Pengajian Am
STPM Penggal 2
Contoh Konsep
Menghuraikan Isi
Contoh Karangan
Lengkap
Tel : 04-7323062 / 012-4425241
blog : www.metaforatac.blogspot.com | fb : sezali din
_________________________________________________________________________________________
AWAS !!
Ketahuilah bahawa perbuatan MEMFOTOSTAT atau MENYALIN adalah tidak bermaruah dan TIDAK DIBERKATI ALLAH S.W.T. @ Hakcipta Terpelihara
Pusat Tuisyen Minda Cemerlang, Pendang Pusat Tuisyen Kuala Nerang
Teknik Menulis / Menghujah Isi / IDEA – Perenggan 2,3,4,5, dan 6
Setiap karangan MESTI mempunyai 5 isi dan menepati kehendak soalan.
Setiap isi karangan berada di dalam setiap perenggan. Lima perenggan bagi lima isi.
Jumlah perkataan bagi setiap isi ialah di antara 65 – 70 patah perkataan dengan sekurang-kurangnya 5 ayat.
Teknik menulis isi ialah teknik DEDUKSI dengan berkonsep huraian isi APA? KENAPA? BAGAIMANA?
atau : Ayat Huraian
A1 Huraian Idea Utama A2 Huraian 1
4 Huraian Isi A3 Huraian 2
A4 Huraian 3 A5 Huraian 4
Kaedah huraian isi : (Plot Huraian)
Proses huraian isi dengan menggunakan plot huraian. Idea Utama
Isi / Fakta Huraian
Contoh Bukti Data Punca-punca Masalah Cabaran Kepentingan Langkah-langkah Potensi APA?? KEHENDAK SOALAN HURAIAN ISI KENAPA @ MENGAPA?? BAGAIMANA?? ISI Ayat 1 - Ayat 2 Ayat 3 - Ayat 4 - Ayat 5 - Huraian Idea Utama Huraian 1 Huraian 2 Huraian 3 Huraian 4 Apa ? Bagaimana? Mengapa? Bagaimana? Mengapa? Bagaimana?
Pengajian Am STPM Penggal 2
Bahagian C - Esei
Proses Menghuraikan Isi
– Kaedah menggunakan PLOT HURAIAN
* Peranan ideologi negara (Rukun Negara)
ISI
HURAIAN
Apa?
Bagaimana?
Peranan
Apa ?
isinya
berkaitan
dengan
peranan
Rukun
Negara
boleh
memupuk perpaduan
dalam
kalangan
penduduk.
H.I.U. Rukun Negara
merupakan
ideologi
negara yang boleh
memupuk perpaduan
dalam
kalangan
penduduk.
Bagaimana
Rukun
Negara
boleh
memupuk perpaduan
dalam
kalangan
penduduk?
melalui
matlamat
utama
Rukun
Negara
melalui
pegangan
penduduk berbilang
kaum.
Huraikan bagaimana Rukun Negara
berperanan memupuk perpaduan
dalam kalangan penduduk?
Rukun Negara mempunyai lima
prinsip
dengan
matlamat
merancang satu usaha yang dapat
memberi kesedaran kepada semua
kaum di Malaysia untuk bersatu
padu.
Rukun
Negara
menjadi
asas
pegangan atau panduan penduduk
berbilang kaum bagi mencapai
keharmonian
dan
kemakmuran
negara.
Tel : 04-7323062 / 012-4425241
blog : www.metaforatac.blogspot.com | fb : sezali din
_________________________________________________________________________________________
AWAS !!
Ketahuilah bahawa perbuatan MEMFOTOSTAT atau MENYALIN adalah tidak bermaruah dan TIDAK DIBERKATI ALLAH S.W.T. @ Hakcipta Terpelihara
Pusat Tuisyen Minda Cemerlang, Pendang Pusat Tuisyen Kuala Nerang
Contoh
Plot dan Teknik Huraian
Pelbagai dasar lain memupuk perpaduan penduduk berbilang
kaum
Isi – Dasar Pendidikan Kebangsaan
H.I.U
Seterusnya, Dasar Pendidikan Kebangsaan boleh
berperanan memupuk perpaduan dalam kalangan
penduduk berbilang kaum.
