eserta didik.

(ertib #eserta didik. n.

n. MengMengkoorkoordinasdinasikan ikan en*uen*usunan sunan data data beasbeasis-a eis-a eserta serta didikdidik o.

o. MengMengkoorkoordinasdinasikan ikan dan mdan memasemasiltasi kiltasi kegiategiatan ran restasestasi sis-ai sis-a bidang non aka

bidang non akademik.demik. .

. Se;ara rutin men*amSe;ara rutin men*amaikan laoran haaikan laoran hasil kerja keada KSsil kerja keada KS

0.

0. &KS " ' Bi&KS " ' Bidadan, Hn, Hinin3as3as** 

 Tanggung a!a"Tanggung a!a" a.

a. #er#eranggung $anggung $a!a" a!a" kepkepada %& aada %& aas as er!u$er!u$udnudn'a k'a ker$aser$asama deama denganngan 0I dan s

0I dan stakeholderstakeholders_.. ".

". #er#eranggung$anggung$a!a" ka!a" kepada %& aepada %& aas eas erserselengglenggaraaran'n'a kegiaa kegiaanan pemasaran lulusan.

pemasaran lulusan. 

 *e!enang*e!enang a.

a. +eng+engendaendalikan likan kegkegiaiaan proman promosi inosi inormormasi kasi komuniomunikasi dkasi danan ker$asama dengan 0I sera

ker$asama dengan 0I sera stakeholdersstakeholders_.. ".

". +elak+elaksanaksanakan kegan kegiaiaan 'ang "ean 'ang "erhu"urhu"ungan dngan dengaengan pemasn pemasaranaran amaan0lulusan.

(11)



 (ugas(ugas a.

a. Men*usun rogram kerjasama dengan I danMen*usun rogram kerjasama dengan I dan stakeholders stakeholders b.

b. Menjalin kerjasama dengan I danMenjalin kerjasama dengan I dan stakeholders stakeholders c.

c. Memromosikan otensi sekolahMemromosikan otensi sekolah d.

d. Memonitor dan mengendalikan elaksFnaan rogram *ang Memonitor dan mengendalikan elaksFnaan rogram *ang berkaitberkait dengan berhubungan mas*arakat

dengan berhubungan mas*arakat e.

e. Mengelola inut9inut danMengelola inut9inut dan stakeholders stakeholders.. f.

f. Bersama ?KS 1 dan K#K Bersama ?KS 1 dan K#K melaksanakan sinkronisasi danmelaksanakan sinkronisasi dan menetakan <alidasi kurikulum.

menetakan <alidasi kurikulum. g.

g. Membantu KS dalam en*usunan budgetanggaran ada tiaMembantu KS dalam en*usunan budgetanggaran ada tia kegiatan sesuai dengan rogram kerja & RKS '.

kegiatan sesuai dengan rogram kerja & RKS '. h.

h. Melaksanakan rogram rakerinMelaksanakan rogram rakerin i.

i. MengkoordinasikaMengkoordinasikan kegiatan n kegiatan BKK.BKK. j.

j. Mengelola rogram emasaran dan enelusuran tamatanMengelola rogram emasaran dan enelusuran tamatan k.

k. Men*usun rogram kerja BKK.Men*usun rogram kerja BKK. l.

l. MengkoordinasikaMengkoordinasikan seluruh n seluruh kegiatan BKK.kegiatan BKK. m.

m. Mengadakan hubungan dengan I dalam Mengadakan hubungan dengan I dalam rangka en*aluranrangka en*aluran tenaga kerja khususn*a alumni sekolah

tenaga kerja khususn*a alumni sekolah n.

n. Mengadakan komunikasi dengan isnaker dalam hal ini inormasiMengadakan komunikasi dengan isnaker dalam hal ini inormasi asar kerja.

asar kerja. o.

o. Membuat laoran se;ara eriodik tentang en*aluran tenaga kerjaMembuat laoran se;ara eriodik tentang en*aluran tenaga kerja lulusan keada isnaker kota.

lulusan keada isnaker kota. p.

p. Membuat eta enematan lulusan di IMembuat eta enematan lulusan di I q.

q. MengkoordinasikaMengkoordinasikan masukan n masukan daridari stakeholders stakeholders..

rr.. Se;ara rutin men*amaikan laoran hasil kerja Se;ara rutin men*amaikan laoran hasil kerja keada KSkeada KS

4.

4. &KS % ' &KS % ' &ak&akil Kepala Sekil Kepala Sekolah Bidan, olah Bidan, Sa/ana dan Sa/ana dan P/asa/ana *P/asa/ana * 

 Tanggung a!a"Tanggung a!a"

Bertanggungja-ab keada KS atas

Bertanggungja-ab keada KS atas ter-ujudn*a kelengkaan saranater-ujudn*a kelengkaan sarana dan rasarana Sekolah

dan rasarana Sekolah 

 *e!enang*e!enang

Men*usun eren;anaan sarana dan

Men*usun eren;anaan sarana dan rasarana kegiatan Sekolah.rasarana kegiatan Sekolah. 

