• Tidak ada hasil yang ditemukan

FA’ALIYAH TATHBIQ AL LUGHAH AL TA’LIMIYAH JIDAR AL KALAMI LI TARQIYAH MAHARAH AL QIRAAH LI THULAB AL FASHL AL SABI’ BI MADRASAH MAMBAUL HIKAM TSANAWIYAH TANGGULANGIN SIDOARJO.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "FA’ALIYAH TATHBIQ AL LUGHAH AL TA’LIMIYAH JIDAR AL KALAMI LI TARQIYAH MAHARAH AL QIRAAH LI THULAB AL FASHL AL SABI’ BI MADRASAH MAMBAUL HIKAM TSANAWIYAH TANGGULANGIN SIDOARJO."

Copied!
94
0
0

Teks penuh

(1)

ﻖﻴﺒﻄﺗ ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ

ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﺒﻌﻠﻟا

ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ

ﻊﺑﺎﺴﻟا ﻞﺼﻔﻟا بﻼﻄﻟ ةءاﺮﻘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﺔﻴﻗﺮﺘﻟ

ﻮﺟراوﺪﻴﺳ ﻦﻴﺠﻧﻻﻮﺠﻧﺎﺗ ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﻢﻜﺤﻟا ﻊﺒﻨﻣ ﺔﺳرﺪﻤﺑ

ﻟا ﻲﻤﻠﻌﻟا ﺚﺤﺒ

ﺜﺣﺎﺒﻟا :

ﻞﯿﻧأ ﺔﻤﺣﺮﻟا

د ٠٢٢١١٠٠٥

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا و ﺔﻴﺑﺮﺘﻟا ﺔﻴﻠﻛ ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻢﺴﻘﺑ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﺔﺒﻌﺷ

ﺔﻌﻣﺎﺟ

ﻞﻴﺒﻣا نﺎﻧﻮﺳ

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

T Tabel

(7)

د

Abstrak

Anillirohmah, Efektivias penggunaan permainan edukatif dinding berbicara untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas VII MTs mamba’ul hikam tanggulangin sidoarjo.

Kata Kunci: Dinding berbicara, Keterampilan Membaca

Adapun tema pada pembahasan ini, adalah Efektivias penggunaan permainan edukatif dinding berbicara untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas VII MTs mamba’ul hikam tanggulangin sidoarjo. Latar belakang penulisan ini adalah sedikitnya siswa yang paham tentang materi dalam bahasa Arab, salah satu diantaranya disebabkan oleh sedikitnya kosa kata. Oleh sebab itu, penulis mencoba menerpkan penggunaan permainan dinding berbicara. Permainan dinding berbicara ini adalah sebuah teknik permainan yang lebih mengutamakan pemahaman materi yang akan disampaikan.

Adapun masalah yang diteliti dalam pembahasan ini adalah: (١) Bagaimana penerapan Permainan Edukatif dinding berbicara Untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas VII MTs Mamba’ul Hikam Tanggulangin Sidoarjo, (٢) Bagaimana kemampuan Membaca siswa kelas VII sebelum Pengembangan Penggunaan Permainan Edukatif dinding berbicara Untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa MTs Mamba’ul Hikam Tanggulangin Sidoarjo, (٣) Bagaimana Peningkatan kemampuan Membaca siswa kelas VII sesudah Pengembangan Penggunaan Permainan Edukatif dinding berbicara Untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa MTs Mamba’ul Hikam Tanggulangin Sidoarjo.

(8)
(9)
(10)

٢ .

ﺲﻴﺳﺄﺗ ﺦﻳرﺎﺗ ﻨﻣ ﺔﺳرﺪﻣ

ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﻢﻜﳊا ﻊﺒ ﲔﳒﻻﻮﳒﺎﺗ

ﻮﺟرأوﺪﻴﺳ

... ...

...

٤٠

٣ .

ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﻢﻜﳊا ﻊﺒﻨﻣ ﺔﺳرﺪﻣ ﺔﻴﻟﺎﺳرﻻاو ﺔﻳؤر ﲔﳒﻻﻮﳒﺎﺗ

ﻮﺟرأوﺪﻴﺳ

... ...

...

٤١

٤ .

ﰲ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﻞﺋﺎﺳﻮﻟا و ﺞﻣﺎﻧﺮﺑو بﻼﻄﻟاو ةرادﻹا ﲔﻔﻇﻮﳌاو ﲔﺳرﺪﳌا لاﻮﺣأ ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﻢﻜﳊا ﻊﺒﻨﻣ ﺔﺳرﺪﻣ ﲔﳒﻻﻮﳒﺎﺗ

ﻮﺟرأوﺪﻴﺳ

... ...

...

٤١

أ .

و ﲔﺳرﺪﳌا لاﻮﺣا ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﻢﻜﳊا ﻊﺒﻨﻣ ﺔﺳرﺪﻣ ﰲ ةرادﻹا ﻲﻔﻇﻮﻣ

ﲔﳒﻻﻮﳒﺎﺗ ﻮﺟرأوﺪﻴﺳ

... ...

٤١

ب .

ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﻢﻜﳊا ﻊﺒﻨﻣ ﺔﺳرﺪﻣ ﰲ بﻼﻄﻟا لاﻮﺣا ﲔﳒﻻﻮﳒﺎﺗ

ﻮﺟرأوﺪﻴﺳ

... ...

٤٢

ج .

ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﻢﻜﳊا ﻊﺒﻨﻣ ﺔﺳرﺪﻣ ﰲ ﺞﻣﺎﻧﺮﺑ ﲔﳒﻻﻮﳒﺎﺗ

ا ﻮﺟرأوﺪﻴﺳ

(11)

... ...

٤٣

ﻲﻧﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟا :

ﻦﻋ ﺎﻬﺗﻼﻴﻠﺤﺗو تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ضﺮﻋ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﺒﻌﻠﻟا ماﺪﺨﺘﺳإ ﺮﻳﻮﻄﺗ

ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ

ةرﺎﻬﻣ ﺔﻴﻗﺮﺗ ﻲﻓ ﻊﺒﻨﻣ ﺔﺳرﺪﻤﺑ ﻊﺑﺎﺴﻟا ﻞﺼﻔﻟا بﻼﻄﻟ ةءاﺮﻘﻟا

ﻮﺟراوﺪﻴﺳ ﻦﻴﺠﻧﻻﻮﺠﻧﺎﺗ ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﻢﻜﺤﻟا

أ .

ﺔﺳرﺪﳌا ﰲ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﺔﻴﻠﻤﻋ ﻢﻜﳊا ﻊﺒﻨﻣ

ا ﻮﺟرأوﺪﻴﺳ ﲔﳒﻻﻮﳒﺎﺗ ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟ

... ...

.

٤٤

ب .

ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﺒﻌﻠﻟا ﻖﻴﺒﻄﺗ ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ

ةرﺎﻬﻣ ﺔﻴﻗﺮﺗ ﰲ بﻼﻄﻟ ةءاﺮﻘﻟا

ﻮﺟراوﺪﻴﺳ ﲔﳒﻻﻮﳒﺎﺗ ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﻢﻜﳊا ﻊﺒﻨﻣ ﺔﺳرﺪﲟ ﻊﺑﺎﺴﻟا ﻞﺼﻔﻟا ... ...

.

٤٦

ج .

ةرﺎﻬﻣ ﺔﻴﻗﺮﺗ ﺑ بﻼﻄﻟ ةءاﺮﻘﻟا

ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﺒﻌﻠﻟا ﻖﻴﺒﻄﺗ ﺔﻴﻟﺎﻌﻔ ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ

ﺼﻔﻟا ﻮﺟراوﺪﻴﺳ ﲔﳒﻻﻮﳒﺎﺗ ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﻢﻜﳊا ﻊﺒﻨﻣ ﺔﺳرﺪﲟ ﻊﺑﺎﺴﻟا ﻞ

... ...

.

٤٩

ﺲﻣﺎﺨﻟا بﺎﺒﻟا :

أ .

ﺔﺻﻼﳋا

... ...

٦٠

ب .

تﺎﺣاﱰﻗﻻا ...

... ٦١

ﻊﺟاﺮﳌا ... ...

.. ط

(12)

Azhar Arsyad, Bahasa Arab Dan Metode Pengajarannya (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, ٢٠٠٣),

(13)

Juwairiyah Dahlan, Metode Belajar Mengajar Bahasa Arab, (Surabaya : Ikhlas, ١٩٩٥). Hal. ١٥

(14)

Suja'I, Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab, (Semarang: Walisongo Press, ٢٠٠٨), hal. ٣

(15)

Sekolah Formal Islam

(

Faktor Internal

(

و ﻞﻣاﻮﻌﻟا ﺔﻴﺟرﺎﳋا

)

Faktor Eksternal

(16)
(17)
(18)

٧

٢ .