H.1
Dasar
Pendidikan
Kebangsaan
menggariskan
Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar utama
dalam kalangan penduduk berbilang kaum.
H.2
Bahasa
Melayu
digunakan
sebagai
bahasa
pengantar
oleh
semua
pelajar
memudahkan
komunikasi antara pelbagai kaum pelajar di sekolah
dan perpaduan dapat dipupuk melalui satu bahasa
sebagai bahasa rasmi.
H.3
Dasar Pendidikan Kebangsaan juga menggariskan
semua jenis sekolah menggunakan kurikulum yang
sama dan berorientasikan Malaysia.
H.4
Aktiviti kurikulum yang seragam membolehkan
pelajar pelbagai kaum dapat mengenali, memahami,
dan menghormati antara satu sama lain serta
mengukuhkan perpaduan kaum.
Pengajian Am STPM Penggal 2 Bahagian C – Esei
Contoh Karangan - PERUMAHAN Soalan 1 :
Masalah perumahan negara ialah projek rumah terbengkalai yang banyak menimbulkan kesan negatif kepada pelbagai pihak. Langkah-langkah tertentu perlu dilaksanakan untuk membendung masalah tersebut.
Bincangkan.
__________________________________________________________________________________
Contoh Karangan a) Pengenalan :
A1
Permasalahan perumahan terbengkalai mendapat perhatian pelbagai pihak.A2
Projek perumahan terbengkalai ialah semua pembinaan di tapak projek terhenti dan rumah tidak boleh disiapkan mengikut tempoh syarat perjanjian jual beli diantara pemaju dan pembeli.A3
Perumahan terbengkalai menimbulkan pelbagai kesan negatif dan langkah-langkah perlu Dilakukan bagi mengatasi masalah ini.b) Isi-isi :
A Kesan negatif
I.1 Imej negara terjejas
(A.1)HIU Projek perumahan terbengkalai boleh menjejaskan imej negara.
(A.2) H1 Projek perumahan terbengkalai jelas membuktikan kegagalan pengurusan kerajaan menyelenggara kemudahan asas rakyat.
(A.3) H2 Jumlah bilangan projek terbengkalai yang semakin meningkat mengambarkan kepincangan pengurusan negara dalam menyediakan rumah kepada rakyat.
(A.4) H3 Seterusnya, projek perumahan terbengkalai juga memberi gambaran yang buruk kepada semua pihak.
(A.5) H4 Tapak perumahan terbengkalai diseluruh juga memberi pandangan dan tanggapan yang buruk kepada pelancong dan rakyat negara luar yang berada di Malaysia.
I.2 Menimbulkan beban kepada negara / pengguna
(A.1)HIU Projek perumahan terbengkalai juga boleh menimbulkan beban ekonomi kepada negara dan pengguna.
(A.2) H1 Pihak kerajaan terpaksa menanggung beban kos pentadbiran bagi mengatasi masalah projek perumahan terbengkalai.
(A.3) H2 Kerajaan terpaksa berusaha menyelesaikan kes antara pemaju dengan pembeli termasuk mengambil alih projek terbengkalai.
(A.4) H3 Projek perumahan terbengkalai juga membebankan pengguna kerana pembeli terpaksa menanggung hutang dengan bank.
(A.5) H4 Pembeli yang berpendapatan rendah tidak mampu membayar faedah bank dan menerima kesan yang buruk jika rumah yang mereka beli tidak siap.
I.3 Meningkatkan masalah gejala sosial.
Tel : 04-7323062 / 012-4425241
www.metaforatrainingandconsultant.blogspot.com
AWAS !!!