 TugasTugas a.

a. MenMen*us*usun renun ren;an;ana kerja kerja sesua sesuai bidai bidang keang kerjarjan*an*a b.

b. Melakukan analisis kMelakukan analisis kebutuhan ruang, ebutuhan ruang, erabot, alat bantuerabot, alat bantu embelajaran, era

embelajaran, eralatan rumah tangga selatan rumah tangga sekolah, bahan raktik,kolah, bahan raktik, bahan keerluan

bahan keerluan kantor, kantor, dan inrastruktur setia a-adan inrastruktur setia a-al tahun diklat.l tahun diklat. ;.

;. Men*Men*usun usun rogrrogram tahuam tahunan enan engadangadaan, ean, era-atra-atan, daan, dan erbn erbaikaaikann sarana dan rasarana.

sarana dan rasarana. d.

d. MembMembantu Kantu KS dalS dalam eam en*usun*usunan bnan budgeudgetangtanggaran garan ada ada tiatia kegiatan sesuai dengan rogram kerja & RKS '.

kegiatan sesuai dengan rogram kerja & RKS '. e.

e. MengMengelola elola in<enin<entarisatarisasi ruasi ruang, ng, eraboerabot, alat, alat bantt bantu emu emelajaelajaran,ran, eralatan rumah tang

eralatan rumah tangga sekolah, inrastruktga sekolah, inrastruktur, dan ur, dan keka*aankeka*aan sekolah lainn*a.

(12)

.

. MemeMemeliharlihara daa dan mn memeemerbaiki rbaiki ruanruang, g, eraberabot, ot, alat alat bantubantu embelajaran, era

embelajaran, eralatan rumah tangga selatan rumah tangga sekolah, dan inrastrukturkolah, dan inrastruktur.. g.

g. MengMengatur atur enerienerimaanmaanen*en*imanimananeanengelungeluaran baran bahanahan9baha9bahann raktik dan kee

raktik dan keerluan kantorrluan kantor.. h.

h. MembMembuat lauat laoran eoran er semer semester mester mengenangenai keluai keluar masur masukn*a bkn*a bahan9ahan9 bahan raktik dan

bahan raktik dan keerluan kantorkeerluan kantor.. i.

i. MengMengumuumulkan lkan data data keerkeerluan luan bahabahan ran raktik ktik dan dan kantokantor ser setiatia semester.

semester. j.

j. Mengadakan eMengadakan embelian keerluan bambelian keerluan bahan9bahan raktik dhan9bahan raktik dan kantoran kantor k.

k. MengMengkoorkoordinasdinasikan eikan emelihmeliharaan baraan banguangunan di linnan di lingkunggkungan sekoan sekolah.lah. l.

l. MengMengkoorkoordinasdinasikan ikan kegiakegiatan tan engengembanembanganganembaembangunangunan n dandan emeliharaan sarana 

emeliharaan sarana rasarana atau gedurasarana atau gedung.ng. m.

m. MengMengkoorkoordinasdinasikan eren;ikan eren;anaaanaan kebutuhan kebutuhan n bangbangunan untukunan untuk kegiatan roses belalar

kegiatan roses belalar mengajarmengajar.. n.

n. MengMengkoorkoordinasdinasikan ikan emeliemeliharaaharaan instan instalasi lislasi listrik setrik sekolakolah di luah di luarr bengkel.

bengkel. o.

o. MengMengkoorkoordinasdinasikan ikan emelemeliharaiharaan insan instalastalasi dan i dan en*een*ediaandiaan kebutuhan air untuk kegiatan sekolah.

kebutuhan air untuk kegiatan sekolah. .

. MengkoordinasikaMengkoordinasikan dan memasiltasi kegiatan dan memasiltasi kegiatan restasi Sekolah din restasi Sekolah di bidang lingkung

bidang lingkungan.an. E.

E. Se;aSe;ara rutra rutin menin men*ama*amaikan ikan laorlaoran haan hasil kersil kerja keja keada ada KSKS

5.

5. KEPKEPALA BALA BIDAN( PE!IDAN( PE!EN6ANAEN6ANAAN DAN PEN(EMBAN DAN PEN(EMBAN(ANAN(AN SEKOLAH ' Ka.Bid !ENBAN( dan I# *

SEKOLAH ' Ka.Bid !ENBAN( dan I# * 

 Tanggung a!a"Tanggung a!a" Bertanggungja-a

Bertanggungja-ab keada KS b keada KS atas terselenggaran*a kegiatan eren;anaanatas terselenggaran*a kegiatan eren;anaan dan engembangan sekolah.

dan engembangan sekolah. 

a.

a. Men*usunMen*usundan mengkoordinasikan peren,anaan dan dan mengkoordinasikan peren,anaan dan pengem"anganpengem"angan sekolah.

sekolah. ".

". #erk#erkoordoordinasi dinasi dengaengan *%& 4 n *%& 4 dalam dalam hal prhal prograogram IT &ekm IT &ekolaholah



 TugasTugas a.

a. MenMen*us*usun renun ren;an;ana kerja kerja sesua sesuai bidai bidang keang kerjarjan*an*a b.

b. Bersama ?KBersama ?KS, Ka. Bidang, K#K S, Ka. Bidang, K#K dan KN dan KN membuat eren;anmembuat eren;anaanaan strategi jangka anjang dan jangka endek.

strategi jangka anjang dan jangka endek. ;.