ﺔﻓﺮﻌﳌ ﻞﺒﻗ ﻊﺑﺎﺴﻟا ﻞﺼﻔﻟا بﻼﻄﻟا ةءﺎﻔﻛ ﻖﻴﺒﻄﺗ

ﺔﺒﻌﻠﻟا ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا راﺪﺟ

ﻲﻣﻼﻜﻟا ةءاﺮﻘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻰﻠﻋ

ﺔﺳرﺪﲟ ﻊﺒﻨﻣ

ﻢﻜﳊا ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا

ﲔﳒﻻﻮﳒﺎﺗ

ﻮﺟراوﺪﻴﺳ

.

٣ .

ﺔﻓﺮﻌﳌ ﺔﻴﻗﺮﺗ ةرﺎﻬﻣ ةءاﺮﻘﻟا بﻼﻄﻟ ﻞﺼﻔﻟا

ﻊﺑﺎﺴﻟا ﺔﺳرﺪﲟ

ﻊﺒﻨﻣ ﻢﻜﳊا ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا

ﺗ ﲔﳒﻻﻮﳒﺎ ﻮﺟراوﺪﻴﺳ

ﺪﻌﺑ ﻖﻴﺒﻄﺗ ﺔﺒﻌﻠﻟا ﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴ ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ

.

د

-ﻊﻓﺎﻨﻣ ﺚﺤﺒﻟا

ﺎﻣا ﻊﻓﺎﻨﻣ اﺬﻫ ﺚﺤﺒﻟا ﺎﻤﻜﻓ

ﻰﻠﻳ

:

١ .

ﺔﻳﺮﻈﻨﻟا ﻊﻓﺎﻨﳌا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ دوﺪﺣ ﻰﻠﻋ ﺪﻳﺪﳉا ّﻞﳊا دﻮﺟﻮﻟ ﺎﻴﻌﺳ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ نﻮﻜﻳ نأ ﺎﻫﺪﻋاﻮﻗ ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰲ ﺔﺻﺎﺧ ﺔﺳرﺪﳌا ﰲ .

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا نﻮﻜﻳ ﱴﺣ ﲎﺑ ىﺬﻟا ﺎﻤﻴﻠﻌﺗ

ﻲﺴﻔﻨﻟا كﺮﶈاو يرﻮﻌﺸﻟاو ﻲﻛﺬﻟا ﻪﺟو ﻰﻠﻋ ﻞﻣﺎﻜﺘﳌا ﻢﻬﻔﻟا .

٢ .

(19)

٨

-ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺔﻴﻤﻨﺘﻟ

:

ﻦّﻜﲤ ﱵﻟا لﻮﺼﳊا ﻲﻫ ﺚﺤﺒﻟا ﻩﺬﻫ لﻮﺼﺣ ﻘﻴﺒﻄﺗ

ﺎﻬ

ﺔﻘﻘﳏ ﻢّﻠﻌﺘﻟا ﺔﻳﺎﻏ نﻮﻜﺘﺳ ﱴﺣ ،ﺪﻴﳉﺎﺑ ﻢّﻠﻌﺘﻟا ﺔﻔﻴﻇو ءادﻷ ﺎﺳﺎﺳأ .

نأو

ﻮﻄﳋا دﻮﺟﻮﻟ ﻼﺧﺪﻣ ﺚﺤﺒﻟا لﻮﺼﺣ نﻮﻜﺗ ﰲ ﺔﻴﺟاﲑﺘﺳﻹاو ﺔﻠّﻌﻔﻟا تا

ﻢّﻠﻌﺘﻟا يأ .

ﺔﺜﺣﺎﺒﻠﻟ :

ﺔﺟرد ﻰـﻠﻋ لﻮﺼﺤﻠﻟ ﺔﻴﺋﺎﻬﻨﻟا ﺔﻔﻴﻇﻮﻟا ءادﻷ

(S١)

ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻢﺴﻘﺑ

ﺔﻐﻠﻟا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻴﻠﻛ

ﺔﻴﺑﱰﻟا ﺔﻌﻣﺎﲜ نﺎﻧﻮﺳ

ﻞﻴﺒﻣأ ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻴﻣﻮﻜﳊا

ﺎﻳﺎﺑارﻮﺳ

.

-بﻼﻄﻠﻟ

:

ﺪﻋﺎﺴﻴﻟ ﻢﻫ

ﰲ ﺔﺳارد ﺔﻐﻠﻟا

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا و ﺔﻴﻗﱰﻟ ةرﺎﻬﻣ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا

ﺑ ﺔﺒﻌﻠﻟﺎ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ

-ﲔﻤﻠﻌﻤﻠﻟ

:

ﻢﻫﺪﻋﺎﺴﻴﻟ ﻰﻠﻋ

فﺮﻌﺗ ﺔﻐﻠﻟا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ،بﻼﻄﻠﻟ ﺔﻴﻤﻨﺗو

ﺔﻴﻠﻤﻋ

ﻢﻴﻠﻌﺗ ﺔﻐﻠﻟا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا عﺎﻔﺘﻧﺎﺑ ﺔﺒﻌﻠﻟا

ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ

.

و

(20)

M. Kholilullah, Media PembelajaranBahasa Arab, (Yogyakarta : Aswaja Pressindo, ٢٠٠٥), hal.

(21)

Uzer Usman, Menjadi Guru Profesional,( Bandung: PT Remaja Casta Karya, ١٩٩٨), hal. ١

(22)

١١

ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﺔﺳرﺪﳌا ﰲ ﻊﺑﺎﺳ ﻞﺼﻓ "

ﲔﻣﻻا " ﻮﺟراوﺪﻴﺳ نﺎﻳﺮﻛ .

ﰲ ﺎﻣأ

ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻠﻤﻌﺘﺳا ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﻖﻴﺒﻄﺗ

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﺒﻌﻠﻟا ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ

ﺔﻴﻗﱰﻟ

ةءاﺮﻘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﻢﻜﳊا ﻊﺒﻨﻣ ﺔﺳرﺪﲟ ﻊﺑﺎﺴﻟا ﻞﺼﻔﻟا بﻼﻄﻟ

ﻮﺟراوﺪﻴﺳ ﲔﳒﻻﻮﳒﺎﺗ .

ح

ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻄﺧ

ﺪﻘﻟو ﺖﻌﺿو ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ﺚﺤﺒﻟا ﺖﲢ

عﻮﺿﻮﳌا

ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﻖﻴﺒﻄﺗ ﺔﺒﻌﻠﻟا

ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا راﺪﺟ

ﻲﻣﻼﻜﻟا ﺔﻴﻗﱰﻟ

ةرﺎﻬﻣ ةءاﺮﻘﻟا بﻼﻄﻟ ﻞﺼﻔﻟا

ﻊﺑﺎﺴﻟا ﺔﺳرﺪﲟ

ﻊﺒﻨﻣ

ﻢﻜﳊا ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا

ﲔﳒﻻﻮﳒﺎﺗ ﻮﺟراوﺪﻴﺳ

" .

ﺖﻟوﺎﺣو ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

ﺔّﻄﺧ ﺚﺤﺒﻟا ﺎﻤﻛ

ﻲﻠﻳ

:

بﺎﺒﻟا لّوﻷا

:

يﻮﺘﳛ اﺬﻫ

بﺎﺒﻟا ﻰﻠﻋ

:

ﺔﻣّﺪﻘﻣ

,

ﺎﻬﻴﻓ ﺔﻴﻔﻠﺧ ﺚﺤﺒﻟا

ﺎﻳﺎﻀﻗو ﺚﺤﺒﻟا

فاﺪﻫأو ﺚﺤﺒﻟا

ﻊﻓﺎﻨﻣو ﺚﺤﺒﻟا

ﺢﻴﺿﻮﺗو ﺾﻌﺑ

تﺎﺤﻠﻄﺼﳌا و

ﺔﺳارد ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا

,

(23)

١٢

ﺚﺤﺒﻟا

.

و اﺬﻫ بﺎﺒﻟا ّﻢﻬﻣ

ﻪﻧﻷ نﻮﻜﻴﺳ ﺔﻠﻴﺳو

ﻢﻬﻔﻟ

تﺎﻋﻮﺿﻮﳌا ﺔﻴﻟﺎﺘﻟا

.

بﺎﺒﻟا ﱐﺎﺜﻟا

:

يﻮﺘﳛ اﺬﻫ

بﺎﺒﻟا ﻰﻠﻋ

ﺔﺳارد ﺔﻳﺮﻈﻨﻟا

ﻞﻤﺘﺸﺗ ﻰﻠﻋ

ﲔﻠﺼﻓ

:

لّوﻷا ﻞﺼﻔﻟا :

ﻦﻋ ﺔﺒﻌﻠﻟا ﻠﻌﺘﻟا

ﺔﻴﻤﻴ ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ

ﻪﻔﻳﺮﻌﺗ ﻰﻠﻋ ﻞﻤﺘﺸﺗو ,

ﻪﺘﻴﳘأو , ﻪﻓاﺪﻫأو ,

و

ﻪﺴﻳرﺪﺗ تاﻮﻄﺧ ,

و ﻪﺴﻳرﺪﺗ تاﻮﻄﺧ ,

ﻪﻌﻓﺎﻨﻣ و .

ﱐﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟا

:

ﻦﻋ ةءاﺮﻘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﻪﻔﻳﺮﻌﺗ ﻦﻋ ﻞﻤﺘﺸﺗو

,

ﺎﻬﻓاﺪﻫأ و ,

ﺎﻬﻋاﻮﻧأ و ,

ﻢﻴﻠﻌﺗ قوﺮﻃو

ةءاﺮﻘﻟا , ﺔﻴﺋاﺮﻘﻟا ةرﺪﻘﻟا تﺎﻳﻮﺘﺴﻣ

.

ﺚﻟﺎﺜﻟا بﺎﺒﻟا

: ﺎﺒﻟا ﺚﺤﺒﺗ بﺎﺒﻟا اﺬﻫ ﰲ ﺎﻬﻨﻣ ﺚﺤﺒﻟا بﻮﻠﺳأ ﻦﻋ ﺔﺜﺣ

: عﻮﻧ

ﻊﲨ بﻮﻠﺳأو ﻪﺘﻨﻴﻋو ﺚﺤﺒﻟا ﻊﻤﺘﳎ و ﺚﺤﺒﻟا ﻞﻜﻴﻫو ﺚﺤﺒﻟا

ﻲﻧﺎﺜﻟا بﺎﺒﻟا ﺔﻳﺮﻈﻨﻟا ﺔﺳارﺪﻟا

لوﻷا ﻞﺼﻔﻟا :

(24)

١٢

: ,

, ,

, ,

.

:

,

, ,

,

: عﻮﻧ

ﻲﻧﺎﺜﻟا بﺎﺒﻟا ﺔﻳﺮﻈﻨﻟا ﺔﺳارﺪﻟا

لوﻷا ﻞﺼﻔﻟا :

(25)

١٣

أ

ﻒﻳﺮﻌﺗ ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﺒﻌﻠﻟا

داﺮﻓأ ﻞﻛ ﰲ ﻲﻌﻴﺒﻃ ﻞﻜﺸﺑ تﺄﺸﻧ ﱵﻟا تﺎﺟﺎﻴﺘﺣﻹا ﻲﻫ ﺔﺒﻌﻠﻟا .

ﻞﻛ

ا ةﺎﻴﳊا ﰲ ةدﺎﻌﺴﻟاو ﺔﻤﻌﻨﻟاو حﺮﻔﻟا ﻲﻠﻋ لﻮﺼﳊ ﺔﺒﻏر ﻚﻠﳝ نﺎﺴﻧ .

لﺪﻳ لﺎﳊاﺬﻫو

ﻪﺗﺎﻴﺣ لﻮﻃ ﺔﻳﺮﻄﻓ ﺔﻴﻌﻴﺒﻃ لﺎﺣ ﻲﻠﻋ .

ﺪﻌﺗ ﻻ ﺔﺒﻌﻠﻟا ﰲ ﺔﺒﻏر ﺎﻬﻴﻓ نﺎﺴﻧا ﻞﻛ سﻮﻔﻧ ﺔﻘﻴﻘﺣ نإ ,

ﻊﻴﻄﺘﺴﻳ ﻻ اﺬﻟ

ﺔﺒﻌﻠﻟا ﻚﻠﺗ كﱰﻳ نأ ,

ﺔﺒﻌﻠﻟا ﻞﻛ ﰲ نوﺎﻌﺘﻟاو عﺎﻤﺘﺟﻹا ﱄإ نﺎﺴﻧﻹا جﺎﺘﺤﻴﻓ ,

ﺒﻜﻟا ﲔﺑ قﺮﻓ رﺎﻐﺼﻟاوأ رﺎ

. ﺔﺌﻴﺒﻟا ﻒﺸﺘﻜﻧ ﺎ و ةﱪﳋا ﻲﻠﻋ لﺎﻔﻃﻷا ﻞﺼﳛ ﺔﺒﻌﻠﻟﺎﺑ

ﻞﻛﺎﺸﳌا ﻚﻠﺗ ﻒﻗﻮﺘﺗ نأ اﺮﻳﺪﻧو ﻞﻛﺎﺸﳌا ﻦﻣ ﱄﺎﻌﻟا ءﺎﺧﺮﻟا ﱄا رﺎﺒﻜﻟا جﺎﺘﳛو .

ﻢﻬﻠﻛﺎﺸﻣ ﻞﳊ ﺐﻴﻟﺎﺳأ يﺪﺣا ﻲﻫ ﺔﺒﻌﻠﻟﺎﻓ .

نﻷﺎﻔﻃﻷا ﰲ بدﻷاو ءﺎﻛﺬﻟاو سﻮﻔﻨﻟا ﺔﻴﻤﻨﺘﻟ ﲑﺒﻛ ﺮﺛا ﺔﺒﻌﻟ نأ ﻚﺷﻻ

ﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬ سرﺪﳌا سرد ﻞﺼﻔﻟا ﰲ ﺔﻘ

. ةﺮﻛاﺬﳌا ﻲﻠﻋ لﺎﻔﻃﻷا ﻞﺼﲢ ﻻ ﺔﺒﻌﻠﻟا ﰲ

ﻚﻟﺬﻛةرﺎﻬﳌا و ﲑﻜﻔﺘﻟا ﰲ ﺔﻋﺮﺴﻟاو ﺔﺴﻗﺎﻨﳌا ﻲﻠﻋ ةرﺪﻘﻟاو بدﻷا ﻞﺑ ﻂﻘﻓ .

ﻪﺘﻴﺣاﺰﻣ ﻲﻤﻨﺗو دﺎﻬﺟإ ﻞﻴﻠﻘﺗ ﰲ ﻞﻔﻄﻟا ﺪﻋﺎﺴﺗ ﺔﻠﻴﺳﻮﻟا ﻩﺬ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا .

١١ نذإ , ﺪﻨﻋ

ﺔﻌﺘﻣ وأ ﺔﺣﺮﻓ نﺎﺴﻧﻹا ﺐﻠﻄﻳ ﺎﻤﻨﻴﺣ ﺔﺻﺎﺧ ﺔﻌﺿو وا ﺔﻟﺎﺣ ﻲﻫ ﺔﺒﻌﻠﻟا حﺮﺸﻟا ﺔﺒﻌﻟ وأ ﺔﻴﻠﻤﻌﺑ .

نﺎﻧﻮﻳ ﺔﻔﺴﻠﻔﻟا ﺪﻨﻋ ,

سوﺮﻳإ ﺎﳘ نﺎﻤﻬﻣ ناﺮﺻﺎﻨﻋ ﺔﺒﻌﻠﻟا ﰲ نﺎﻛ

(Eros)

ةدﺎﻌﺴﻟاو حﺮﻔﻟا رﻮﻌﺸﻟا ﲏﻌﻳ ,

ِ نﻮﻛأ و

( Agon )

ﳍاو ﺪﻬﳉا ﲏﻌﻳ ﺔﻤ

. ١٢ ﺔﺒﻌﻠﻟا

١١

ﻦﻣ ﻢﺟﺮﺘﯾ :

Diana Muti’ah, Psikologi Bermain Anak (Jakarta: Kencana, ٢٠١٠), hal.٢٣

١٢

ﻦﻣ ﻢﺟﺮﺘﯾ :

(26)

١٤

ﺔﺒﻌﻠﻟﺎﺑ ﺔﻐﻠﻟا ﺲﻳرﺪﺗ ﺔﻠﻴﺳو ﻲﻫ ﺔﻳﻮﻐﻠﻟا .

لﻮﺼﳊ ةدﺎﻳز ﺔﻄﺸﻧ ﲑﻏ ﺔﺒﻌﻠﻟا ﻩﺬﻫ

ﻂﻘﻔﺣﺮﻔﻟا ,

ا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﻦﻣ ﺾﻌﺑ ﻲﻫ ﻞﺑ بﻼﻄﻟا ﱄإ ﺔﺻﺮﻔﻟا ءﺎﻄﻋﻹ فﺪ ﱵﻟ

ﺔﻐﻠﻟا تارﺎﻬﻣ ﻖﻴﺒﻄﺘﻟ .

ﻲﻜﺘﻳرود ﺪﻨﻋ

)

Dworetzky

(

ﰲ ﻖﻴﺒﻄﺗ ﱵﻟا ﺔﻳﻮﻐﻠﻟا ﺔﺒﻌﻠﻟا ﻞﻛ ﻲﻠﻋ ﺪﺑﻻ

ةﺮﺷﺎﺒﻣ ﺔﻐﻠﻟا فاﺪﻫأ فاﺪﻫأ ﱄإ ﺪﻋﺎﺴﻳ نأ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻄﺸﻧأ .

يﻮﻳد يأر ﺪﻨﻋو (

Dewey )

ﻛ ﱵﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا تﺎﻣﻮﻠﻌﻣ ءﺎﻄﻋإ ﻮﻫ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟاو ﺔﻐﻠﻟا ﲔﺑ ﻞﻋﺎﻔﺘﻟا ﺔﻤﻬﻣ ﺖﻧﺎ

بﻼﻄﻠﻟ .

