• Tidak ada hasil yang ditemukan

PRAGMATIK.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PRAGMATIK.doc"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

1. Identitas Mata kuliah

Nama Mata Kuliah : Pragmatik Kode Mata Kuliah : DR 417

Bobot SKS : 2 SKS

Semester/ Jenjang : 7/S1 Kelompok Mata Kuliah : MKKPS

Jurusan/Program Studi/ : Pendidikan Bahasa Daerah

Dosen /Kode Dosen : Drs. Ruswendi Permana, M.Hum. Retty Isnendes, S.Pd., M.Hum.

2. Tujuan

3. Deskripsi Mata Kuliah

4. Pendekatan Pembelajaran

Pendekatan : Ekspositori, komunikatif.

Metode : Ceramah, tanya jawab, diskusi, pemecahan masalah. Tugas : Laporan buku dan makalah, penyajian.

Media : OHP, LCD/Power Point.

5. Evaluasi

 Kehadiran (minimal 80%)

 Laporan buku

 Makalah

 Penyajian dan diskusi

 Acuan : PAP/CRE 75% atau SKBM = B (2,75)

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan (1) memiliki pengetahuan tentang teori pragmatic, (2) mampu mengaplikasikan teori pragmatic pada wacana dan konteks bahasa dan sastra Sunda, dan (3) mengaplikasikan teori pragmatic pada wacana pengajaran bahasa dan sastra Sunda.

(2)

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan Pertemuan I

Membahas:

1. Tujuan mata kuliah

2. Ruang lingkup mata kuliah

3. Kebijakan pelaksanaan perkuliahan 4. Kebijakan penilaian hasil belajar 5. Tugas yang harus diselesaikan

6. Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya 7. Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan. Pertemuan II s.d. IX

Membahas:

1. Hakikat dan fungsi bahasa 2. Bahasa dan kontéks social 3. Tata bahasa dan pragmatik 4. Pragmatik dan tindak ujar 5. Rétorika antarpribadi 6. lokusi, ilokusi, perlokusi 7. anéka tindak komunikatif

8. Pragmatik dalam kontéks bahasa dan sastra Sunda 9. Pragmatik dalam pengajaran bahasa dan sastra Sunda.

Tugas :

1. Bentuk tugas : Laporan bab 2. Waktu Penyerahan : Sebelum UTS Pertemuan XI

Ujian Tengah Semester : Ujian tertulis Pertemuan XII

Membahas:

Studi lapangan (kontéks bahasa dan sastra Sunda dan/atau pengajaran bahasa dan sastra Sunda)

Tugas: Laporan

Pertemuan XIII Membahas:

Penyerahan laporan studi lapangan

Tugas: Laporan karya ilmiah individual.

Pertemuan XIV Membahas:

Perbaikan dan reviu perkuliahan

Pertemuan XV Membahas:

Perbaikan dan reviu perkuliahan

Pertemuan XVI

Ujian Akhir Semester : Ujian tertulis

(3)

7. Daftar Buku a. Buku Utama:

Lubis. Prof. Dr. Hamid Hasan. 1991. Analisis Wacana Pragmatik. Bandung: Angkasa. Nababan, P.W.J. 1987. Ilmu Pragmatik. Jakarta: P2LPTK.

Sudaryat, Yayat.1995. Ulikan Wacana Basa Sunda. Bandung: Geger Sunten.

Suwito, Drs. 1983 (Ed ke-2). ’Bahasa dalam Konteks Sosial’ dalam Sosiolinguistik: Teori dan Penerapannya. Surakarta.

Tarigan, Prof. Dr. Henry Guntur. 1986. Pengajaran Pragmatik. Bandung: Angkasa.

b. Referensi

Setyorini, Sri. 2001. ’Perbedaan Tindak Tutur Meminta antara Ibu Rumah Tangga yang Bekerja dan dan Tidak’ dalam Jurnal Pendidikan: Bahasa dan Sastra. Bandung: FPBS-UPI.

(4)

SILABUS

PRAGMATIK

DR 417

Drs. Ruswendi Permana, M.Hum.

Retty Isnendes, S.Pd., M.Hum.

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(5)

Referensi

Dokumen terkait

Identifikasi pesan linguistik dalam tindak ujar komisif pada iklan dapat dijumpai di setiap ujaran dalam iklan yang diteliti dalam majalah Colours. Setiap ujaran dalam

Dalam skripsi ini, penulis menemukan 88 tindak ujar direktif yang terdapat dalam film The Hobbit: Battle of the Five Armies, dalam ujaran tersebut di

6 Deskripsi mata kuliah : Dalam perkuliahan ini dibahas tentang Interaksi manusia dan lingkungannya; Hubungan Arsitektur Lingkungan dan Perilaku dalam kaitannya

Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai fungsi komunikasi dalam konteks pendidikan dan pembangunan; proses aplikasi komunikasi dan tujuan komunikasi penyuluhan;

Dalam perkuliahan ini dibahas [a] hakikat keindahan dan seni (korelasi dengan filsafat: estetika & filsafat seni, tokoh, sejarah perkembangan, estetika

Dalam mata kuliah ini dibahas pengantar ke filsafat matematika, filsafat pendidikan matematika, filsafat pembelajaran matematika, hakikat matematika dan matematika sekolah, teori

Dalam mata kuliah ini dibahas tentang: (1) Hakikat penelitian pendidikan dan penelitian bahasa dan sastra Indonesia, (2) Hakikat pendekatan kua-litatif dan

 Pragmatik adalah ilmu bahasa yang mempelajari pemakaian atau penggunaan bahasa, yang pada dasarnya selalu ditentukan oleh konteks situasi tutur di dalam masyarakat dan wahana