;. MembMembantu antu KS dKS dalam alam en*en*usunausunan budn budgetagetanggarnggaran aan ada tda tiaia kegiatan sesuai dengan rogram kerja & RKS '.

kegiatan sesuai dengan rogram kerja & RKS '. d.

d. MembMembantu Kantu KS dalS dalam ream rekaitkaitulasi bulasi budgetudgetangganggaran aran ada tiada tiaa kegiatan sesuai dengan rogram kerja & RKS '.

kegiatan sesuai dengan rogram kerja & RKS '. e.

e. MenMen*us*usun roun roososal enal engemgembanbangagan sekon sekolahlah.. .

. BersaBersama ma ?KS, ?KS, Ka. Ka. BidaBidang dng dan Kan K#K t#K terkaierkait met men*usun*usun rn rogramogram eren;anaan da

eren;anaan dan engembangan n engembangan Sekolah.Sekolah. g.

g. BersaBersama ?ma ?KS, KaKS, Ka. Bida. Bidang dan ng dan K#K teK#K terkait rkait melakmelaksanaksanakanan rogram bantuan

rogram bantuan dari emerintah mauudari emerintah mauun instansi lain.n instansi lain. h.

h. BersaBersama ?ma ?KS, KaKS, Ka. Bida. Bidang dan ng dan K#K teK#K terkait rkait membumembuat laat laoranoran elaksanaan ro

(13)

i.

i. MengMengkoorkoordinasdinasikan ikan kegiakegiatan tan dan dan kelakelan;aran;aran In I( ( SekoSekolah.lah. j.

j. MengkoordinasikaMengkoordinasikan kegiatan nit #rodun kegiatan nit #roduksi Sekolah.ksi Sekolah. k.

k. Se;aSe;ara rutra rutin menin men*ama*amaikan ikan laorlaoran haan hasil kersil kerja keja keada ada KSKS

7.

7. KEKE#UA #UA P!P!O(O(!A!AM KEM KEAHAHLIALIANN 

Bertanggung ja-ab keada KS atas elaksanaan KBM raktek Bertanggung ja-ab keada KS atas elaksanaan KBM raktek dandan engelolaan bengke

engelolaan bengkel.l. 

 ?e-enang?e-enang

Meren;anakan dan rnelaksanakan seluruh kegiatan KBM raktek di Meren;anakan dan rnelaksanakan seluruh kegiatan KBM raktek di #rogram Keahlian masing9masing.

#rogram Keahlian masing9masing. 

 (ugas(ugas a.

a. Men*Men*usun usun ren;aren;ana na kerja kerja sesuasesuai di dengaengan bn bidangidangn*an*a b.

b. Bersama ?KBersama ?KS1 men*usun jad-al KS1 men*usun jad-al KBMBM ;.

;. MeMenbnbuauat tat tata tta terertitib beb bengngkekell d.

d. MeneMenentukantukan ken kebutubutuhan han bahabahan dan dan alan alat KBt KBM rM rakteaktek k e.

e. MelakMelaksanaksanakan an M/R M/R saransarana a rasarrasarana ana KBM KBM rakraktek tek .

. MelMelaksaksanaanakan kan enengemgembanbangagan n benbengkegkell g.

g. MengMengelola elola oengaoengadaan bdaan barang arang khusukhususn*a bsn*a bahan ahan rakteraktek dibek dibengkelngkel h.

h. MembMembantu Kantu KS dalS dalam eam en*usun*usunan bnan budgeudgetangtangaran taran tia keia kegiatagiatann sesuai dengan rogram kerja &RKS'

sesuai dengan rogram kerja &RKS' i.

i. MeMengngararsisikkan dan datata ea esesertrta dia dididik k j.

j. Bersama ?KBersama ?KS1 dan ?K:, S1 dan ?K:, melaksanakan sinkromelaksanakan sinkronisasi dannisasi dan menetakan <alidasi kurikulum

menetakan <alidasi kurikulum k.

k. MengMenge<ale<aluasi hauasi hasil elsil elaksaaksanaan naan eneraeneraan kuan kurikulurikulum di sekm di sekolaholah dan industri bersama ?KS1 dan ?KS:

dan industri bersama ?KS1 dan ?KS: l.

l. MengMengusulusulkan kan kebukebutuhatuhan ten tenaga naga endiendidik dik dan dan nonknonkeeneendidikadidikann m.

m. MeneMenegakagakan disin disilin tatlin tata tertia tertib eseb eserta didrta didik ik n.

n. MembMembantu antu ?KS1 ?KS1 memanmemantau tau elakelaksanaasanaan KBn KBM rM rodukodukti ti o.

o. MenMengkogkoordordinainasiksikan Man MG# #G# #rodroduktukti.i. .

. Bersama ?KBersama ?KS : melaksanakan rS : melaksanakan rogram kerja rakerin.ogram kerja rakerin. E.

E. BersaBersama ?Kma ?KS : melaS : mela*ani *ani elakselaksanaaanaan rogn rogram kerram kerja hubja hubungaungann industri antara lain endistribusianenematan eserta didik industri antara lain endistribusianenematan eserta didik rakerin dan e<a

rakerin dan e<aluasi.luasi.

rr.. BerBersamsama ?KSa ?KS1 dan ?K1 dan ?KS2 melS2 melakuakukan ekan embimbinaanaan kegin kegiataatann restasi sis-a

restasi sis-a s.

s. Se;Se;ara ruara rutin metin men*an*amamaikaikan laon laoran keran kerja kerja keadada KS.a KS. 18.