ﻚﻟﺬﻟ , وأ ﺔﻄﺷأ ﻦﻣ ﺾﻌﺑ ﺔﺒﻌﻠﻟا نﻷ اﺪﺟ ﻢﻬﻣ ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰲ ﺔﺒﻌﻠﻟا

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻬﻔﻟ بﻼﻄﻟا ﻲﻠﻋ ﻞﻬﺳ يﺬﻟا يرﺎﻜﺘﺑﻷا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻞﻌﺠﻴﻟ ﺔﻠﻴﺳو .

ﻲﻔﻄﺼﻣ ﻒﺳﺎﻧ لﺎﻗ

(Nasif Musthafa)

ﺎﳍ ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰲ ﺔﻐﻠﻟا نﺄﺑ

مﺎﻌﻟا ئدﺎﺒﳌا .

ﱄوﻷا , ﻄﺸﻧأ ﻲﻫ ﺔﻳﻮﻐﻠﻟا ﺔﺒﻌﻠﻟا نوﺎﻌﺘﻟا ﺊﻠﺘﻤﳌا ﺔ

. ﺔﻴﻧﺎﺜﻟاو , فﺪﻬﻳ

تﻼﺻﻮﳌا ﺔﻟا فﺪﻬﻳ يﺬﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻞﻤﻌﺘﺴﻴﻠﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﻦﻋ ﺚﺤﺒﻟ .

ﺔﺜﻟﺎﺜﻟاو , ﺐﻳرﺪﺗ

و ﺔﻐﻠﻟا ﺮﺻﺎﻨﻋ

ﺔﻔﻠﺘﺨﳌا ﺔﻐﻠﻟا تارﺎﻬﻣ .

ﺔﻤﻴﻗ ﺎﳍ نﺎﻛ نإ ﻮﻫ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺗ ﺔﺒﻌﻠﻟا نﺄﺑ لﺎﻘﻴﻟ لوﻷا حﺎﺘﻔﳌا ,

ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ,

ﺎﻴﺑﺎﳚإ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﻪﺟﻮﺗ ةءﺎﻔﻛو .

نﺎﻛ نإ اﺬﻫ ﻞﻤﻌﺘﺴﺗ و ﺎﻬﻴﻠﻋ ﺮﻄﻴﺴﺗ ﺔﺒﻌﻠﻟا

ﺎ ﺎﻜﻣ ﰲ .

ﻒﻴﻘﺜﺘﻟا ﺎﻬﺘﻴﻔﻠﺧ نﺎﻛ نإ ﰊﺎﳚﻹا ﺮﺛﻷا ﻲﻄﻌﺗ وأ ﺮﺛﺄﺗ ﺔﺒﻌﻠﻟا نﻷ

ةﺎﻴﳊا ﻦﺴﺣأ ﻪﺟﻮﻟا ﻲﻠﻋ ﺚﲢأ .

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﺒﻌﻟ قﺎﻴﺳ ﺔﻘﻴﻘﺣ لﺎﳊا اﺬﻫ ﰲ ,

ﺎ أ يأ

Fathul Mujib dan Nailul Rahmawati, Permainan Edukatif Pendukung Pembelajaran Bahasa Arab

(27)

١٥

ﰲ ﺮﺛﺄﳌاوأ ﺔﻠﻴﺳو ﺐﻟﺎﻄﻟا ﻲﻠﻋ ﰊﺎﳚإ ﻊﻴﺠﺸﺗ ﻢﻋﺪﺗ وأ روﺮﺴﻟا

. يﺮﺧأ ةرﺎﺒﻌﺑ

ﺳو ﺔﺒﻌﻠﻟا ﺐﻟﺎﻄﻟا ﻲﺴﻔﻧ ﺔﺟﺎﺣ ﻲﻠﻋ ﺮﺛﺆﺘﻟ ﺔﻠﻴ

.

ﺖﻧﺎﻛ ﺔﺒﻌﻠﻟا ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ

ﱵﻟا ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﻖﺋاﺮﻄﻟا يﺪﺣا ﻦﻣ

ﺔﻌﻳﺮﺴﺑ ةءاﺮﻘﻟ ﻊﻴﻄﺘﺴﺗ نﺎﻓﺪ و ﺔﺒﻌﻠﻟا ﻞﻤﻌﺘﺴﺗ .

ب

تاﻮﻄﺧ ﻖﻴﺒﻄﺗ

ﺔﺒﻌﻠﻟا ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ

١ .

داﻮﳌا ﻢﻠﻌﳌا ﻲﻄﻌﻳ ﺔﻴﺳارﺪﻟا

٢ .

ﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﺒﻌﻠﻟا ﻦﻋ ﻢﻠﻌﳌا فّﺮﻌﺗ ﺔﻴﻤ

ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰱ مﺪﺨﺘﺴﺗ ﱴﻟا

ةءاﺮﻘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا

٣ .

تﺎﻋﻮﻤ ا ةﺪﻋ ﱄإ بﻼﻄﻟا ﻢﻠﻌﳌا ﻢﺴﻘﻨﺗ

٤ .

و ﺔﺼﻘﻟا بﻼﻄﻟا ﻢﺟﱰﻳ لوﻷا ،ﲔﺘﻠﺣﺮﻣ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا نﻮﻜﺘﺗ نا ﺔﻤﻠﻌﳌا ﺖﺣﺮﺷ ﺔﺼﻘﻟا ﰲ تادﺮﻔﳌا ﲑﺜﻛ ﻦﻋ بﻼﻄﻟا ﺐﻠﻄﻳ ﱏﺎﺜﻟا

٥ .

ﳉا ﰲ ةﲑﺼﻘﻟا ﺔﺼﻘﻟا ﻢﻠﻌﳌا ﻲﻄﻌﻳ ﺔﻋﺮﺴﺑ ﺖﻨﻳﻮﺑ روﻮﺑ ﺔﻠﻴﺳﻮﺑ راﺪ

٦ .

ﻢﺟﱰﻳ وأ ﻲﻜﳛ ﰒ ﺐﺘﻜﻳ نأ تﺎﻋﻮﻤ ا ﻦﻣ لوﻷا ﺔﻠﺣﺮﳌا ﻢﻠﻌﳌا ﺐﻠﻄﻳو بﻼﻄﻟا ﺎﻫءﺮﻗ ﱵﻟا تادﺮﻔﳌا ﻊﻤﳚ نأ ﱐﺎﺜﻟا و ﻲﺴﻴﻧوﺪﻧﻹا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ ﺔﺼﻘﻟا .

٧ .

(28)

١٦

ج

فاﺪﻫأ ﺔﺒﻌﻠﻟا

ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا

١ .

ﺎ رﺪﻗ ﻲﻠﻏ ةءاﺮﻘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﺐﻳرﺪﺘﻟ بﻼﻄﻟا ةﺪﻋﺎﺴﻣ

٢ .

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﰲ مﺄﺳ مﺪﻋ

٣ .

ﻢﻬﻴﻟا ﻎﻠﺒﻳ يﺬﻟا داﻮﳌﺎﻨﻣ ﺔﺑﺮﺠﺘﻟاو ﺔﻴﻣﻮﻠﻌﻟا ﻞﻴﻨﻟ بﻼﻄﻟا ةﺪﻋﺎﺴﻣ .

د

ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا بﺎﻌﻟﻷا ﺪﺋاﻮﻓ

) ١ (

ﻊﻤﺘ ا ﰲ لﺎﻔﻃﻷا ﻞﻘﻨﻟ ﻞﺋﺎﺳو

) ٢ (

ﺔﻴﺴﻔﻨﻟا ةرﺪﻘﻟا فاﱰﻋا

) ٣ (

ﺣ ءﺎﻛﺬﻟا ﻮﻤﻨﻟ تﺎﻗوأ ﻲﻠﻋ لﻮﺼ

) ٤ (

ﺔﻴﻔﻃﺎﻌﻟا ءﺎﻨﺒﻟ ﺐﻳرﺪﺗ

) ٥ (

ﺔﻌﺘﳌاو ةدﺎﻌﺴﻟاو ﺔﺣاﺮﻔﻟا ﻲﻠﻋ لﻮﺼﺣ

) ٦ (

ﻲﺴﻳءﺮﻟا مﺎﻈﻨﻟا عﺎﺒﺗﻹ ﺐﻳرﺪﺗ .

ه

ﺺﺋﺎﻘﻧ و ﺎﻳاﺰﻣ ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﺒﻌﻠﻟا

ﺎﻳاﺰﻣ ﺎﻣأ ﻖﻴﺒﻄﺗ

ﺔﺒﻌﻠﻟا ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ

, ﻲﻬﻓ :

) ١ (

(29)

١٧

) ٢ (

ﺔﻴﻠﻫأ ﻢﻬﺴﻔﻧ ﰲ نﻷ بﻼﻄﻟا ﻲﻠﻋ ﺔﻤﳍا ﺄﺸﻨﻳ نأ عﺎﻄﺘﺳا .

