" " KELAS :
# #
Borang Rekod Tahap
Borang Rekod Tahap PenguasaanPenguasaan Pentaksiran Sekolah
Pentaksiran Sekolah
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Bab
Bab Tahap PrestasiTahap Prestasi (TP)
(TP)
Pencapaian Pencapaian
Pelajar
Pelajar TarikhTarikh
1 1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 2 2 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 3 3 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 4 4 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 5.1 5.1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 5.2 5.2 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 Sila tandakan
Sila tandakan !! pada pencapaian pelajar mengikut Tahap Prestasi yangpada pencapaian pelajar mengikut Tahap Prestasi yang
diperoleh. diperoleh. RUMUSAN TAHAP PENGUASAAN PELAJAR
RUMUSAN TAHAP PENGUASAAN PELAJAR Bab Bab 1 1 2 2 3 3 4 4 5.1 5.1 5.25.2 Tahap Tahap Pencapaian Pencapaian
$ $
1.
1. Nyatakan Nyatakan maksud maksud Reka Reka Bentuk.Bentuk.
2.
2. Nyatakan Nyatakan maksud maksud TeknologiTeknologi
3.
3. Beri satu Beri satu kepentingan kepentingan Reka BenReka Bentuk dan tuk dan TeknologiTeknologi _____________
_________________________________________________________________________________________________________ ii MentaMentakrikrif rf rekeka ba benentutuk k dadan n tekteknonolologigi
iiii MeMendndefefininisisi ii invnvenensi si dadan inn inovovasasii iii
iii MenyMenyatakaatakan san satu keptu kepentingentingan rean reka bka bentuentuk dan k dan teknteknologi, ologi, atau;atau; iv
iv MenyMenyatakaatakan satu eln satu elemen remen reka beeka bentuk bentuk berdasardasarkan prorkan produk sduk sedia adedia ada,a, atau;
atau; v
v MeMenyanyataktakan an satsatu peu peranaranan ren rekakabenbentuktuk, a, atau;tau; vi
% %
BAB 1 : PENGENALAN KEPADA REKA
BAB 1 : PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGIBENTUK DAN TEKNOLOGI
1.
1. Berdasarkan rajaBerdasarkan rajah, kenalpasti h, kenalpasti elemen reka elemen reka bentuk yang bentuk yang ada dengaada dengann menandakan
menandakan!! pada ruang yang disediakan. pada ruang yang disediakan.
Sumber : Sumber : http://evercoolhomes.com/creative-diy-lamps/
lamps/ 2.
2. Berdasarkan rajah Berdasarkan rajah pada soalan 1pada soalan 1, nyatakan dan , nyatakan dan jelaskan dua prinsjelaskan dua prinsip yangip yang reka bentuk yang terlibat.
reka bentuk yang terlibat.
Bil Elemen Tandakan
Bil Elemen Tandakan !! jika ada jika ada
1 Garisan 1 Garisan 2 Rupa 2 Rupa 3 Bentuk 3 Bentuk 4 Tekstur 4 Tekstur 5 Saiz 5 Saiz 6 Warna 6 Warna 7 Ruang 7 Ruang Prinsip
Prinsip Penerangan Penerangan / / HuraianHuraian Bagi mencapai Tahap Prestasi 2, pelajar perlu
Bagi mencapai Tahap Prestasi 2, pelajar perlu ::
ii MeMengengenal pnal pastasti dua ei dua elemlemen reen reka bka bententuk buk berderdasaasarkan rkan prodproduk seuk sedia adia adada iiii MeMenjnjelelasaskakan dun dua pra prininsisip rep reka bka benentuktuk
iii
iii MeMengengenal pnal pastasti satu i satu peraperanan rnan reka beka benentuktuk iv
& &
Sumber:http://peroduakotadamansara.blogspot.my/2015/10/senarai-harga-kereta-perodua-terkini.html Sumber:http://peroduakotadamansara.blogspot.my/2015/10/senarai-harga-kereta-perodua-terkini.html
4.
4. Berdasarkan rajaBerdasarkan rajah, nyatakan h, nyatakan satu etika satu etika yang perlu yang perlu dititikberatkan olehdititikberatkan oleh pereka serta huraikan etika tersebut.
pereka serta huraikan etika tersebut.