18. KEPKEPALA PE!ALA PE!PUSPUS##AKAAKAANAN 

Bertanggung ja-ab keada ?KS1 atas engadaan dan kegiatan Bertanggung ja-ab keada ?KS1 atas engadaan dan kegiatan erustakaan Seko

erustakaan Sekolah.lah. 

(14)

Meren;anakan dan melaksanakan seluruh kegiatan erustakaan Meren;anakan dan melaksanakan seluruh kegiatan erustakaan Sekolah.

Sekolah. 

 TugasTugas a.

a. +en+en'usun 'usun renren,ana k,ana ker$a seer$a sesuai dsuai dengengan "idan "idang kang ker$aner$an'a.'a. ".

". Ber Ber koordinasi dengan *%&1 koordinasi dengan *%&1 men'usun kegiamen'usun kegiaan an adminsradminsrasiasi perpusakaan.

perpusakaan. ,.

,. Membuat tata tertibMembuat tata tertib perpusakaan.perpusakaan. d.

d. MenMen'usun ke"uuhan "ahan 0 "uku 0 'usun ke"uuhan "ahan 0 "uku 0 reerreerensi lain 'ang ensi lain 'ang menun$angmenun$ang %#+.

%#+. e.

e. +elak+elaksanaksanakn %# 'n %# 'ang mang menun$enun$ang ang di!i'di!i'aa aa dilingdilingkungkunganan perpusakaan

perpusakaan .

. MelMelaksaksanaanakan kan enengemgembanbangan gan ererusustaktakaanaan g.

g. +eng+engelola elola pengpengadaan adaan "ar"arang kang khusushususn'n'a "aa "ahan phan penun$enun$angang perpusakaan

perpusakaan h.

h. +eng+engelola elola "uku"uku"uk"uku perpu perpususakaan akaan sesusesuai denai dengan $gan $uknisuknis pengelolaan perpusak

pengelolaan perpusakaan 'ang "aik aan 'ang "aik dan "enardan "enar i.

i. +en+en'a$i'a$ikan kan dadaa pa pengunengun$ung $ung perpperpususakaan akaan setasetap "p "ulannulann'a'a $.

$. +en'a$+en'a$ikan daa pemin$ikan daa pemin$aman "uku s,araman "uku s,ara gra9k setap "ulanna gra9k setap "ulann'a'a k.

k. +e+enegnegakkakkan disian disipliplin an aa erta ert" perpu" perpussakaakaanan l.

l. +ela+ela'ani 'ani sis!sis!a dida didalam alam pemapemakaiakaian "un "uku ku pakpake0pee0pela$arla$aran 'an 'angang disediakan oleh sekolah

disediakan oleh sekolah m.

m. &e,ar&e,ara rutn men'a rutn men'ampaiampaikan laporkan laporan hasil keran hasil ker$a kepa$a kepasa *%&1sa *%&1

11.KEPALA LABO!A#O!IUM 11.KEPALA LABO!A#O!IUM



Bertanggung ja-ab keada ?KS % atas engadaan dan

Bertanggung ja-ab keada ?KS % atas engadaan dan engelolaanengelolaan laboratorium.

laboratorium. 

Meren;anakan seluruh kegiatan raktikum sesuai dengan laboratorium Meren;anakan seluruh kegiatan raktikum sesuai dengan laboratorium *ang menunjang kegiatan embelajaran dan enelitian.

*ang menunjang kegiatan embelajaran dan enelitian. 

 (ugas(ugas a.

a. Men*Men*usun usun ren;aren;ana kna kerja erja sesuasesuai dei dengan ngan bidabidang keng kerjan*rjan*aa b.

b. Bersama ?KBersama ?KS1 men*usun jad-al jaS1 men*usun jad-al jadual enggunaandual enggunaan laboratorium.

laboratorium. ;.

;. MemMembuabuat tt tata ata tertertib tib lablaboraoratortoriumium.. d.

d. MeneMenentukantukan kebn kebutuhautuhan ban bahan dhan dan alan alat laat laboraboratoriumtorium.. e.

e. MelakMelaksanaksanakan an M/R M/R saransarana a rasarrasarana ana labolaboratoriratorium.um. .

. MelMelaksaksanaanakan kan enengemgembanbangagan labn laboraoratortoriumium.. g.

g. MengMengelola elola engaengadaan bdaan barang arang khusukhususn*a sn*a bahan bahan raktraktek diek di laboratorium.

laboratorium. h.

h. BersaBersama ?ma ?KS1 dKS1 dan an ?K%, ?K%, melakmelaksanaksanakan ean engembngembanganangan laboratorium.

laboratorium. i.

i. MenMenegegakaakan din disisilin lin tattata tea tertirtib lab laborboratoatoriurium.m. j.

j. Melaksanakan keMelaksanakan kegiatan K: *ang mengiatan K: *ang menunjang rogram Sekounjang rogram Sekolahlah di-i*ata dilingkungan laboratorium.

(15)

k.

k. Se;aSe;ara rutra rutin menin men*ama*amaikan ikan laorlaoran haan hasil kersil kerja keja keada ada ?KS %?KS % sesuai dengan

sesuai dengan bidangn*a.bidangn*a. 12.