) ٣ (

ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟا ةءﺎﻔﻛ ﺔﻴﻤﻨﺗو تﺎﻋﻮﻤ ا ﺔﻗﻼﻋ ءﺎﻨﺑ عﺎﻄﺘﺳا

) ٤ (

رﻮﻛﺬﻣ ﺐﻳرﺪﺘﻟا ةﱪﺧ ﱵﺣ ةروﺮﺴﻣ ﺔﻠﺼﺘﳌا داﻮﳌا ﺖﻠﻌﺟ .

ﺺﺋﺎﻘﻧ ﺎﻣأ ﻖﻴﺒﻄﺗ

ﺔﺒﻌﻠﻟا ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ

, ﻲﻬﻓ :

) ١ (

ﻟا قﻮﻌﻳ و ﺎﻜﺤﻀﺑ ﻖﻓﺮﻣ ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺒﻌﻠﻟا نﻷ ﺮﺧﻻا ﻞﺼﻔﻟا ﰲ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺬﻴﻔﻨﺘ

ﻚﻴﻔﺼﺗ

) ٢ (

ﻦﻳﺮﺧﻻا ﻲﻠﻋ ﺎﻤﺋاد ﺪﻤﺘﻌﺗ و ﺔﻋﻮﻤ ا ﰲ ﺔﻴﺼﺨﺸﻟا تﺎﻔﺼﻟا زﱪﺗ .

ﻲﻧﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟا :

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺲﻳرﺪﺗ ﻲﻓ ةءاﺮﻘﻟا ةرﺎﻬﻣ

أ

ﻒﻳﺮﻌﺗ ةرﺎﻬﻣ

ةءاﺮﻘﻟا ﺔﻓﺮﻌﻣ بﺎﺴﺘﻛﻹ نﺎﺴﻧﻹا ﻪﺑ مﻮﻘﻳ يﺮﻜﻓ طﺎﺸﻧ ﻲﻫ ةءاﺮﻘﻟا ﻖﻴﻘﲢ وا

نﺎﺴﻧﻹا ﺎﻬﻨﻣ ﻞﻄﻳ ﱴﻟا ﺔﻴﻧﺎﺴﻧﻻا ﺔﻓﺮﻌﳌا ﺬﻓاﻮﻧ ﻢﻫأ ﻚﺷ ﲑﻏ ﻦﻣ ﻲﻫ و ﺔﻳﺎﻏ ﺎﻋﺎﺴﺗإو ﺎﻘﻤﻋ و ﺎﺿﺮﻋ و ﻻﻮﻃ ﱏﺎﺴﻧﻹا ﺮﻜﻔﻟا ﻲﻠﻋ .

١٣ ىﺪﺣا ﻰﻫ ةءاﺮﻘﻟا

وا فﺮﺣﻻا تﻮﺻ جاﺮﺧإ ﻻ ،ﻂﻴﺴﺑ ﲑﻏ و ﺔﺒﻌﺼﻟا ﱴﻟا ﺔﻐﻠﻟا تارﺎﻬﻣ ﻦﻣ يﺮﻜﻔﻟا و ﻞﻘﻌﻟا ﻞﻌﻓ ﻰﻠﻋ ﻞﻤﺘﺸﻳ ةرﺎﻬﳌﺎﻛ ﻦﻜﻟو ﻂﻘﻓ تﺎﻤﻠﻜﻟا .

ةءاﺮﻘﻟا

ّﻞﺣ و ،ﻞﻴﻠﺤﺘﻟا ،ﺮﻳﺮﻘﺘﻟا ،ﱘﻮﻘﺘﻟا ،ﺮّﻜﻔﻟا ﻞﻜﺷ ﻰﻠﻋ ﻞﻤﺘﺸﺗ ﱴﻟا ﺔﻴﻠﻤﻌﻟا ﻲﻫ

١٣

،ﺔﻳﻮﺑﱰﻟا ﻪﺗﺎﻘﻴﺒﻄﺗ و ﻪﺴﺳا ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﺔﻠﺣﺮﳌا ﰲ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺲﻳرﺪﺗ ،روﺎﳎ ﻲﻠﻋ ﻦﻳﺪﻟا حﻼﺻ ﺪﻤﳏ )

ةﺮﻫﺎﻘﻟا : ،ﰊﺮﻌﻟا ﺮﻜﻔﻟا راد ٢٠٠٠

(30)

١٨

ا ءرﺎﻘﻟا ﻰﻠﻋ ﺪﺑﻻ ﺎﻧﺎﻴﺣﺎﻓ ﺔﻠﻜﺸﳌا و ﲑﻜﻔﺘﻟ تﺎﻤﻠﻜﻟا رّﺮﻜﻳ وا ﻒّﻗﻮﻳ ن

صﻮﺼﻨﻟا ﰲ ﺎﻬﻤﻬﻓ .

١٤

ﻟا ﰱ ﲑﻜﻔﺗ وا ﻆّﻔﻠﺘﺑ ﺔﺑﻮﺘﻜﳌا ﲎﻌﳌا ﻢﻬﻓ و ﺔﻓﺮﻌﳌ ةءﺎﻔﻛ ﻲﻫ ةءاﺮﻘﻟا ﺐﻠﻘ

.

صﻮﺼﻨﻟا ﺔﻠﻴﺳﻮﺑ ﺐﺗﺎﻜﻟا و ءرﺎﻘﻟا ﲔﺑ لﺎﺼﺗﻹا ﺔّﻴﻠﻤﻋ ﻲﻫ ةءاﺮﻘﻟا ﺔﻘﻴﻘﳊا ﰱ ﺔﻳﺮﻳﺮﺤﺘﻟا ﺔﻐﻠﻟا و ﺔﻳﻮﻔﺸﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﲔﺑ ﺔّﻴﻓﺮﻌﳌا ﺔﻗﻼﻋ ﺎﻬﻴﻓو .

نا نﺎﳚرﺎﺗ ىار

نا ﺐﺗﺎﻜﻟا ﺪﻳﺮﺗ ﱴﻟا تﺎﻣﻮﻠﻌﳌا ﻞﻴﻨﻟ ءرﺎﻘﻟا مﺪﺨﺘﺳإ ﱴﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﻲﻫ ةءاﺮﻘﻟا ﺔﻳﺮﻳﺮﺤﺘﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﻠﻴﺳﻮﺑ ﻪﳝﺪﻘﺗ .

١٥

،ةءاﺮﻘﻟا نﻮﻤﻀﻣ ﺮﺼﻨﻌﻟﺎﻛ ﲎﻌﳌا ﲎﻌﻳ ﺮﺻﺎﻨﻌﻟا ثﻼﺛ ﻰﻠﻋ ةءاﺮﻘﻟا ﻞﻤﺘﺸﺗ ّيﺮﺼﺒﻟا ﺮﺼﻨﻌﻟﺎﻛ ﺔﺑﻮﺘﻜﳌا ﺰﻣﺮﻟا و ﲎﻌﳌا ﻰﻠﻋ ﻦّﻤﻀﺘﻳ ةدﺮﻔﳌا .

ﺰﻣﺮﻟا ﻞﻘﺘﻧإ

ﺘﻜﳌا ةءاﺮﻘﻟﺎﺑ ﻰﻤﺴﻳ يﻮﻔﺸﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﱃا ﺔﺑﻮ .

ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا ﺔﺳرﺪﳌا ﰱ ﺖﻧﺎﻛ

ﻞﻌﻟ ،ﺔﻋﻮﻨﺘﻣ تﺎﻳﺎﻔﻛ و ﺔﻔﻠﺘﳐ تارﺎﻬﻣ ﺎﻬﻠﻜﻟ و ةدﺎﳌا ﻦﻣ ﺮﺜﻛا ﺔﻴﻣﻼﺳﻻا ةءاﺮﻘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﺎﻬﳘا ﻦﻣ .

ﰲ ﻪﻋرﺎﺒﻓ ةءاﺮﻘﻟا ةرﺎﻬﳌا ﰲ عرﺎﺒﻟا بﻼﻄﻟا نﺎﻛ اذا

ا ﰱ زﱢﱪﻳ نا بﻼﻄﻟا ﻊﻴﻄﺘﺴﻳ ﻻ ﺲﻜﻌﻟﺎﺑ و يﺮﺧﻻا ةدﺎﻣ ﻩﺪﻨﻋ ىﻮﺳ ةدﺎﳌ

اﺪﻴﺟ ةءاﺮﻘﻟا نﺎﻘﺗﻹ ةءﺎﻔﻛ .

فاﺪﻫا ﻎﻠﺒﻴﻟ ﺔﻴﺳﺎﺳﻻا ﺔﻠﻴﺳو ﻲﻫ ةءاﺮﻘﻟا ﻚﻟﺬﻟ

١٤

ﻦﻣ ﻢﺟﱰﻳ :

Bisri Musthafa dan Abdul Hamid, Metode dan Strategi Pembelajaran Bahasa Arab, ( Malang:

UIN Maliki Press, ٢٠١٢), hal. ٩٩

١٥

ﱰﻳ ﻦﻣ ﻢﺟ :

Acep Hermawan, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, ( Bandung : PT Remaja Rosdakarya,

(31)

١٩

و ﺎﻬﺒﻧاﻮﺟ ﻞﻛ ﻦﻣ ةرﺎﻬﳌا ﻚﻠﺗ سرﺪﻳ نا بﻼﻄﻟا ﺐﳚو و ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺎﻫ

ﺔﺻﺎﳋا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﰱ يﺮﺧﻻا ةرﺎﻬﻣ ﱃا .

