• Tidak ada hasil yang ditemukan

ART Lanjar R, Pamerdi GW Analisis Wacana Kritis Dalam Pagelaran toc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ART Lanjar R, Pamerdi GW Analisis Wacana Kritis Dalam Pagelaran toc"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Cakrawala

Jumal Penelitian Sosial Journal of Social Research

Vol II No. 2 November 2013

DAFTARISI

MEMBANGUN MODAL SOSIAL MELALUI CREDIT UNION (Studi Kasus Credit Union Unggul Sejahtera di Desa Kendel, Kecamatan Kemusu, Kabupaten Boyolali, Provinsi Jawa Tengah)

Benny Kurniawan, Drs.DaruPurnomo,M.Si 347 - 367 ANALISIS WACANA KRITIS DALAM PAGELARAN

WAYANG KULIT LAKON "PETRUK DADI RATU"

Lanjar Rani, Pamerdi Giri Wiloso,M.Si.,Ph.D 369 - 387 REPRESENTASI PATRIARKI DARI SUDUT PANDANG TEORI STRUKTURAL-FUNGSIONALISME TOKOH-TOKOH DALAM FILM 7 HATI 7 CINTA 7 WANITA

Victor Efenly, JohnR. Lahade 389-412 MEDIA DAN EVANGELISM

Ruth Ravika Sari, Royke Siahainenia, Erikson Sumtaky 413 - 433

KONSTRUKSI MEDIA TERHADAP KASUS PENEMBAKAN DI LP CEBONGAN YOGYAKARTA

(Analisis Framing Berita Kasus Penembakan di LP Cebongan di Portal Berita Kompas.com dan Detik.com)

Valen Liey, Seto Herwandito 435 - 465

(2)

MAKNA KARIKATURINTERPRETATIF NABI MUHAMMAD PADA COVER MAJALAH CHARLIE HEBDO

(Analisis Semiotika Roland Barthes Cover Depan Majalah Perancis Charlie Hebdo Edisi 19 September 2012)

Rizki Amalia Yanuartha, Sih Natalia Sukmi 467 - 506 SELF-REGULATION & PERSOALAN ETIKA DALAM INDUSTRI

PENYIARAN DI INDONESIA

(Mendambakan Penyiaran Radio yang Beretika)

Budhi Widi Astuti ....507 - 529 DAFTAR PENULIS 531 - 533

(3)

EDITORIAL

Universitas Kristen Satya Wacana memasuki usianya yang ke 57 tahun pada akhir November tahun 2013 ini. Sebuah usia yang ideal untuk beranjak dewasa memasuki dan menjadi research university, universitas yang kehidupan akademiknya berbasis penelitian, namun tak lupa menindaklanjutinya dalam penerapan konkrit di berbagai bidang kehidupan demi peningkatan penghargaan atas martabat serta kesejahteraan eksistensi manusia. Perkembangan high tech diiringi selalu dengan sentuhan human touch. Perkembangan teknologi tinggi diiringi dengan sentuhan manusiawi.

Perkembangan high technology dalam kegiatan manusia berolah ilmu dan berolah teknologi mencakup pula perkembangan dalam bidang metodologi penelitian, perkembangan dalam bidang teoritik konseptual untuk mengemas laporan basil penelitian, bahkan bidang paradigmatik yang melandasi pengembangan teoritik serta metodologik penelitian. Bidang ilmu sosial menunjukkan dinamika perkembangan yang berintensitas tinggi.

Sekitar tahun 1970-an hingga tahun 1980-an, di Indonesia, pendekatan kuantitatif begitu populer, beriringan dengan popularitas analisis berbasis American functionalism, sebuah kerangka analisis paradigmatik biologik-organismik yang dikembangkan Talcot Parsons di Universitas Harvard, Amerika Serikat. Kemudian, tahun 1990an masuklah pandangan posmodernisme, ala pemikiran Perancis yang berparadigma (de-]konstruksionistik nan kualitatif, yang lalu berkembang dan menghasilkan turunan-turunannya yang mewujud dalam berbagai kerangka analisis kualitatif seperti analisis wacana kritis, analisis framing, analisis semiotika, hingga bahkan analisis yang merevitalisasi peranan kekuatan (power] yang melandaskan keberlakuannya pada norma-norma etis setempat.

(4)

Akhirnya pada tahun 2000an menyambung masuknya pemikiran posmodernisme di Indonesia masuklah pemikiran Pierre Bourdieu, sosiolog-antropolog Perancis, yang mencoba menjembatani gap pandangan teoritis antara dua kubu pemikiran sosial ekstrim. Kubu ekstrim 'kiri' (Marxian) menegaskan bahwa realitis sosial berujud material belaka, tak lebih tak kurang; sedangkan kubu ekstrim 'kanan' (Hegelian) menggarisbawahi bahwa realitas sosial berujud roh-ideal belaka, juga tak lebih dan tak kurang. Dalam menjembatani kedua pandangan sosial radikal di atas yang oleh Pierre Bourdieu dipandang tidak obeyektif, dikembangkanlah pemikiran olehnya bahwa realitas sosial pada hakekatnya bersifat praktek sosial yang mengandung kedua aspek ekstrem di atas: ya material, ya ideal. Berkembanglah konsep- konsep teoritis seperti habitus (ideal), modal sosial (ideal), modal kultural (ideal), modal ekonomi (material), dan modal simbolik (ideal). Hidup konkrit bagi Pierre Bourdieu itu penuh struggle, perjuangan uiltuk mencapai position puncak di bidang hidup yang beragam-ragam (ideal sekaligus material).

Tulisan yang akan membahani 'Cakrawala' terbitan ini bersumber pada tujuh tulisan yang mencerminkan perkembangan metodologi kualitatif yang seiring dengan perkembangan teori-teori sebagaimana secara umum terpapar dalam alinea-alinea di atas yang boleh dipandang sebagai cerminan trajectori (riwayat perjalanan- perkembangan) metodologi serta teori-teori ilmu-ilmu sosial di Indonesia. Selamat membaca!

Salatiga, 28 Nopember 2013

Ketua Dewan Redaksi

Referensi

Dokumen terkait

Kondisi Model 2 pada tabel 3 menunjukkan bahwa swasembada beras dapat dicapai apabila disertai dengan berbagai upaya untuk meningkatkan produktivitas padi dan kebijakan sawah

Hasil penelitian uji hipotesis II penambahan breathing exercise pada senam hamil terhadap kapasitas vital paru ibu hamil yang dilakukan pada responden kelompok

Sinergi dengan issue tersebut serta upaya mempertahankan populasi sekaligus meningkatkan pendapatan dari usaha subsektor peternakan domba, maka perlu dilakukan peningkatkan

Christoper Freeman menjelaskan bahwa istilah teknologi merupakan sebuah ungkapan yang membingungkan untuk digunakan, terkadang istilah tersebut dipakai secara eksklusif dalam

Hasil penelitian ini adalah berdasarkan hasil penghitungan didapatkan bahwa Indonesia berada pada posisi teratas dengan nilai 64% kemudian disusul oleh Malaysia

litura pada instar yang berbeda melalui penelitian “Uji Efektivitas Jamur Beauveria bassiana Terhadap Ulat Grayak Spodoptera litura F.. bassiana dengan konsentrasi

Sel-sel bakteri menggunakan laktosa dari susu untuk mendapatkan karbon dan energi dan memecah laktosa tersebut menjadi gula sederhana yaitu glukosa dan galaktosa

pembangunan tahun berikutnya. e) Menyepakati daftar kegiatan prioritas pembangunan Provinsi dan sumber pendanaannya. f) Membagi peserta ke dalam beberapa kelompok berdasarkan