12. KEPKEPALA ALA BEN(BEN(KELKEL 

Bersama K# masing9masing bertanggung ja-ab keada ?KS % atas Bersama K# masing9masing bertanggung ja-ab keada ?KS % atas engelolaan bengke

engelolaan bengkel.l. 

Bersama K#K meren;anakan engelolaan bengkel di #rogram Bersama K#K meren;anakan engelolaan bengkel di #rogram Keahlian masing9masing.

Keahlian masing9masing. 

 TugasTugas a.

a. #ers#ersama ama %% m%% masingasingmasimasing mng memasemastkan tkan adanadan'a 'a $ad!$ad!alal penggunaan "engkel.

penggunaan "engkel. ".

". #ers#ersama %% masama %% masingmingmasing measing memasmastkan atkan adan'dan'a aa aa ert" "ea ert" "engkngkel.el. ,.

,. #erk#erkoordoordinasi dinasi dengengan %% dan %% dalam malam menenenenukan ukan keke"uuh"uuhan "ahan "ahan danan dan ala %#+.

ala %#+. d.

d. #erk#erkoordoordinasi dinasi dengengan %% dan %% dalam malam melakelaksanaksanakan +:an +:; sar; saranaana prasarana "engkel.

prasarana "engkel. e.

e. #ers#ersama ama %% %% melakmelaksanaksanakan an pengpengem"anem"angan gan "engk"engkel.el.

.. Se;ara rutin men*amaikanSe;ara rutin men*amaikan laporan hasil ker$a kepada *%& 4.laporan hasil ker$a kepada *%& 4.

1".

1". KEPKEPALA ALA UNIUNI# P!O# P!ODUKDUKSISI 

#eranggung$a!a" kepada %a"id

#eranggung$a!a" kepada %a"id ;en"ang aas ;en"ang aas erselenggerselenggaran'aaran'a kegia

kegiaan peren,anaan dan an peren,anaan dan pengem"angan ni roduksi &ekolah.pengem"angan ni roduksi &ekolah. 

 *e!enang*e!enang a.

a. Men*usunMen*usundan mengkoordinasikan peren,anaan dan pengem"angandan mengkoordinasikan peren,anaan dan pengem"angan ni roduksi &ekolah.

ni roduksi &ekolah. ".

". #erk#erkoordoordinasi dinasi dengengan *%& an *%& %a #i%a #idang ddang dan %% dan %% dalam halam hal pral prograogramm ni roduksi 'ang ada di

ni roduksi 'ang ada di &ekolah&ekolah 

 TugasTugas a.

a. +en+en'usun 'usun ren,ren,ana ana kerker$a se$a sesuai suai "idan"idang kg ker$aner$an'a'a ".

". #erk#erkoordoordinasi dinasi dengengan*%& daan*%& dan %% daln %% dalam hal mam hal mengemengem"angk"angkan nian ni roduksi &ekolah.

roduksi &ekolah. ,.

,. #ers#ersama *ama *%& %%& %a. #ida. #idang dang dan %% an %% erkerkai meai men'usn'usun prun prograogramm peren,anaan dan pengem"angan ni roduksi &ekolah. peren,anaan dan pengem"angan ni roduksi &ekolah. d.

d. +engk+engkoordoordinasiinasikan nkan ni rodi roduksi 'uksi 'ang sudaang sudah ada dimh ada dimasingasingmasinmasingg uni ker$a agar le"ih "erda'aguna "agi &ekolah.

uni ker$a agar le"ih "erda'aguna "agi &ekolah. e.

e. #erk#erkoordoordinasi deinasi dengan unngan uni kei ker$a lain di dr$a lain di dalam mealam mem"uam"ua ke keenuenuanan ke

keenuan 'ang dapa enuan 'ang dapa meningkakmeningkakan da'a guna an da'a guna ni roduksi "agini roduksi "agi &ekolah.

(16)

.. Se;ara rutin men*amaikanSe;ara rutin men*amaikan laporan hasil ker$a kepada %a"idlaporan hasil ker$a kepada %a"id ;en"ang : IT.

;en"ang : IT.

1%.

1%. S$a9S$a99 &K9 &KS: S$S: S$a99 Ka99 Kaid aid dan dan S$a99 S$a99 KPKKPK 

Bertanggung ja-ab keada ?KS atau Kabid atau

Bertanggung ja-ab keada ?KS atau Kabid atau K#K masing9K#K masing9 masing sesuai bidangn*a.

masing sesuai bidangn*a. 

Meren;anakan dan rnelaksanakan seluruh kegiatan sesuai

Meren;anakan dan rnelaksanakan seluruh kegiatan sesuai bidangbidang masing9masing

masing9masing 

 (ugas(ugas a.

a. BersBersama ?ama ?KS atKS atau Kabau Kabid ataid atau K#K mu K#K men*uen*usun jasun jad-al kd-al kegiaegiatan.tan. b.

b. Membantu tugas Membantu tugas ?KS atau Kabid atau ?KS atau Kabid atau K#K masing9masing.K#K masing9masing. ;.

;. BersBersama9sama9sama ama dengdengan an ?KS ?KS atau atau KabiKabid atad atau K#u K#K maK masing9sing9 masing melakukan koordinasi dengan stan*a.

masing melakukan koordinasi dengan stan*a. 1+

1+.. &&alali Kei Kelalass 

 Tanggung $a!a"Tanggung $a!a"

Bertanggung ja-ab keada KS atas terlaksanan*a endamingan Bertanggung ja-ab keada KS atas terlaksanan*a endamingan monitoring kelas.

monitoring kelas. 

