• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Kemampuan Siswa Kelas IV SDN Mantangisi Dalam Membaca Intensif Melalui Metode Pemberian Tugas | Yulan | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3271 19860 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan Kemampuan Siswa Kelas IV SDN Mantangisi Dalam Membaca Intensif Melalui Metode Pemberian Tugas | Yulan | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3271 19860 1 PB"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel I. Hasil Analisis Tes Tindakan Siklus 1
Tabel 2. Hasil Analisis Tes Tindakan Siklus 2
Tabel 3. Hasil Analisis Tes Tindakan Siklus 1 dan Siklus 2

Referensi

Dokumen terkait

Langkah-langkah suatu bukti dengan menggunakan prinsip induksi matematis kuat yang diperluas bahwa suatu pernyataan P(n) benar untuk setiap bilangan asli n t m untuk

Pasal 40 Undang-undang Nomor 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta menyatakan pendaftaran ciptaan dianggap telah dilakukan pada saat diterimanya permohonan oleh

[r]

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEHADIRAN IBU BAYI DAN BALITA DALAM KEGIATAN POSYANDU DI KELURAHAN JAGALAN WILAYAH KERJA PUSKESMAS MIROTO KECAMATAN

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME DENGAN INQUIRY TRAINING MODEL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

[r]

Konsentrasi gula dibawah 10 % akan menghasilkan nata yang tipis dan lunak karena kekurangan sumber karbon sehingga kerja dari bakteri pembentuk nata tidak optimal,

Kegiatan administrasi, operasional, ataupun dukungan untuk kegiatan-kegiatan lainnya yang berhubungan dengan kebijakan, perencanaan, program dan anggaran sosial,