• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KIM 1104682 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KIM 1104682 Table of content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

v Karomah Khilda, 2015

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN D IRI D AN PENILAIAN TEMAN SEJAWAT UNTUK MENILAI KINERJA SISWA SMK PAD A PRAKTIKUM PENGARUH KONSENTRASI TERHAD AP LAJU REAKSI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR ...i

UCAPAN TERIMA KASIH ...ii

ABSTRAK...iii

ABSTRACK ...iv

DAFTAR ISI...v

DAFTAR TABEL ...vii

DAFTAR GAMBAR...viii

DAFTAR LAMPIRAN ... ix

BAB I PENDAHULUAN... 1

A. Latar Belakang Penelitian ... 1

B. Identifikasi Masalah... 4

C. Rumusan Masalah... 5

D. Pembatasan Masalah ... 5

E. Tujuan Penelitian ... 6

F. Manfaat Penelitian ... 6

G. Definisi Istilah ... 7

H. Struktur Organisasi Skripsi ... 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 9

A. Penilaian dalam Pembelajaran... 9

B. Penilaian Keterampilan pada Sekolah Menengah Kejuruan ...11

C. Penilaian dalam Kegiatan Praktikum ... 13

D. Penilaian Diri ... 14

E. Penilaian Teman Sejawat ... 15

F. Penilaian Diri dan Penilaian Teman Sejawat dalam Pembelajaran... 17

G. Penilaian Kinerja ... 18

H. Kualitas Instrumen Penilaian Kinerja ... 19

(2)

vi Karomah Khilda, 2015

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN D IRI D AN PENILAIAN TEMAN SEJAWAT UNTUK MENILAI KINERJA SISWA SMK PAD A PRAKTIKUM PENGARUH KONSENTRASI TERHAD AP LAJU REAKSI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 27

A. Metode Penelitian... 27

B. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 27

C. Instrumen Penelitian... 28

D. Prosedur Penelitian... 29

E. Teknik Pengumpulan dan Analisis Data ... 32

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 35

A. Hasil Penelitian ... 36

1. Validitas Instrumen Penilaian Diri dan Penilaian Teman Sejawat ... 36

2. Reliabilitas Instrumen Penilaian Diri dan Penilaian Teman Sejawat ... 40

3. Hasil Kinerja Siswa dengan Menggunakan Instrumen Penilaian Diri dan Penilaian Teman Sejawat... 50

B. Pembahasan... 69

1. Kualitas Instrumen Penilaian Kinerja... 69

a. Validitas Isi ... 69

b. Reliabilitas ... 71

2. Hasil Kinerja Siswa ... 73

BAB V SIMPULAN DAN SARAN... 76

A. Simpulan ... 76

B. Saran ... 77

DAFTAR PUSTAKA ... .. 78

Referensi

Dokumen terkait

Tabel 4.15 Hasil Penilaian Kinerja Siswa pada Praktikum Penentuan Perubahan Entalpi Suatu Reaksi ..... Tabel 4.16 Kategori Kemampuan Kinerja Siswa dalam

D ESAIN D IDAKTIS PAD A MATERI HID ROLISIS GARAM BERD ASARKAN KESULITAN BELAJAR SISWA SMA D AN REFLEKSI D IRI GURU MELALUI LESSON ANALYSIS.. Universitas Pendidikan Indonesia

Kontribusi KIT praktikum kimia skala kecil terhadap ranah afektif siswa dalam proses pembelajaran faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK, PEMECAHAN MASALAH D AN PENEMUAN TERHAD AP KEMAMPUAN MENALAR D AN LITERASI LINGKUNGAN SISWA SMP PAD A KONSEP FOTOSINTESIS..

PERBAND INGAN GAYA MENGAJAR KOMAND O D AN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHAD AP PENINGKATAN KETERAMPILAN SENI GERAK BELA D IRI TARUNG D ERAJAT D I SMAN 9 BAND UNG..

Penilaian Guru dan Dosen Terhadap LKS Praktikum Reaksi Eksoterm dan Endoterm Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Kompres Instan yang Dikembangkan ..... vii

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PRAKTIKUM (LKP) KENAIKAN TITIK D IDIH LARUTAN ELEKTROLIT BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PAD A PROSES PEREBUSAN TELUR PUYUH.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENGARUH LATIHAN FLEKSIBILITAS METOD E PNF TERHAD AP PENINGKATAN FLEKSIBILITAS PANGGUL D AN KECEPATAN TEND ANGAN SABIT D ALAM CABANG OLAHRAGA BELAD IRI PENCAK SILAT..