• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PTA 1103952 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PTA 1103952 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Yunni Astutik, 2015

PENGEMBANGAN E-MODUL PADA MATA PELAJARAN DASAR PENGENDALIAN MUTU HASIL PERTANIAN DAN PERIKANAN KELAS X TPHP DI SMKN 1 CIDAUN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto. (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.

Buku Teks Bahan Ajar Siswa. Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian dan

Perikanan untuk kelas X semester 2. Direktorat Pembinaan Sekolah

Menengah Kejuruan Kementrian Penddidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia.

Depdiknas. (2008). Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Depdiknas.

Gerlach, V. & Donald P. Ely. (1980). Teaching & Media: A Systematic

Approach. [Online]. Tersedia : http://hapidzcs.blogspot.com/2012/03.

Perencanaan Sistem PAI. [Diakses pada : 21 Mei 2015].

Halimah, dll. (2009). Pengembangan Model Penyusunan Kurikulum

Tingkat Satuan Pendidikan Yang Mengacu pada Standar Nasional

Pendidikan. Jurnal Penelitian, 10 (2), hlm. 1-18.

Hikmah, F. (2009). Peningkatan Keterampilan Berpikir Kreatif dalam

Pembelajaran Fisika Melalui Implementasi Modul Model Siklus

Pembelajaran pada Siswa Kelas VII UPT SKB Cilacap Tahun Ajaran

2008/2009 [Skripsi : tidak diterbitkan. Universitas Muhammadiyah

Purworejo.

Indriyanti, N dan Susilawati, E. (2010). Pengembangan Modul diberikan dalam

Pelatihan Pembuatan e-Modul bagi guru-guru IPA Biologi SMP se-Kota

Surakarta. Surakarta : UNS Press.

Majid, A. (2012). Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar

Kompetensi Guru. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Muhafid, E. (2013). Pengembangan Modul Ipa Terpadu Berpendekatan

Keterampilan Proses Pada Tema Bunyi di SMP Kelas VIII. [Skripsi

Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Alam Universitas Negeri Semarang).

Mulyasa. (2006). Kurikulum Yang Disempurnakan. Bandung : PT Rosdakarya

Offset.

Nurohman, S. (2011). Pengembangan Modul Elektronik Berbahasa Inggris

Menggunakan Addie-Model Sebagai Alat Bantu Pembelajaran Berbasis

(2)

Yunni Astutik, 2015

PENGEMBANGAN E-MODUL PADA MATA PELAJARAN DASAR PENGENDALIAN MUTU HASIL PERTANIAN DAN PERIKANAN KELAS X TPHP DI SMKN 1 CIDAUN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Prasetyo Agil, D. (2013). Pengembangan Modul dan Manajemen Bencana

Berbantuan CD Interaktif sebagai Bahan Ajar Geografi di SMA Negeri

Kabupaten Kendal. [Skripsi Program Studi Pendidikan Geografi

Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang).

Prastowo, A. (2012). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta

: DIVA Press.

Purwanto. (2007). Instrumen Penelitian Sosial dan Pendidikan Pengembangan

dan Pemanfaatan. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Purwono, U. (2008). Aspek Kelayakan Modul. Jakarta: BSNP.

Rahmawati, Y. (2012). Pengembangan Modul Multimedia Berbasis Web Materi

Sistem Reproduksi Manusia sebagai Media Pembelajaran Mandiri Siswa

SMA/MA Kelas XI. [Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas

Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta).

Sanaky, H. (2011). Media Pembelajaran. Yogyakarta : Kaukaba.

Sudarmadji, S, dan Haryono, B dan Suhardi. (2007). Analisa Bahan Makanan

dan Pertanian. Yogyakarta : Liberty.

Sudjana. (2005). Metode Statistika. Bandung : Tarsito.

Sugiyono. (2009). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D.

Bandung: Alfabeta.

Suprawoto, N. (2009). Mengembangkan Bahan Ajar dengan Menyusun Modul.

Tersedia : http://www.scribd.com/doc/16554502/Mengembangkan Bahan

Ajar dengan Menyusun Modul. [Diakses pada : 27 Juli 2015].

Supriatno, N. (2006). Pengembangan Modul.Jakarta : Direktorat Jenderal

Peningkatan Mutu Pendidik Dan Tenaga Kependidikan. [Online].

Tersedia : http://www.jurnal-online.um.ac.id. [Diakses pada : 29 Juli

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Keunggulan Lokal Pada Mata Pelajaran Dasar Proses Pengolahan Hasil Pertanian dan Perikanan Untuk SMK Pertanian.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK PADA MATA PELAJARAN DASAR PENGENDALIAN MUTU HASIL PERTANIAN DAN PERIKANAN UNTUK KELAS X TPHP SMK NEGERI 2 INDRAMAYU.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK PADA MATA PELAJARAN DASAR PENGENDALIAN MUTU HASIL PERTANIAN DAN PERIKANAN UNTUK KELAS X TPHP SMK NEGERI 2 INDRAMAYU Universitas Pendidikan Indonesia |

Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul elektronik pada mata pelajaran dasar pengendalian mutu hasil pertanian dan perikanan sudah memenuhi syarat dan layak digunakan sebagai

Analisis Butir Soal Try Out Mata Pelajaran Produktif Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian Kelas XII Di SMKN 1 Kuningan Tahun AJaran 2013/2014. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul yang layak diterapkan pada Mata Pelajaran Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian serta untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap

Pengembangan Modul Pada Mata Pelajaran Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian Di Smk Negeri 1 Bojongpicung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pendidikan Teknologi Agroindustri FPTK UPI Dengan Kurikulum Agribisnis Hasil Pertanian (AHP) SMKN 1 Cibadak Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |