• Tidak ada hasil yang ditemukan

Instrumen Modul Isi Untuk Ahli Materi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Instrumen Modul Isi Untuk Ahli Materi"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

(Untuk Ahli Materi)

Nama/Judul Modul : ………...

Mata Kuliah : ………...

Materi Pokok : ………...

Sasaran Modul : ………...

Evaluator : ………...

Hari/Tanggal : ………...

A. Petunjuk

• Lembar evaluasi ini diisi oleh ahli materi

• Evaluasi ini terdiri dari: aspek isik, pendahuluan, isi, tugas, rangkuman, penutup.

• Jawaban dapat diberikan pada kolom jawaban dengan memberikan tanda check (√) pada kolom yang sesuai menurut penilaian dari ahli materi. • Kriteria Penilaian:

1 : Sangat Kurang

2 : Kurang Baik / Kurang Sesuai / Kurang Benar / Kurang Jelas (sesuai pernyataan)

3 : Cukup

Instrumen Evaluasi Modul Pembelajaran

(2)

5 : Sangat Baik / Sangat Sesuai / Sangat Benar /

B. Instrumen

No Pernyataan 1 2 3 4 5

Aspek Pendahuluan

1 Kejelasan petunjuk belajar (petunjuk penggunaan) 2 Kejelasan

langkah-langkah dalam persiapan pembelajaran

3 Ketepatan penerapan strategi belajar 4 Keterkaitan dengan

modul lain yang prerekuisit 5 Kelengkapan

komponen pendahuluan

(3)

Aspek Pembelajaran 1 Kesesuaian

kompetensi dasar dengan indikator 2 Kesesuaian

kompetensi dasar dengan materi program

3 Kesesuaian standar kompetensi lulusan dengan kompetensi dasar

4 Kejelasan judul program

5 Kejelasan sasaran pengguna

6 Ketepatan penerapan strategi belajar (belajar mandiri) 7 Variasi penyampaian

jenis informasi/data 8 Ketepatan dalam

(4)

9 Ketepatan dalam penjelasan materi praktis

10 Kemenarikan materi dalam memotivasi pengguna

Aspek Isi

1 Cakupan (keluasan dan kedalaman) isi materi

2 Keruntutan isi materi (Struktur organisasi/ urutan isi materi) 3 Faktualisasi isi

materi

4 Aktualisasi isi materi 5 Kejelasan dan

kecukupan contoh yang disertakan 6 Kejelasan dan

kesesuaian relevansi bahasa yang

(5)

7 Kemenarikan isi materi dalam memotivasi pengguna

Aspek Tugas/Evaluasi/penilaian 1 Kejelasan petunjuk

pengerjaan soal latihan/tes 2 Runtutan soal

yang disajikan komprehensif 3 Tingkat kesulitan

soal

4 Kesesuaian latihan/tes dengan kompetensi dasar 5 Keseimbangan

proporsi soal latihan/ tes dengan isi materi 6 Ketepatan pemberian

feedback atas jawaban pengguna 7 Kejelasan evaluasi

(6)

Aspek Rangkuman 1 Kejelasan

rangkuman modul (komprehensif) 2 Ketepatan

rangkuman modul sebagai materi perulangan

3 Manfaat rangkuman sebagai bahan pengayaan

4 Glosarium/senarai/ daftar istilah 5 Daftar pustaka

C. Catatan/komentar/kritik/saran :

(7)

... ... ... ...……… ……….... ...

Ahli Materi,

Nama :

(8)

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan Tabel 6 hasil validasi ahli menunjukan bahwa instrumen asesmen yang dikembangkan me- miliki aspek kesesuaian isi materi dengan KI-KD-Indikator, aspek

Instrumen evaluasi ini dimaksudkan untuk mengetahui pendapat Bapak/Ibu, sebagai Ahli Materi pada produk pengembangan berupa Video Pembelajaran untuk Mendukung

Aspek yang pertama yakni aspek materi. Pada aspek materi terdapat 3 kriteria yang divalidasi oleh para ahli yakni, 1) kesesuaian butir soal dengan indikator, 2)

b Ahli Materi Pembelajaran No Aspek Penilaian Skor yang diperoleh Skor yang diharapkan Persenta se 100% 1 kelayakan materi 10 10 100 2 kesesuaian materi dengan siswa

Rekap Lembar Penilaian Materi No Aspek Indikator Skor 1 Isi • Kesesuaian materi dengan KI • Kesesuaian materi dengan KD • Kesesuaian materi dengan Indikator • Kesesuaian materi

INSTRUMEN ANGKET VALIDASI AHLI MATERI Pengembangan Media Pembelajaran Materi Pelaku Ekonomi Berbasis Game Android Untuk Peserta Didik Kelas VIII SMP Advent Tomohon A.. Lembar validasi

Analisis penilaian pada aspek keterpaduan dengan materi mencakup sebagai berikut: untuk kesesuaian isi materi pada media dengan SK, KD, tujuan pembelajaran dan kesesuaian isi

LEMBAR PENILAIAN Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan instrumen supervisi dengan cara memberikan tanda ceklist √ pada kolom skor 1, 2, 3, 4 sesuai dengan kualifikasi skor