Melaksanakan kegiatan *ang

Melaksanakan kegiatan *ang berhubungan dengan endaminganberhubungan dengan endamingan monitoring kelas.

monitoring kelas. 

 TugasTugas

a.

a. +e!+e!akili %akili %& dan or& dan orargargua pesua pesera diera didik daldik dalam pemam pem"inaa"inaan pesen peserara didik

didik

b.

b. Membina keribadian, ketertiban, kMembina keribadian, ketertiban, kekeluargaan dan kedisilinan.ekeluargaan dan kedisilinan. ;.

;. MembaMembantu ntu engeengembangmbangan an eningeningkatan katan ke;erke;erdasan dasan dan dan ketraketramilanmilan eserta didik.

eserta didik.

d.

d. +em+em"anu k"anu kelan,elan,aran daaran dan memotn memot<asi ak<asi akan kean ke!a$i!a$i"an admin"an adminisrisrasiasi keuang

keuangan dari an dari anak didikn'a setap "ulann'a.anak didikn'a setap "ulann'a.

e.

e. D<aD<aluasluasi nii nilai rlai raoaor dar dan ken kenainaikan kan kelkelas.as. .

. MemMembanbantu ?Ktu ?KS1 dan ?S1 dan ?KS2 daKS2 dalam elam ermarmasalsalahaahan *ang tn *ang terkerkait.ait.

g.

g. +eng+engisi "ukisi "uku keru ker$a !ali k$a !ali kelas daelas dan melapn melaporkaorkan se,n se,ara ruara rutn "erktn "erkalaala %epada &ekolah

%epada &ekolah h.

h. +e+em"m"uaua ,a ,aaaaan enn enaang =ng =

1'

1' SitSituasuasi kei kelualuargrga daa dan ekn ekonoonomi.mi. 2'

2' KetidaKetidakhadkhadiran, iran, elanelanggaraggaran, dan n, dan erilaerilaku eku eserta dserta didik.idik. :'

:' #rest#restasi aasi akademkademik maik masing9sing9masinmasing eg eserta serta didikdidik.. 1

(17)



Bertanggung ja-ab keada KS berkenaan dengan kegiatan KBM Bertanggung ja-ab keada KS berkenaan dengan kegiatan KBM menurut tingkat *ang diajarkan.

menurut tingkat *ang diajarkan. 

Melaksanakan seluruh kegiatan *ang berhubungan dengan Melaksanakan seluruh kegiatan *ang berhubungan dengan tugastugas mengajar

mengajar 

 TugasTugas a.

a. #r#rogograram Km KBM mBM meleliiututi 3i 3 1.

1. #ersi#ersiaan maan meliueliuti 3 anti 3 analisialisis kuris kurikulumkulum, mem, membuat buat eranerangkatgkat mengajar

mengajar 2.

2. #e#elalaksksananaaaan KBn KBM.M. :

:.. DD<<aalluuaassii.. %

%.. nnaalliissisis.. )

).. ##eerrbbaaiikkaann.. b.

b. #embinaan terhada eserta didik.#embinaan terhada eserta didik. ;.

;. #e#engngelelololaaaan n kekelalas.s. 1

14.4. SS$a$a999 #9 #UU 

Bertanggung ja-ab keada KS dan K(

Bertanggung ja-ab keada KS dan K( berkenaan dengan kegiatanberkenaan dengan kegiatan administrasi Sekolah dan kegiatan *ang memerlan;ar KBM serta administrasi Sekolah dan kegiatan *ang memerlan;ar KBM serta kegiatan Sekolah lainn*a.

kegiatan Sekolah lainn*a. 

Melaksanakan seluruh kegiatan *ang berhubungan dengan

Melaksanakan seluruh kegiatan *ang berhubungan dengan tugas *angtugas *ang telah ditentukan

telah ditentukan 

 TugasTugas

#eker$a sama dan mem"anu %T dalam hal = #eker$a sama dan mem"anu %T dalam hal =

a.

a. MelMelaksaksanaanakan kkan kebiebijakjakan KS dalan KS dalam haam hal admil adminisnistratrasi dansi dan ketatausahaan

ketatausahaan b.

b. Melaksanakan hubungan mas*arakat khuMelaksanakan hubungan mas*arakat khususn*a instansi <ertikalsusn*a instansi <ertikal *ang terkait.

*ang terkait. ;.

;. MelaksMelaksanakan anakan adminadministrasi istrasi umumumumkoreskoresondenondensi ksi ke dae dalam lam dandan keluar.

keluar. d.

d. MeMelaksanakan keaausahaan sekolahlaksanakan keaausahaan sekolah e.

e. MeMelaksanakan adminisrasi laksanakan adminisrasi kepegkepega!aiana!aian

.. MeMelaksanakan pengisian #uku Induk esera didik dan laksanakan pengisian #uku Induk esera didik dan #uku Induk#uku Induk ega!ai.

(18)

g.

g. MeMem"anu pelaksanaan pengadaan "arang.m"anu pelaksanaan pengadaan "arang.

h.

h. MengkMengkoordioordinasikanasikan in<en in<entaris ntaris barangbarangembembelajaaelajaan selun seluruh keruh keerluanerluan sekolah

sekolah

i.

i. MeMelaksanakan ke"erlaksanakan ke"ersihan lingkungan &ekolah dan sihan lingkungan &ekolah dan %7.%7.

