• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP Komunikasi Interpersonal 08 09

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP Komunikasi Interpersonal 08 09"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/46-00 20 September 2012

Suranto@uny.ac.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PERTEMUAN KE 8-9

PRODI/JURUSAN : PADP/Pend. Administrasi MATA KULIAH : Komunikasi Interpersonal KODE MATA KULIAH : SEF 209

JUMLAH SKS : Teori : 2

SEMESTER : 4

1. STANDAR KOMPETENSI

Memahami berbagai aktivitas komunikasi interpersonal di kampus, masyarakat, dan tempat kerja.

2. KOMPETENSI DASAR

Memahami dan memberi contoh berbagai aktivitas komunikasi interpersonal di kampus, masyarakat, dan tempat kerja.

1. INDIKATOR KETERCAPAIAN

a. Mahasiswa mampu memberi contoh berbagai aktivitas komunikasi interpersonal

b. Mahasiswa mempraktikkan dalam bentuk simulasi, berbagai aktivitas komunikasi interpersonal.

2. MATERI POKOK

a) komunikasi diadik

b) komunikasi formal dan non formal c) komunikasi primer dan sekunder d) komunikasi horisontal dan vertikal e) lobby dan negosiasi

f) sharing,diskusi dan wawancara

3. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan

Dosen:

Mengucap salam Memimpin doa Apersepsi

30 menit

Penyajian

Menjelaskan dan

mendiskusikan berbagai contoh aktivitas komunikasi interpersonal:

- komunikasi diadik

- komunikasi formal dan non formal

(2)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/46-00 20 September 2012

Suranto@uny.ac.id

- komunikasi primer dan sekunder

- komunikasi horisontal dan vertikal

- lobby dan negosiasi - interogasi

- sharing,diskusi dan wawancara

Penutup

Menyimpulkan secara singkat tentang aktivitas komunikasi interpersonal. Memberi tugas kelompok dengan satu pertanyaan: Diskusikan berbagai aktivitas komunikasi interpersonal yang terjadi di sebuah perkantoran. Hasil diskusi dikumpulkan

30 menit

4. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Tanya jawab, diskusi.

5. MEDIA

Power Point

6. SUMBER BAHAN

Onong Uchjana Efendi. 2003.Ilmu, teori dan filsafat komunikasi. Bandung: PT Citra Adidtya Bakti.

Suranto Aw. 2010.Komunikasi interpersonal (Diktat). FISE UNY

Tubbs & Moss. 2001.Human Communication.Diterjemahkan oleh Deddy Mulyana. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

7. PENILAIAN Ujian Semester

Apa kegunaan lobby dan negosiasi?

Mengetahui Yogyakarta, 7 Februari 2014

Ketua Jurusan Pendidikan Administrasi Dosen

(3)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/46-00 20 September 2012

Referensi

Dokumen terkait

Majunya perekonomian Indonesia saat ini dalam bidang wirausaha tidak hanya dimiliki oleh para lelaki tetapi sejak adanya emansipasi wanita, wanita pun mulai tergerak untuk

Praktik penentuan harga kentang di Desa Erelembang petani dapat melakukan tawar menawar pada saat melakukan penjualan ke para pedagang yang pada saat itu ada pedagang

Memang, tindak kekerasan yang diatur dalam PKDRT ini mempunyai sifat khas/spesifik, misalnya peristiwa itu terjadi di dalam rumah tangga, korban dan pelakunya

Beberapa hal yang dapat dilakukan dengan menggunakan S-plus antara lain dapat memasukkan data dari hampir semua sumber, mengedit data, membuat plot dengan klik tombol,

Teachers should develop their full potential, designing activities and tasks that better match their teaching styles and the learning styles of their students. The use of

Dwi Budiyanto.doc | email: dwi_budiyanto@uny.ac.id... Dwi Budiyanto.doc |

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya tulis ilmiah yang berjudul: “Kecap Dari Hidrolisat Protein Ikan Kuniran ( Upeneus sp. ) Pada Variasi Waktu Hidrolisis

Moving class berarti rombongan belajar tidak menetap di satu ruang belajar, melainkan berpindah-pindah sesuai mata pelajaran (tiap mata pelajaran memiliki ruang belajar