ﻰﻠﻋ يﻮﺘﳛ ةءاﺮﻘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﺪﻨﻋ ةرﺪﻘﻟا ﺾﻌﺑ نﺎﻛ :

١٦

)أ (

ﺺﻨﻟا ﰱ ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا و ﺔﻴﺳﺎﺳﻷا رﺎﻜﻓﻷا ﻢﻬﻓ و فﺮﻌﺗ ﻰﻠﻋ ةرﺪﻘﻟا

ﻪﺘﻐﻠﺑ ﺐﻟﺎﻄﻟا ﺎﻬﻏﻮﺼﻳ تارﺎﺒﻌﺑ ﻪﺼﻴﺨﻠﺗ ﻚﻟاﺬﻛ و

) ب (

و ﺔﺑﺎﺘﻜﻠﻟ ﺔﻨﻳﺎﺒﺘﻣ قﺮﻃ و ﺔﻠﺘﳐ ضاﺮﻏأ فﺮﻌﺗ ﻰﻠﻋ ةرﺪﻘﻟا

ﺟو فﺮﻌﺗ ﻚﻟﺬﻛ ﲎﻌﳌا ﲑﺴﻔﺗ ﻦﻋ ﻼﻀﻓ ،ﺐﺗﺎﻜﻟا ﺮﻈﻧ ﺔﻬ

ﻻﻻﺪﺘﺳا ﻚﻟاذ نﺎﻛ ءاﻮﺳ ﺐﺗﺎﻜﻟا ﻩﺪﺼﻘﻳ ىﺬﻟا

Inferentially

ﺎﻴﻓﺮﺣ وا

Literary

) ت (

و دﺮﻔﻠﻟ ﺔﺻﺎﳋا رﺎﻜﻓﻷا ﲔﺑ ﻞﺼﻔﻟا ﻰﻠﻋ ةرﺪﻘﻟا

تﺎﺿاﱰﻓﻻا تﺎﻘﻠﻄﻨﳌا و

Assumptions

ﺐﺗﺎﻜﻟا ﻦﻣ ﻢﻬﻔﺗ ﱴﻟا

) ث (

ﻘﻟا ﰱ ﺔﻋﺮﺴﻟا لﺪﻌﻣ ﻊﻳﻮﻨﺗ ﻲﻠﻋ ةرﺪﻘﻟا

ﺎﻬﻗﺮﻃ و ةءاﺮ )

لاﺆﺴﻟا تﺎﺑﺎﺟإ ﻦﻋ ﺚﺤﺒﻟا ،ﻖﻴﻗﺪﺗ ،ﺔﻌﺟاﺮﻣ ،ﺢﻔﺼﺗ . .

ﱁإ (

ﺎ ءاﺮﻗ ﻦﻣ فﺪﳍا و ةءوﺮﻘﳌا ةدﺎﳌا ﻂﻤﻨﻟ ﺎﻘﺒﻃ ﻚﻟاذ و

) ج (

و ﻢﻬﻓ ﻰﻠﻋ ةرﺪﻘﻟا ﻖﻴﺒﻄﺗ

ﰱ ﺔﻌﺒﺘﳌا ﺐﻴﻟﺎﺳﻷا و ﻢﻈﻨﻟا

ﺔﻣﺪﻘﻣ ،ىﻮﺘﶈا لوﺪﺟ ﻞﺜﻣ ،ردﺎﺼﳌا و ﻊﺟاﺮﳌا و ﺐﺘﻜﻟا

١٦

ﻴﻌﻃ ﺪﲪا ىﺪﺷر ،ﺔﻤ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﺞﻫﺎﻨﳌ ﺔﻣﺎﻌﻟا ﺲﺳﻷا

, ) ةﺮﻫﺎﻘﻟا : ﰉﺮﻌﻟا ﺮﻜﻔﻟا راد (

(32)

٢٠

ا ﺔﻴﺳﺎﺳﻷا ﻦﻳوﺎﻨَﻌﻟا ،بﺎﺘﻜﻟا دﺮﺴﳌا ،سﺮﻬﻔﻟا ،ﺔﻴﻋﺮﻓ و

ىﻮﻐﻠﻟا

Glossary

ﻊﺟاﺮﳌا ﺔﻤﺋﺎﻗ ،ﻖﺣﻼﳌا

) ح (

ﺐﻟﺎﻄﻟا ىﺪﻟ ﺔﻓﻮﻟﺄﳌا ﲑﻏ تﺎﻤﻠﻜﻟا ﻒﻳﺮﻌﺗ ﻰﻠﻋ ةرﺪﻘﻟا

و ﺎﻫزﻮﻣر ﻚﻓ ﻖﻳﺮﻃ ﻦﻋ ﻖﻴﺒﻄﺗ

ﺔﻧﺎﻌﺘﺳﻻا و ﻦﺋاﺮﻘﻟا و قﺎﻴﺴﻟا

ﺲﻴﻣاﻮﻘﻟﺎﺑ .

) خ (

ﲔﺑ ﺔﻗﻼﻌﻟا و ﺔﻓﺮﻌﻣ و فوﺮﳊا ﲔﺑ ﺰﻴﻴﻤﺘﻟا ﻰﻠﻋ ةرﺪﻘﻟا

ا تﻮﺼﻟا و فﺮﳊا ﻪﻴﻠﻋ لﺪﻳ ىﺬﻟ

) د (

ﺔﻋﻮﻤﳎ ﰱ وا ةدﺮﻔﻨﻣ تﺎﻤﻠﻜﻟا ﻰﻠﻋ فﺮﻌﺘﻟا

) ذ (

ﻪﻴﻓ دﺮﺗ ىﺬﻟا قﺎﻴﺴﻟا ﰱ تﺎﻤﻠﻜﻟا ﱏﺎﻌﻣ ﻢﻬﻓ

) ر (

ﰱ ﺎﻬﻌﺑﺎﺘﺗ و تﺎﻤﻠﻜﻟا ﺐﻴﺗﱰﻟ ﺔﻳﺮﻫﺎﻈﻟا ﱏﺎﻌﳌا ﻢﻬﻓ

ﺔﻠﻤﳉا

) ز (

ﺎﻬﺘﻗدو ةءاﺮﻘﻟا ﺔﻟﻮﻬﺳ

) س (

ةءاﺮﻘﻟا ﰱ ﺔﻋﺮﺴﻟا

ب

فاﺪﻫا ةرﺎﻬﻣ

ةءاﺮﻘﻟا

ﻘﻟا ﰱ فاﺪﻫا نﺎﻛ فاﺪﻫا ﻰﻠﻋ ﻦﻤﻀﺘﻳ ﲔﻤﺴﻘﻟا ﱄا ﺎﻬﻤﺴﻘﻳ ،ةءاﺮ

ﺔﺻﺎﳋا فاﺪﻫا و ﺔﻣﺎﻌﻟا .

ﻰﻠﻳ ﺎﻤﻛ ﺔﻣﺎﻌﻟا فاﺪﻫا ﺎﻣا :

(33)
(34)

٢٢

د .

ةءاﺮﻘﻟا ﰱ ﺔﺒﺳﺎﻨﳌا ﺔﻋﺮﺴﻟا

ه .

اﺮﺛإ ﺔﻳﻮﻐﻠﻟا طﺎﳕﻷاو ﺐﻴﻛاﱰﻟا و ظﺎﻔﻟﻷا بﺎﺴﺘﻛﺈﺑ ﺔﻳﻮﻐﻠﻟا بﻼﻄﻟا ةوﺮﺛ ء

ةءاﺮﻘﻟا صﻮﺼﻧ ﰱ دﺮﺗ ﱴﻟا

و .

ﲎﻌﳌا ﻢﻬﻓ

ز .

ﺐﻟﺎﻄﻟا ةﺎﻴﺣ ﻊﻗاو ﰱ ةءاﺮﻘﻟا ﻦﻣ ةدﺎﻓﻹا

ح .

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﻞﺣاﺮﻣ ﻊﻴﲨ ﰱ ﺔﻔﻠﺘﺨﳌا ﺔﻴﺳارﺪﻟا داﻮﳌا ﻢﻠﻌﺗ ﻰﻠﻋ ﺐﻟﺎﻄﻟا ةﺪﻋﺎﺴﻣ ١٩

ج

عاﻮﻧأ ةرﺎﻬﻣ ةءاﺮﻘﻟا

ﻲﻫ عاﻮﻧأ ﺔﺛﻼﺛ ﱃا ءادﻷا و ﻞﻜﺷ ﺚﻴﺣ ﻦﻣ ةءاﺮﻘﻟا ﻢﺴﻘﺗ :

٢٠

أ .