Struktur organisasi SMK Negeri 2 Sragen &terlamir'. Struktur organisasi SMK Negeri 2 Sragen &terlamir'.

(19)

:.

:. +u+umlmlah Mah Mururid id ((ia ia KeKelaslas +u

+umlmlah ah mumurid rid titia a kekelalas s di di SMSMK K NeNegegeri ri 2 2 SrSragagen en aada da tatahuhunn elajaran 201201$ sebagai berikut3

elajaran 201201$ sebagai berikut3 No.

No. KelasKelas 4aki94aki4aki94aki #eremuan#eremuan +umlah+umlah 1 1  ((KKBB %%$$ 11:: 00 2 2 ((KKKK %%$$ 2211 "" : :  (I(#(4 (I(#(4 !! 22)) !%!% % %   ((## _12%_12% :: 1122$$ ) )  ((KKRR 1111%% 11%% 1122""    ((KK++ 22!! ::)) %% $ $ II((KKBB %%$$ 2211 "" " " II((KKKK ))00 11%% %% ! ! II (I(#(4 (I(#(4 !!)) ::)) 1122$$ 1 100 II((## 1212!! 11 11::00 1 111 II((KKRR 1122:: :: 1122 1 122 II((KK++ 22 ::$$ :: 1 1:: IIII((KKBB %%22 2222 %% 1 1%% IIII((KKKK %%22 11"" 00 1) 1) IIII (I(#(4 (I(#(4 %%$$ 11$$ %% 1 1 IIII((## 121222 :: 1122)) 1 1$$ IIII((KKRR 1111)) !! 1122%% 1 1"" IIII((KK++ 22:: %%00 :: ++uummllaahh 1122""$$ ::2211 1100"" (

(abel I.2 abel I.2 +umlah Murid (ia Kelas+umlah Murid (ia Kelas %.

%. lalat9alt9alat #elaat #elajarjaran *anan *ang (g (elah (elah (erseersediadia i

i SMSMK K NeNegegeri ri 2 2 SrSragagen en terterdadaaat t alalatat9al9alat at eelalajajaran ran ununtutuk k mem

membanbantu tu roroses ses emembelbelajarajaran. an. dadaun un alatalat9ala9alat t terstersebuebut t *ai*aitu3 tu3 2$2$ komuter, 2: mesin jahit, : setrika,  mesin obras, 1$ atung manekin, 1 komuter, 2: mesin jahit, : setrika,  mesin obras, 1$ atung manekin, 1 mesin ress, 1 ;ash

mesin ress, 1 ;ash register, :0 kalkulator, enghanregister, :0 kalkulator, enghan;ur dokumen, eralatan;ur dokumen, eralatan dan bahan kearsian, aHimile dan ihone.

dan bahan kearsian, aHimile dan ihone. )

).. KKooeerraassii K

Kooeerraassi i ddi i SSMMK K NNeeggeerri i 2 2 SSrraaggeen n bbeerrnnaamma a kkooeerraassii S

SD+D+88(D(DRRJ. J. KoKoeerasrasi i inini i hahan*n*a a ununtutuk k guguru ru dadan n kakar*r*a-a-an an SMSMK K Negeri 2 Sragen. +umlah anggota koerasi ini ada 2

Negeri 2 Sragen. +umlah anggota koerasi ini ada 2 orang.orang. Keengurusan Koerasi

(20)

aa.. ##eelliinndduunngg 3 3 rrss. . NNoooor r 88aarr**oonnoo b.

b. #embina#embina 3 +unaidi, SD, MM3 +unaidi, SD, MM #ur-atiningsih

#ur-atiningsih (ri (ri tami, tami, SD.SD. Noor

Noor -i -i r*ani, r*ani, S.8S.8 ;;.. KKeettuuaa 3 3 ++uunnaaiiddii, , SSDD, , MMMM d

d.. SSeekkrreettaarriiss 3 3 SSrri i SSuu--aarrddii, , SS..##dd.. e.

e. SeSeksksi Bi Bididanang g sasahaha S

Siimmaan n ##iinnjjamam 3 3 ##uurr--aannttiinniinnggsisih h ((rri i ttamamii, , SSDD.. 7ebr*ana

7ebr*ana 8anditaserra, 8anditaserra, M.#d.M.#d. (

(aabbuunnggaann 3 3 nna a MMaauulliinnaa--aattii, , SS..##dd.. .. BBaaddaan #n #eennggaa--aass 3 3 nni i BBaarroorrooh h NN, , SS..##dd..

-i

-i ??ah*uningsah*uningsih, ih, S.#d.S.#d. 

.. KKaannttoor r ==SSISIS

(erdaat 1 ruang =SIS di SMK Negeri 2 Sragen. =SIS &=rganisasi (erdaat 1 ruang =SIS di SMK Negeri 2 Sragen. =SIS &=rganisasi Sis-a Intra Sekolah' di SMK Negeri 2 Sragen dibina oleh Ibu Noer e-i Sis-a Intra Sekolah' di SMK Negeri 2 Sragen dibina oleh Ibu Noer e-i =etami. Ketua =SIS di SMK Negeri 2 Sragen adalah oga lam ?iba-a =etami. Ketua =SIS di SMK Negeri 2 Sragen adalah oga lam ?iba-a dari kelas I # 1. alam susunan organisasi =SIS ini terdiri dari ketua dari kelas I # 1. alam susunan organisasi =SIS ini terdiri dari ketua umu

umum m dan dan stasta  emembanbantuntun*a, *a, seksekretaretaris ris umuumum m dan dan stasta  emembanbantuntun*a,*a, bendahara, serta bidang9bidang embantu.

bendahara, serta bidang9bidang embantu.

