PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA
(Penelitian Tindakan Kelas, 2016)
KRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penulisan Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh :
Febrianda Nuramadhani 1201982
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR JURUSAN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
LEMBAR PENGESAHAN
FEBRIANDA NURAMADHANI 1201982
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA
Disetujui dan Disahkan Oleh Pembimbing Pembimbing I
Dra. Hj. Ani Hendriani, M.Pd NIP. 19600624 198603 1 001
Pembimbing II
Dra. Effy Mulyasari, M.Pd NIP. 19680118 200801 2 003
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA
Oleh
Febrianda Nuramadhani
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar sarjana
pendidikan program studi pendidikan guru sekolah dasar
©Febrianda Nuramadhani 2016
Universitas pendidikan Indonesia
Juli 2016
Hak Cipta dilindungi Undang-Undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, diphotocopy atau