Sumber : http://www.bhauto.my/modenas-mr1-rm2948/ Sumber : http://www.bhauto.my/modenas-mr1-rm2948/ Peranan
Peranan kepada kepada HuraianHuraian
Etika Huraian
'
BAB 1 : PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
1. Lakarkan satu reka bentuk produk yang terdiri daripada beberapa gabungan objek asas geometri. Labelkan lakaran anda dan nyatakan dua elemen dan dua prinsip yang digunakan dalam lakaran produk anda.
Bagi mencapai Tahap Prestasi 3, pelajar perlu :
i Melakar satu lakaran reka bentuk produk yang terdiri daripada beberapa objek asas geometri dengan mengaplikasikan dua elemen dan dua
(
1. Banding bezakan ketiga-tiga produk di bawah dari segi elemen dan prinsip
Produk Elemen Prinsip
i Membanding beza dua prinsip dan dua elemen pada tiga produk yang berlainan dalam bentuk jadual
)
BAB 1 : PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
1. Pelajar di minta membina produk berdasarkan lakaran asas geometri yang telah dihasilkan sebelum ini.
Nama Produk : _______________________________________________
Kegunaan :
Teknik Pembinaan Produk :
___________________________________________________________ Bagi mencapai Tahap Prestasi 5, pelajar perlu :
i Menilai objek baharu yang dibina berasaskan elemen dan prinsip reka bentuk
*
1. Nyatakan penambahbaikan yang telah dilakukan terhadap produk anda (bergambar atau bertulis).
Sebelum Selepas
2. Lakukan ujian penilaian produk anda dan catatkan hasil ujian dalam jadual di bawah.
Jenis Ujian Parameter Keputusan
i Menghasilkan semula objek baharu yang sudah dinilai setelah mengambilkira penambahbaikan.
ii Memperinci ujian bagi mengukur tahap keberkesanan objek baharu iii Menjana keputusan ujian tahap keberkesanan objek baharu
"+
BAB 2 : PENGURUSAN PROJEK
1. Nyatakan definisi pengurusan projek rekabentuk.
2. Berdasarkan pernyataan yang diberi, pilih proses kerja yang bersesuaian antara skop kerja, tempoh masa atau kos projek.
Proses Kerja Pernyataan
•Terdiri daripada skop produk dan skop projek •Melibatkan kualiti, ciri, dan fungsi reka bentuk
yang dikehendaki
•Melibatkan kepimpinan dan pengurusan
terhadap masa, bahan, maklumat, ruang dan ahli kumpulan
•Melibatkan peruntukan kewangan bagi
menjayakan projek.
•Tempoh yang ditetapkan untuk
menyempurnakan sesuatu projek Bagi mencapai Tahap Prestasi 1, pelajar perlu :
""
1. Masalah yang hendak diselesaikan selalunya timbul daripada pengalaman dan situasi harian. Nyatakan satu masalah yang anda dihadapi. Contoh pernyataan masalah adalah seperti berikut.
“Saya mempunyai hobi mengumpul kereta permainan yang kecil. Sehingga ke hari ini, saya mempunyai kira-kira 100 kereta kecil di dalam bilik tidur saya dan kereta kecil ini akan bertambah dari masa ke semasa. Ini menyebabkan bilik saya berselerak di sebabkan kereta kecil ini tdak dapat disusun dengan kemas. Oleh itu, saya perlu membuat reka bentuk tempat untuk menyimpan dan menyusun kereta kecil ini supaya bilik saya akan sentiasa kemas, tersusun dan cantik”
i Mengenalpasti masalah yang dihadapi
"#
BAB 2 : PENGURUSAN PROJEK
2. Berdasarkan penyataan masalah yang anda tulis di soalan 1, anda di minta menjana satu idea bagi menyelesaikan masalah tersebut. Anda boleh melukis idea tersebut atau anda boleh huraikan idea anda dalam bentuk ayat.