ﺔﻳﺮﻬﳉا ةءاﺮﻘﻟا ﻨﻳ ﱴﻟا ةءاﺮﻘﻟا ﻲﻫ و ،ﺔﺑﻮﺘﻜﳌا ﻞﻤﳉاو تادﺮﻔﳌﺎﺑ ﺎﳍﻼﺧ ئرﺎﻘﻟا ﻖﻄ

ةﱪﻌﻣ ،ﺎﻬﺋادا ﰱ ﺔﻋﻮﻤﺴﻣ ،ﺎﻬﺘﻛاﺮﺣ ﰱ ﺔﻃﻮﺒﻀﻣ ،ﺎﻬﺟرﺎﳐ ﰱ ﺔﺤﻴﺤﺻ ﺎﻬﺘﻨﻤﻀﺗ ﱴﻟا ﱏﺎﻌﳌا ﻦﻋ .

ﻲﻠﻳ ﺎﻤﻛ ﺔﻳﺮﻬﳉا ةءاﺮﻘﻟا ضاﺮﻏأ ﺎﻣا :

١ ئرﺎﻘﻟا ﺪﻨﻋ ﻖﻄﻨﻟا ةدﺎﺟإ ﻰﻠﻋ برﺪﺘﻟا

٢ ﺎﻬﺟﻼﻋ و ﻖﻄﻨﻟا بﻮﻴﻋ ﻦﻋ ﻒﺸﻜﻟا

٣ ﳉا ءﺎﻘﻟﻹا ﻰﻠﻋ برﺪﺘﻟا ﺮﺜﻨﻟا و ﺮﻌﺸﻟا ﰲ ﺪﻴ

١٩

،فوﺮﻌﻣ دﻮﻤﳏ

ﺔﻐﻠﻟا ﺺﺋﺎﺼﺧ

، ) ﲑﺑ تو : ،ﺲﺋﺎﻔﻨﻟا راد ١٩٩١

( ،ص ، ٨٩

٢٠

،ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺲﻳرﺪﺗ ﺐﻴﻟﺎﺳأ ،يﺪﻌﺴﻟا ﻖﻴﻓﻮﺗ دﺎﻤﻋ )

ﺪﺑرإ : ،ﻊﻳزﻮﺘﻟا و ﺮﺸﻨﻠﻟ ﻞﻣﻷا راد ١٩٩١

(35)

٢٣

٤ ﺚﻳﺪﳊا نﻮﺑﺎﻬﻳ ﻦﻳﺬﻟا ﲔﻟﻮﺠﳋا بﻼﻄﻟا ﻊﻴﺠﺸﺗ

٥ تﻼﻜﺸﻣ و رﻮﻣا و ﺎﻳﺎﻀﻗ ﻦﻣ ﻢﳍﻮﺣ روﺪﻳ ﺎﻣ ﲔﻌﻣﺎﺴﻟا مﺎﻬﻓإ

٦ ﺎﳍ ﺔﺑﺎﺠﺘﺳﻹاو ﺔﻨﻴﻌﻣ رﺎﻜﻓﺄﺑ ﻢﻬﻋﺎﻨﻗﻹ ﲔﻌﻣﺎﺴﻟا ﰲ ﲑﺛﺄﺘﻟا

٧ ﲎﻌﳌا ﻞﺜﲤ و ﺮﻌﺸﻟا قوﺬﺗ ةءاﺮﻘﻟ ﺔﺼﳊا ﺖﻗو ﻖﻴﺿ ﺔﻳﺮﻬﳉا ةءاﺮﻘﻟا ﻰﻠﻋ ﺬﺧﺆﻳو ﻊﻴﲨ

سرﺪﻟا ﲑﻐﺑ ةءاﺮﻘﻟا ءﺎﻨﺛأ ﻢﻬﻀﻌﺑ ﻞﻐﺸﻨﻳ ﺪﻗ و ،بﻼﻄﻟا .

ﺪﻬﲡ ﺪﻗ و

ﻊﻔﺗﺮﻣ تﻮﺼﺑ ﺖﻧﺎﻛ اذإ بﻼﻄﻟا وا ﻢﻠﻌﳌا .

نا ﱃإ ةرﺎﺷﻹا رﺪﲡو

ﺔﻌﺳاو ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا سورد ﰲ ﺔﻳﺮﻬﳉا ةءاﺮﻘﻟا ﻲﻠﻋ ﺐﻳرﺪﺘﻟا ﺔﺻﺮﻓ بﻼﻄﻟا ﻦﻣ ﻦﻜﳑ دﺪﻋ ﱪﻛﻷ ةءاﺮﻘﻟا ﺔﺻﺮﻓ ءﺎﻄﻋإ ﻦﻜﳝ ذا ،اﺪﺟ ﻟﺎﻄﳌا ﺺﺼﺣ ﰲ ﺔﻏﻼﺒﻟا و ﺪﻋاﻮﻘﻟا ﺺﺼﺣ ﰱ لﺎ ا ﻢﳍ حﺎﺘﻳ و ﺔﻌ

أﺮﻘﻳ ذإ ﲑﺒﻌﺘﻟا ﺺﺼﺣ ﻢﻠﻌﳌا ﺮﻤﺜﺘﺴﻳو ،صﻮﺼﻨﻟا و ﺔﻠﺜﻣﻷا ةءاﺮﻘﻟ ﻒﺼﻟا ﰲ ﻢﻬﺋﻼﻣز ﻰﻠﻋ ﺔﺑﻮﺘﻜﳌا ةدﺎﳌا بﻼﻄﻟا .

ب .

ﺔﺘﻣﺎﺼﻟا ةءاﺮﻘﻟا ﺎﻬﺋادا ﰲ ﻞﻋﺎﻔﻟا ﺮﺼﻨﻌﻟا و ﺮﺼﺒﻟا ﺎﻬﻴﻓ نﻮﻜﺗ ﱴﻟا ةءاﺮﻘﻟا ﻲﻫ :

ﺮﺼﺒﻟا ةءاﺮﻘﻟا ﻲﻤﺴﺗ ﻚﻟﺬﻟ و ﻩﺎﻔﺸﻠﻟ ﻚﻳﺮﲢ ﻻو ﺲﳘ ﻻو تﻮﺻ ﻼﻓ ﺔﻳ

(36)

٢٤

ﲔﺘﻔﺸﻟا ﻚﻳﺮﲢ نود و ﺎﺘﻓﺎﺧ .

ئرﺎﻘﻟا ﻲﻔﻌﺗ مﻮﻬﻔﳌا اﺬﻫ رﺎﻃإ ﰱ ﻲﻫو

ﻤﺘﻫا ﻪﺟﻮﺗ و مﻼﻜﻟا ﻖﻄﻧ ﻦﻣ أﺮﻘﻳ ﺎﻣ ﻢﻬﻓ ﱃإ ﻪﻣﺎ

.

ﻲﻠﻳ ﺎﻤﻛ ﺔﺘﻣﺎﺼﻟا ةءاﺮﻘﻟا ضاﺮﻏأ ﺎﻣا :

١ .

قوﺬﺘﻟا و ﻢﻬﻔﻟا و ةءاﺮﻘﻟا ﰱ ﺔﻋﺮﺴﻟا

٢ .

ضﺮﻔﺗ ﱴﻟا ﺔﻴﺗﺎﻴﳊا ﻒﻗاﻮﳌا ﺔﻬﺟاﻮﻣ ﻰﻠﻋ بﻼﻄﻟا ﺪﻳﻮﻌﺗ ﺔﻳﺮﻬﳉا ﻦﻣ ﺮﺜﻛا ﺔﺘﻣﺎﺼﻟا ةءاﺮﻘﻟا ﻢﻬﻴﻠﻋ

٣ .

تﺎﻣﻮﻠﻌﳌﺎﺑ ﻢﻫﺪﻣو ﻢ ﺎﺟﺎﺣ ﻊﻴﺠﺸﺗو ،بﻼﻄﻟا تﺎﺒﻏر ﺔﻴﺒﻠﺗ ﳌا و ﺔﻳروﺮﻀﻟا ﺔﻴﻠﺴﺘﻟا و ﺔﻌﺘ

٤ .

و ﺮﻌﺸﻟا و بدﻷا ناﻮﻟا ﻦﻣ ﻆﻔﳊا ﻖﺤﺘﺴﻳ ﺎﻣ ﻆﻔﺣ ﲑﺴﻴﺗ ﺪﻴﺷﺎﻧﻷا و ﺮﻃاﻮﳋا

٥ .