Ketahuilah bahawa perbuatan MEMFOTOSTAT atau MENYALIN adalah TIDAK BERMARUAH dan TIDAK DIBERKATI ALLAH S.W.T. @ Hakcipta adalah dilindungi ALLAH SWT
Pusat Tuisyen Minda Cemerlang, Pendang Pusat Tuisyen Kuala Nerang
(A.3) H2 Tapak-tapak perumahan yang ditinggalkan menjadi tempat pemsembunyian dan transit sementara penjenayah dan pendatang tanpa izin yang boleh mengancam keselamatan masyarakat persekitaran.
(A.4) H3 Seterusnya, projek perumahan terbengkalai juga menjadi tempat kegiatan yang tidak bermoral.
(A.5) H4 Projek-projek yang ditinggalkan seolah-olah menyediakan tapak kepada aktiviti tidak bermoral seperti penagihan dadah, maksiat, dan perjudian akan menyebabkan masalah sosial dalam kalangan masyarakat meningkat.
B Langkah-langkah
I.4 Tindakan undang-undang dan ketatkan peraturan.
(A.1)HIU Projek perumahan terbengkalai boleh diatasi dengan cara meningkatkan lagi penguatkuasaan undang-undang.
(A.2) H1 Kerajaan perlu mengenakan tindakan undang-undang yang tegas dengan cara memperkenalkan undang-undang baru kepada pihak pemaju.
(A.3) H2 Antaranya, mensyaratkan tanggungan hutang mestilah ditanggung bersama oleh pemaju dan pembeli serta rumah yang telah pada peratusan tertentu boleh dijual kepada pembeli
oleh pemaju.
(A.4) H3 Selain itu, hukuman lebih berat juga penting bagi mengatasi masalah perumahan terbengkalai.
(A.5) H4 Mengambil tindakan mahkamah terhadap pemaju yang gagal menyiap projek perumahan. Dengan ini, pemaju akan lebih berdisiplin dan berhati-hati semasa menjalankan projek perumahan.
I.5 Perancangan yang komprehensif
(A.1)HIU Projek perumahan terbengkalai boleh diatasi dengan langkah perancangan yang komprehensif.
(A.2) H1 Kerajaan boleh merancang pembangunan jangka panjang bagi mengatasi masalah projek perumahan terbengkalai.
(A.3) H2 Kerajaan boleh menubuhkan Syarikat Perumahan Negara bagi membantu mendapatkan pinjaman kewangan untuk menyiapkan projek perumahan yang terbengkalai.
(A.4) H3 Kerajaan juga boleh merancang rancangan jangka pendek dari segi pengawalan harga barang pembinaan.
(A.5) H4 Oleh hal demikian, kerajaan boleh mengawal kenaikan harga barang binaan dan mengurangkan beban pemaju perumahan.
c) Kesimpulan :
A1
Projek perumahan terbengkalai menimbulkan pelbagai kesan negatif kepada pengguna, kerajaan dan negara.A2
Oleh itu, pelbagai langkah perlu dilakukan oleh pihak kerajaan bagi menangani masalah ini. Catatan : Ayat = A.1 ~ A.5
Huraian Idea Utama = H.I.U
Huraian = H.1 ~ H.4
Jumlah PERKATAAN dalam contoh karangan di atas melebihi 400 patah perkataan yang dibenarkan dalam skema pemarkahan. Pelajar perlu meringkaskan karangan tersebut agar tidak melebihi 400 patah perkataan.
Format Jawapan 2 + 3 / 3 + 2 “Tekanan perasaan wujud kerana kelemahan pengurusan diri…orang yang berjaya menangani tekanan akan berjaya mengurus dirinya sendiri. Ingat tindakan anda akan menentukan pencapaian diri anda”
Cikgu SEZALI DIN 1991~2014 30hb Januari 2014 3.00 pm
