• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IKOR 1100022 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IKOR 1100022 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

44 Deni Maulana Suwanta, 2016

PERBEDAAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) ANTARA MAHASISWA YANG AKTIF DAN TIDAK AKTIF MENGIKUTI ORGANISASI MAHASISWA PRODI ILMU KEOLAHRAGAAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, S (2012). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: RinekaCipta.

Basrowi dan Suwandi. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: RinekaCipta.

Epin S (2010). Skripsi. Model pembelajaran demokrasi melalui pengembangan organisasi kemahasiswaan. Universitas Pendidikan Indonesia.

Gibson, James,L. 2000. Organisasi, Perilaku, Struktur dan Proses. Edisi ke-5. Cetakan ke-3. Jakarta: Penerbit Erlangga.

George Ritzer (2009) , Sosiologi ilmu pengetahuan berparadigma ganda, Jakarta: Rajawali Pers.

Martosoewojo, S (1984). Mahasiswa 45 Prapatan Pengabdiannya. Penerbit Patama Bandung.

Miftah Thoha, MPA. (1938) Perilaku Organisasi (Konsep Dasar dan Aplikasinya) Jakarta: CV. Rajawali.

Miles, Matthew & Huberman, A. Michael. (2007). Analisis Data Kualitatif

.Jakarta : UI-Press.

Muhammad, Arni. (2014). Komunikasi Organisasi. Jakarta: Bumi Aksara.

Nurhasan dan Cholil, H. (2007). Tes dan Pengukuran Olahraga. Bandung: UPI bandung.

Nursalam. (2003). Konsep & Penerapan Metodologi Penelitian Ilm Keperawatan: Pedoman Skripsi, Tesis, dan Instrumen Penelitian Keperawatan. Jakarta. Salemba Medika.

Satori, Djam'an dan Komariah, Aan. (2009). Metodologi Penelitian Kualitatif.

Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif Pendekatan Kualitatif, Kualitatif Dan R&D, Bandung: Alfabeta cv Bandung.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif Pendekatan Kualitatif, Kualitatif Dan R&D. edisi 13, Bandung: Alfabeta cv Bandung.

Suherman, Adang dan Rahayu, Nur Indri (penyunting) (2013). Statistika Untuk Ilmu Keolahragaan, Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

(2)

45

Deni Maulana Suwanta, 2016

PERBEDAAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) ANTARA MAHASISWA YANG AKTIF DAN TIDAK AKTIF MENGIKUTI ORGANISASI MAHASISWA PRODI ILMU KEOLAHRAGAAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Suryabrata, Sumadi. (2002). Psikologi Pendidikan Jakarta: PT. Grafindo Perkasa

Rajawali.

UU. RI nomor 12 tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi Kepmendikbud nomor 155/uu/1998 Tentang Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan.

Veithzal Rifai (2004). Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan, Jakarta. PT. Raja Grafindo Present

Wahab, A.A (2008) ,Anatomi Organisasi dan Kepemimpinan Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Sumber lain

Tersedia di dalam. Http. FPOK.UPI.Blogspot.Com

Tersedia di dalam. Http. Id.wikepedia.org/wiki/Blogspot.Com.

Tersedia di dalam

Http://id.wikipedia.org/wiki/Organisasi_mahasiswa_di_Indonesia.

Tersedia di dalam

https://nagabiru86.wordpress.com/2009/06/12/data-sekunder-dan-data-primer/.

Tersedia di dalam

http://sosiologiiainsupel.blogspot.com/2011/03/hubungan-mengikuti-organisasi-dengan.html.

Tersedia di dalam

http://tyaagllekamoii.blogspot.co.id/2012/04/makalah-organisasi.html

Tersedia di dalam

Referensi

Dokumen terkait

PERBEDAAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA KELAS REGULER DENGAN KELAS RSBI DITINJAU DARI GENDERi. (Penelitian Terhadap

Maka dari itu dapat ditarik kesimpulan bahwa permasalahan dari penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) antara mahasiswa

Hasil dari penelitian ini adalah motivasi belajar dan lingkungan keluarga memiliki pengaruh terhadap Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi

Gambaran tingkat stres dengan hasil indeks prestasi mahasiswa yang menikuti.. UKM keolahragaan, non keolahragaan, dan yang tidak mengikuti

Pengumpulan data dilakukan dengan mendatangi Program Studi atau prodi Sejarah, yaitu dengan data yang diperlukan berupa data Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) mahasiswa

Hal tersebut diindikasikan dengan hasil Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) yang sangat memuaskan. Selain itu dengan mengikuti kegiatan lembaga kemahasiswaan, mahasiswa

1) Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) merupakan angka yang menunjukkan prestasi atau kemajuan belajar mahasiswa secara kumulatif mulai dari semester pertama sampai

Ukuran yang digunakan dalam menghitung kinerja mahasiswa adalah Indeks Prestasi Kumulatif (IPK). Indeks Prestasi kumulatif adalah nilai yang diperoleh mahasiswa