B.

B. Kondisi Non 7isik SekolahKondisi Non 7isik Sekolah 1.

1. AAisiisi, Mi, Misi dsi dan an ((ujuujuan San Sekoekolahlah Aisi

Aisi

Membentuk Generasi Bangsa dengan Memersiakan #eserta didik *ang Membentuk Generasi Bangsa dengan Memersiakan #eserta didik *ang berkualitas, mandiri, roesional dan religiusJ.

berkualitas, mandiri, roesional dan religiusJ.

Misi Misi ntu

ntuk k men;amen;aai AISI ai AISI tersebutersebut, t, SMK Negeri SMK Negeri 2 2 SrageSragen n mengmengembanembangkangkan misi sebagai berikut3

misi sebagai berikut3 1

1.. MMeennggeemmbbaannggkkaan n eeseserrtta a ddiiddiik k **aanng g kkoommeteteenn, , ddiissiilliin n ddaann bertanggungja-ab

bertanggungja-ab melalui melalui embelajaran embelajaran berbasis berbasis kometensi,kometensi, -ir

-irausausaha aha dan dan I5( I5( untuntuk uk menmen;eta;etak k lullulusan usan *an*ang g berberkuakualitlitas as didi bidangn*a.

bidangn*a. 2.

2. MeMe-u-ujujudkdkan an sesemamangngat at kekebabangngsasaan an dedengngan an memelalalului i eendndididikikanan karakter dan kometisi ositi serta berji-a mandiri.

(21)

:

:.. MeMennininggkakatktkan an kekerjrjasasamama a sesekokolalah h dedengngan an ununia ia ssahaha, a, ununiaia Ind

Industustri ri dan dan lemlembagbaga a terterkaikait t untuntuk uk memmembenbentuk tuk roroesiesionaonalislismeme eserta didik sesuai rogram keahlian *ang ditekuni.

eserta didik sesuai rogram keahlian *ang ditekuni. %

%.. MMeemmbbeennttuuk k eesseerrtta a ddiiddiik k uunnttuuk k mmeemmiilliikki i aakkhhllaak k mmuulliiaa,, berkeribadian

berkeribadian tinggi tinggi dalam dalam keimanan keimanan dan dan bertak-a bertak-a keada keada llahllah S?(.

S?(.

(ujuan mum (ujuan mum

1.

1. MenMeningingkatkatkan kekan keimaimanan dan kenan dan ketaEtaE-aan e-aan esertserta didik kea didik keadada (ua (uhanhan ang Maha Dsa.

ang Maha Dsa. 2.

2. MeMengngemembabangngkakan n ootetensnsi i eeserserta didita didik k agagar menjar menjadadi i -a-argrga a nenegagarara *ang berakhlak mulia, sehat, berilmu, kreati, mandiri, demokratis *ang berakhlak mulia, sehat, berilmu, kreati, mandiri, demokratis dan bertanggung ja-ab.

dan bertanggung ja-ab. :.

:. MeMengngemembabangngkakan n ootetensnsi i eeserserta didita didik k agagar memiar memililiki -a-aki -a-asasan n dadann menghargai buda*a bangsa Indonesia.

menghargai buda*a bangsa Indonesia. %.

%. MeMengngemembabangngkakan n ootetensnsi i eesesertrta a didididik k agagar ar mememimililiki ki kekeeedudulilianan terhada lingkungan hidu, serta memanaatkan sumber da*a alam terhada lingkungan hidu, serta memanaatkan sumber da*a alam se;ara eekti dan eisien.

se;ara eekti dan eisien.

(ujuan Khusus (ujuan Khusus 1.

1. MenMen*ia*iakakan n eseserterta a diddidik untuk memik untuk memasukasuki i lalaangangan kerja sertaan kerja serta mengembangkan siat roesional.

mengembangkan siat roesional. 2.

2. MeMen*n*iaiakkan an eeserserta ta didididik k agagar ar mamammu u mememimilih lih kakaririrr, , mamammuu berkometisi dan mamu mengemban

berkometisi dan mamu mengembangkan diri.gkan diri. :.

:. MeMen*n*iaiakkan an eeserserta ta didididik k ununtutuk k memenjnjadadi i tetenanaga ga kekerjrja a titingngkakatt menengah *ang memenuhi kebutuhan dunia usaha dan industri ada menengah *ang memenuhi kebutuhan dunia usaha dan industri ada saat ini mauun *ang akan datang.

saat ini mauun *ang akan datang. %.

%. Men*iMen*iakan akan eserta dieserta didik agdik agar tamataar tamatann*a menn*a menjadi -anjadi -arga nerga negaragara *ang rodukti, adati dan kreati.

*ang rodukti, adati dan kreati.

(ujuan SMK Negeri 2 Sragen (ujuan SMK Negeri 2 Sragen