"$
1. Anda dikehendaki melengkapkan perancangan projek berikut : Langkah 1 – Perancangan Projek
Pengurus Projek Nama Produk Kuantiti Produk Pelanggan
Langkah 2 – Penjadualan Jangka Masa Projek
Langkah 3 – Pengawalan Bilangan Ahli Projek
Kualiti (bahan utama yang digunakan)
i Merangka perancangan berdasarkan langkah pengurusan
pelaksanaan projek
"%
2. Lorekkan pada ruangan mengikut perancangan projek.
AKTIVITI BULAN PERTAMA BULAN KEDUA BULAN KETIGA
M1 M2 M3 M4 M1 M2 M3 M4 M1 M2 M3 M4 Perbincangan bersama pelanggan Penyataan masalah Penetapan Objektif Pengumpulan maklumat dan data Menyenaraikan pelbagai alternatif lakaran Menyenarai bahan, alatan dan mesin Membina, menanda dan memotong Membuat pemasangan projek Menguji dan menilai projek Membuat kemasan Mengumpul, merekod maklumat projek Mengiran kos pengeluaran Membuat persembahan
"&
1. Stuktur pecahan murid :
Jawatan Nama Pelajar Tugasan
Pengurus Setiausaha / Bendahari Pereka Bentuk Pembangun Mock-Up
2. Senaraikan bahan yang digunakan untuk membuat mock-up :
3. Senaraikan alatan / mesin yang digunakan :
4. Nyatakan tempoh masa yang diperlukan untuk menyiapkan projek
5. Jumlah tenaga manusia (sumber manusia) yang diperlukan untuk menghasilkan produk.
"'
BAB 2 : PENGURUSAN PROJEK
1. Berikan penilaian kepada perancangan yang disediakan.
Item Ulasan / Catatan
Masa Langkah Kerja Kewangan Sumber Manusia
Bagi mencapai Tahap Prestasi 5, pelajar perlu :
i Menilai perancangan yang disediakan mengikut prosedur (masa, langkah kerja, kewangan, sumber manusia)
"(
i Menghasilkan kertas kerja pengurusan projek reka bentuk mengikut format. (1. Nama Pelajar, 2. Tajuk, 3. Penyataan Masalah, 4. Tujuan/Objektif, 5. Perancangan Projek, 6. Jadual Kerja, 7. Anggaran Kos, 8. Penutup)
KERTAS KERJA BAGI PENGURUSAN PROJEK
REKA BENTUK
TAJUK PRODUK
_________________________
TAHUN
__________
NAMA SEKOLAH
______________________________
Ahli Kumpulan
") 1. Tajuk Projek ___________________________________________________________ 2. Penyataan Masalah ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. Tujuan / Objektif : ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
"*
#+
6. Jadual Kerja
#"
Jumlah 7.2 Kos Upah
Kos Upah = Bilangan pekerja x masa x kadar upah sejam x bilangan hari =
= 7.3 Kos Overhead
Perkara Kos / hari (RM) Jumlah (RM)
7.4 Jumlah Kos Modal
Kos Modal / Pengeluaran = Kos Bahan + Kos Upah + Kos Overhead =
= Kos Modal bagi satu unit = =
##
7. 5 Kos Jualan
Kos Jualan = Kos Modal (bagi seunit) + Peratus Keuntungan = = 8. Penutup ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
Disediakan oleh : Tarikh :
______________________________________
( )
Disahkan oleh : Tarikh :
______________________________________
#$
1. Berikan takrifan projek brief
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
2. Nyatakan satu ciri projek brief
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
i Mentakrif maksud projek brief ii Menyatakan satu ciri projek brief
#%
BAB 3 : PROJEK BRIEF
1. Terdapat 7 ciri-ciri projek brief . Kenal pasti 3 ciri dalam projek brief .
Ciri Penerangan
Bagi mencapai Tahap Prestasi 2, pelajar perlu : i Mengenal pasti tiga ciri dalam projek brief
#&
1. Anda di beri jadual senarai semak ciri-ciri pertimbangan utama seperti di bawah. Senarai semak ini perlu lengkap dengan penyataan masalah yang bersesuaian dengan projek anda. (Anda boleh menggunakan projek yang telah dibina di Bab 1 atau projek yang dirancang di Bab 2 atau membuat projek baru) Kriteria Pertimbangan Utama Penyataan Masalah Fungsi Persembahan Tujuan Pasaran Kuantiti Stail/Gaya
i Melengkapkan senarai semak projek brief untuk penghasilan produk (lakaran produk atau mock-up)
#'
BAB 3 : PROJEK BRIEF
Kriteria Pertimbangan Utama Penyataan Masalah Kualiti Kos Jangka Masa
#(
1. Lengkapkan borang brief di bawah. Kriteria Pertimbangan Utama Catatan Fungsi Persembahan Tujuan Pasaran Kuantiti
i Menganalisis maklumat senarai semak secara prosedur (fungsi dan jangka masa)
#)
BAB 3 : PROJEK BRIEF
Kriteria Pertimbangan Utama Catatan Stail/ Gaya Kualiti Kos Jangka Masa
#*
1. Lakarkan lakaran projek berdasarkan hasil dapatan daripada borang projek brief. Tuliskan tajuk projek serta labelkan dua ciri projek brief yang terdapat pada lakaran produk anda.
i Membincangkan projek brief dengan daya usaha. (Menggunakan lakaran atau mock-up dan membincangkan dua ciri projek brief )
$+
BAB 3 : PROJEK BRIEF
1. Lakukan ujian penilaian produk anda dan catatkan hasil ujian dalam jadual di bawah.
Jenis Ujian Parameter Keputusan
Bagi mencapai Tahap Prestasi 6, pelajar perlu :
i Menghasilkan mock-up atau model berdasarkan lakaran dengan nilai tambah. (aspek fungsi, persembahan dan kos produk)
ii Memperincikan ujian mengukur tahap keberkesanan reka bentuk mock-up atau model
$"
1. Nyatakan satu peranan lakaran dalam reka bentuk
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. Senaraikan dua teknik lakaran piktorial.
a _______________________________________ b _______________________________________ i Menyatakan satu peranan lakaran dalam reka bentuk ii Menyenaraikan dua teknik lakaran piktorial
$#
BAB 4 : LAKARAN
1. Padankan tiga teknik lakaran piktorial dibawah dengan tepat.
Lakaran Oblik
Lakaran Isometrik
Lakaran Perspektif
Bagi mencapai Tahap Prestasi 2, pelajar perlu : i Mengenal pasti dua teknik lakaran piktorial
$$
1. Lakarkan tiga lakaran perkembangan idea untuk produk anda. Anda boleh menggunakan idea produk dari Bab 1 ataupun anda boleh menjana idea produk baru. Labelkan lakaran anda.
LAKARAN 1
i Menghasilkan tiga lakaran asas produk* dalam bentuk 3D dengan mengaplikasikan teknik lakaran piktorial.
$%
BAB 4 : LAKARAN LAKARAN 2
$'
BAB 4 : LAKARAN
1. Lengkapkan jadual analisis lakaran di bawah berdasarkan tiga lakaran yang telah dibuat .Anda boleh menggunakan skala 1,2 dan 3 untuk menilai lakaran tersebut.
Skala – 1 ( Tidak) Skala – 2 (Tidak Pasti) Skala – 3 (Ya)
Item Lakaran 1 Lakaran 2 Lakaran 3
Menarik perhatian pelanggan Warna seimbang dan sesuai Bentuk mudah dihasilkan Mempunyai nilai estetika Maklumat lakaran lengkap Jumlah
Daripada jumlah markah yang diberikan pada setiap lakaran, lakaran terbaik adalah lakaran _______
Bagi mencapai Tahap Prestasi 4, pelajar perlu :
i Menganalisis rupa bentuk lakaran dan memilih lakaran terbaik ii Mempersembahkan data dalam bentuk jadual
$(
1. Berdasarkan kepada lakaran yang telah dipilih, buat penilaian maklumat yang ada pada lakaran tersebut.
Maklumat Catatan Fungsi Bahan Dimensi produk Nilai estetika Jenis warna Elemen
$)
2. Cadangkan penambahbaikan yang boleh dibuat ke atas lakaran yang dipilih.
Maklumat Catatan
Penambahan Fungsi
Bahan yang digunakan
Jenis kemasan / hiasan
Penyambungan yang digunakan
$*
1. Berdasarkan kepada lakaran yang telah dipilih, anda perlu melakar semula produk berkenaan dengan membuat tambah nilai dari segi estetika,
keceriaan atau ergonomik.
i Menghasilkan lakaran baharu dengan nilai tambah (estetika, keceriaan atau ergonomik)
%+
BAB 5 : APLIKASI TEKNOLOGI (REKA BENTUK SISTEM FERTIGASI)
1. Berikan definisi sistem fertigasi.
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
2. Nyatakan 3 komponen utama sistem fertigasi. Bagi mencapai Tahap Prestasi 1, pelajar perlu :
i Mentakrifkan maksud sistem fertigasi
%"
1. Berikan dua fungsi komponen utama dalam sistem fertigasi.
Komponen Fungsi
i Mengenal pasti dua komponen* utama fertigasi (dari segi kegunaan sistem fertigasi)
%#
BAB 5 : APLIKASI TEKNOLOGI (REKA BENTUK SISTEM FERTIGASI)
1. Lakarkan model struktur reka bentuk sistem fertigasi dengan mengaplikasikan elemen seperti garisan, bentuk, tekstur, saiz dan warna. Lakaran perlu dalam bentuk 3D.
Bagi mencapai Tahap Prestasi 3, pelajar perlu :
i Merangka lakaran model struktur reka bentuk baharu sistem fertigasi dengan mengaplikasikan elemen* (garisan, bentuk, tekstur, saiz,warna atau arah)
%$
1. Isikan jadual berikut berdasarkan borang penilaian pelanggan yang telah anda edarkan kepada responden.
i Menganalisis tiga elemen dalam reka bentuk sistem fertigasi mengikut prosedur* (menyediakan borang soal selidik, kenal pasti responden, mengedar dan mengutip borang soal selidik / mencatat maklumat)
ii Mempersembahkan data dalam bentuk jadual.
Bilangan Responden Lelaki
Perempuan
Jadual 1 : Analisis Elemen Reka Bentuk Sistem Fertigasi
Bil Elemen Bilangan
Ada Tiada 1 Garisan 2 Bentuk 3 Tekstur 4 Warna 5 Saiz Jadual 1 menunjukkan ________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
%%
Anda perlu fotokopi borang ini dan mengedarkannya kepada responden. Hasil dapatan perlu di masukkan ke dalam Jadual 1.
Borang soal selidik elemen dalam reka bentuk sistem fertigasi. Sila lengkapkan borang soal selidik ini.
Jantina : Lelaki
Perempuan
Analisis Elemen Reka Bentuk Sistem Fertigasi.
Bil Elemen Tandakan ( ) Huraian
Ada Tiada
1 Garisan
Terdapat lakaran laluan paip saliran dan komponen-komponen yang digunakan 2 Bentuk Bentuk lakaran menunjukkan keseluruhan sistem pada pandangan mata sebenar 3 Tekstur Lakaran menunjukkan kesan rasa dan ekspresi terhadap objek yang di lakar
4 Warna Lakaran menggunakan teknik rendering 5 Saiz Menunjukkan perbandingan komponen yang digunakan
%&
1. Lakarkan lakaran baharu sistem fertigasi hasil dari analisis elemen yang dibuat sebelum ini.
i Membuat rumusan lakaran secara menyeluruh dari segi elemen, komponen dan bahan dengan daya usaha* (lakaran berlabel jenis elemen, komponen dan bahan yang digunakan)
%'
BAB 5 : APLIKASI TEKNOLOGI (REKA BENTUK SISTEM FERTIGASI)
1. Lakukan ujian penilaian bagi mengukur tahap keberkesanan model struktur reka bentuk fertigasi anda dan catatkan hasil ujian dalam jadual di bawah.
Jenis Ujian Parameter Keputusan
Bagi mencapai Tahap Prestasi 6, pelajar perlu :
i Menghasilkan mock-up atau model struktur reka bentuk baharu sistem fertigasi
ii Memperinci ujian bagi mengukur tahap keberkesanan model struktur reka bentuk bentuk fertigasi
%(
1. Berikan definisi reka bentuk fesyen.
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
2. Nyatakan dua jenis reka bentuk fesyen. a ________________________ b ________________________
3. Kenal pasti teknik cantuman di bawah.
Teknik Cantuman :
4. Nyatakan satu jenis perkakasan / alatan serta fungsinya dalam proses penyediaan reka bentuk fesyen.
Perkakasan / Alatan Fungsi
i Mentakrifkan maksud reka bentuk fesyen. ii Menyatakan jenis reka bentuk fesyen. iii Mengenal pasti satu teknik cantuman.
iv Menerangkan satu jenis perkakasan dan penggunaannya dalam proses penyediaan reka bentuk fesyen.
%)
BAB 5 : APLIKASI TEKNOLOGI (REKA BENTUK FESYEN)
1. Tuliskan dua teknik cantuman (selain dari teknik cantuman yang telah dinyatakan sebelum ini)
i _________________________ ii _________________________
2. Nyatakan tiga jenis perkakasan / alatan serta fungsinya dalam proses penyediaan reka bentuk fesyen. (selain dari perkakasan yang telah dinyatakan sebelum ini)
Perkakasan / Alatan Fungsi
Bagi mencapai Tahap Prestasi 2, pelajar perlu : i Mengenalpasti dua teknik cantuman
ii Menerangkan tiga jenis perkakasan dan penggunaannya dalam proses penyediaan reka bentuk fesyen
iii Merangka satu lakaran reka bentuk fesyen dengan mengaplikasikan elemen garisan, bentuk atau warna
&+
BAB 5 : APLIKASI TEKNOLOGI (REKA BENTUK FESYEN)
1. Lakarkan reka bentuk fesyen dengan menggunakan elemen garisan, bentuk dan warna.
LAKARAN 1 Bagi mencapai Tahap Prestasi 3, pelajar perlu :
i Merangka dua lakaran reka bentuk fesyen dengan mengaplikasikan elemen garisan, bentuk dan warna
&#
BAB 5 : APLIKASI TEKNOLOGI (REKA BENTUK FESYEN)
1. Isikan jadual berikut berdasarkan borang penilaian pelanggan yang telah anda edarkan kepada responden.
Bagi mencapai Tahap Prestasi 4, pelajar perlu :
i Menganalisis tiga elemen dalam reka bentuk fesyen mengikut prosedur* (menyediakan borang soal selidik, kenal pasti responden, mengedar dan mengutip borang soal selidik / mencatat maklumat)
ii Mempersembahkan data dalam bentuk jadual.
Bilangan Responden Lelaki
Perempuan
Jadual 1 : Analisis Elemen Reka Bentuk Fesyen
Bil Elemen
Lakaran 1 (Bilangan)
Lakaran 2 (Bilangan)
Ya Tidak Ya Tidak
1 Garisan 2 Bentuk 3 Warna Jadual 1 menunjukkan ________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
&$
Anda perlu fotokopi borang ini dan mengedarkannya kepada responden. Hasil dapatan perlu di masukkan ke dalam Jadual 1.
Lelaki
Perempuan
Analisis Elemen Reka Bentuk Sistem Fesyen untuk Lakaran 1
Bil Elemen Tandakan ( ) Huraian
Ya Tiada
1 Garisan
Pemilihan jenis garisan sesuai dan menarik 2 Bentuk Pemilihan bentuk sesuai dengan fungsi produk/praktikal 3 Warna Pemilihan warna mengikut trend semasa
Analisis Elemen Reka Bentuk Sistem Fesyen untuk Lakaran 2
Bil Elemen Tandakan ( ) Huraian
Ya Tiada
1 Garisan
Pemilihan jenis garisan sesuai dan menarik 2 Bentuk Pemilihan bentuk sesuai dengan fungsi produk/praktikal 3 Warna Pemilihan warna mengikut trend semasa
&%
BAB 5 : APLIKASI TEKNOLOGI (REKA BENTUK FESYEN)
1. Senaraikan dan beri penerangan berkaitan dengan bahan yang digunakan untuk menghasilkan produk dari lakaran yang dipilih.
Bil Nama Bahan Penerangan
Bagi mencapai Tahap Prestasi 5, pelajar perlu :
i Membincangkan jenis bahan yang digunakan untuk menghasilkan reka bentuk fesyen
ii Membuat rumusan secara menyeluruh dari segi lakaran, elemen, bahan dan teknik cantuman dengan daya usaha* (lakaran terbaik berlabel jenis bahan, elemen dan teknik cantuman yang digunakan) iii Menghasilkan reka bentuk fesyen dengan mengaplikasikan