لﻼﻘﺘﺳﻻا ﻢﻫﺪﻳﻮﻌﺗو ﺎﻌﻴﲨ ﻢﳍﺎﻐﺷاو بﻼﻄﻟا ﺪﻬﺟ ﻒﻴﻔﲣ ﻩﺎﺒﺘﻧﻻا ﺔﻗد و ﻦﻫﺬﻟا ﺮﺼﺣو ةءاﺮﻘﻟا ﰱ بﻮﻴﻋ ﻢﻈﻌﻣ ﰱﻼﺘﺗ ﺔﺘﻣﺎﺼﻟا ةءاﺮﻘﻟا نا ﱃا ةرﺎﺷﻹا رﺪﲡو

ﻄﻌﺗ ذا ،ﺔﻳﺮﻬﳉا ةءاﺮﻘﻟا ﺎﻤﻛ ،ةءاﺮﻘﻠﻟ بﻼﻄﻟا ﻊﻴﻤﳉ ﱪﻛا ﺔﺻﺮﻓ ﻰ

ﺔﻳﺮﻬﳉا ةءاﺮﻘﻟا ﻦﻣ عﺮﺳأ ﺎ ﻻ ﺖﻗﻮﻟا و ﺪﻬﳉا ﺪﺼﺘﻘﺗ .

و ﺔﻴﺋاﺮﻘﻟا بﻼﻄﻟا ءﺎﻄﺧأ ﺺﻴﺨﺸﺗ ﺔﺑﻮﻌﺻ ﺎﻬﻴﻠﻋ ﺬﺧﺆﻳو

ﻞﺜﲤ ﻰﻠﻋ برﺪﺘﻠﻟ ﺔﺻﺮﻔﻟا بﻼﻄﻠﻟ ﺊﻴ ﻻو ﻢﻬﺋاداو ﻢﻬﻘﻄﻧ بﻮﻴﻋ ءﺎﻘﻟﻹا ةدﻮﺟو ﲎﻌﳌا .

(37)

٢٥

ﺮﻌﻟا ةءاﺮﻗ وا ،ﺔﻌﻟﺎﻄﳌا ﺺﺼﺣ لﻼﺧ ﻦﻣ ﻢﺘﺗ ذا ،ﺔﻳﺎﻐﻠﻟ ةﲑﺒﻛ ﻲﻬﻓ ﺔﻴﺑ ﻦﻜﳝ و ﺔﻳﺎﻐﻟا ﻩﺬﳍ ةﺪﻌﻣ تﺎﻗﺎﻄﺑ ةءاﺮﻗ وا ،تﻼ او ﺺﺼﻘﻟا

ﺔﻓﺎﻛ ﺎﻬﻋوﺮﻔﺑ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺺﺼﺣ ﻊﻴﲨ ﰱ ﺎﻬﻔﻴﻇﻮﺗ .

ج . عﺎﻤﺘﺳﻹا ةءاﺮﻘﻟا

لﺎﺼﺗﻹا ﱃا و ﻢﻬﻔﻟا ﱃإ ﺔﻠﻴﺳو نﻻ ةءاﺮﻘﻟا ﻦﻣ عﻮﻧ عﺎﻤﺘﺳﻹا نا

ﲔﺑ ىﻮﻐﻠﻟا ﻊﻣﺎﺴﻟا و ﻢﻠﻜﺘﳌا

. ﲔﻌﻟﺎﺑ ةءاﺮﻗ ﺔﺘﻣﺎﺼﻟا ةءاﺮﻘﻟا ﺖﻧﺎﻛ اذا و

نذﻻﺎﺑ ةءاﺮﻗ عﺎﻤﺘﺳﻻا نﺈﻓ ،نﺎﺴﻠﻟا و ﲔﻌﻟﺎﺑ ةءاﺮﻗ ﺔﻳﺮﻬﳉا ةءاﺮﻘﻟا و .

٢١

ةءاﺮﻘﻟا ﻦﻣ ﺎﻋﻮﻧ عﺎﻤﺘﺳﻻا رﺎﺒﺘﻋا نا و ةءاﺮﻘﻟا لﻮﻟﺪﻣ ﻢﻬﻓ ﰲ ﻊﺳﻮﺗ ﻪﻴﻓ

ﲎﻌﻣ ﱃإ ﺎﻧﺪﺷﺮﺗ ﺔﻠﻴﺳو ﻞﻛ ﱃإ ﺎﻨﺗاﺮﻈﻧ ةءاﺮﻘﻟا عاﻮﻧا ﻦﻣ ﱪﺘﻌﻧ نا ﻊﻴﻄﺘﺴﻧ و ةﱪﻌﳌا زﻮﻣﺮﻟا و ﺔﻤﻬﻔﳌا تارﺎﺷﻹﺎﻛ ﻚﻟذ و ةﺮﻜﻓ ﺎﻨﻟ ﺢﺿﻮﺗ وا اﲑﺜﻛ اﺬﻫ ﰱ نأ ﻚﺷ ﻻ و ،ﺎ ﺎﺤﺻأ ﻰﻠﻋ لﺪﺗ ﱴﻟا رﺎﺛﻻا و تﺎﻤﺼﺒﻟا ﻟا مﻮﻬﻔﻣ ﻦﻋ ﺪﻌﺒﻟا و ،ﻒﻠﻜﺘﻟا ﻦﻣ ةءاﺮﻘ

. عﺎﻤﺘﺳﻹا ةءاﺮﻘﻟا ضاﺮﻏأ ﺎﻣا

ﻰﻠﻳ ﺎﻤﻛ :

١ .

ﻛإ ﺘ و ﻩﺎﺒﺘﻧﻻا ﺔﻳراﺮﻤﺘﺳا و ءﺎﻐﺻﻹا ةرﺎﻬﻣ بﻼﻄﻟا بﺎﺴ

ﻢﻬﻔﻟا ﺔﻋﺮﺳ

٢ .

ﺔﻳدﺮﻓ قوﺮﻓ ﻦﻣ ﻢﻬﻨﻴﺑ ﺎﻣو ، بﻼﻄﻟا ﺐﻫاﻮﻣ ﻦﻋ ﻒﺸﻜﻟا

٣ .

ﺎﻬﺟﻼﻋ ﻰﻠﻋ ﻞﻤﻌﻟاو بﻼﻄﻟا ﻒﻌﺿ ﺺﻴﺨﺸﺗ

٢١

،ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻰﺳرﺪﳌ ﲎﻔﻟا ﻪّﺟﻮﳌا ،ﱘاﺮﺑإ ﻢﻴﻠﻌﻟا ﺪﺒﻋ )

(38)

٢٦

٤ .

ﻊﻤﺴﻟا ﺔﺳﺎﺣ ﻰﻠﻋ نوﺪﻤﺘﻌﻳ ﻢ ا ذا ،ﲔﻓﻮﻔﻜﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ

٥ .

ﺴﻣ تﺎﺑﺎﻄﳋا و تاوﺪﻨﻟا و تاﺮﺿﺎﶈا ﻢﻬﻓ ﰱ بﻼﻄﻟا ةﺪﻋﺎ

٦ .

و ﻢﻫرﺎﻜﻓﻷ عﺎﻤﺘﺳﻹا و ﻦﻳﺮﺧﻼﻟ ءﺎﻐﺻﻹا بﻼﻄﻟا ﺪﻳﻮﻌﺗ ﻢﻬﺋارا .

٧ .

رﺎﺒﺘﻋا و ﻢﻫﲑﻏ ءارا عﺎﲰ ﻰﻠﻋ ةرﺪﻘﻟا بﻼﻄﻟا بﺎﺴﻛإ ﻢﳍ ﺎﻋوﺮﺸﻣ ﺎﻘﺣ ﻚﻟاذ

٨ .

ءﺎﺑدﻷا ﻪﻣﺪﻘﻳ ﺎﻣو بدﻻا قوﺬﺗ ﻦﻣ بﻼﻄﻟا ﲔﻜﲤ

٩ .

ﺜﻛا وا بﺎﺘﻛ رﺎﺼﺘﺧا ﲑﺼﻗ ﺖﻗو ﰱ ﲔﻌﻣﺎﺴﻠﻟ ﻪﳝﺪﻘﺗو ﺮ

١٠ .

ﺔﻴﻋﺎﻤﳉا حوﺮﻟا ﺔﻴﻤﻨﺗ

د

ﻢﻴﻠﻌﺗ قﺮﻃ ةرﺎﻬﻣ

ةءاﺮﻘﻟا

ﻻّوا : ﺔﻴﺋاﺪﺘﺑﻹا ﺔﻠﺣﺮﻣ

ﺴﻘﺗ ﺔﻴﺋاﺪﺘﺑﻹا ﺔﻠﺣﺮﻣ ﲏﻌﻳ ﺔﻠﺣﺮﳌا ﻩﺬﻫ ﰱ ﺎﻤﻛ ﻲﻫ و فﻮﻔﺻ ثﻼﺛ ﱄا ﺎﻬﻤﻴ

ﻲﻠﻳ :

١ .

ﺔﻴﺒﻴﻛﱰﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا تﺎﻤﻠﻛ ﱃا جرﺪﺘﻟا ﰒ ،فوﺮﳊا ﻢﻴﻠﻌﺘﺑ ءﺪﺒﻟا ﺎﻫدﺎﻤﻋ و و ،ﻞﻤﳉا ﱃا ﰒ ،

،ﺔﻴﺋﺎﺠﳍا فوﺮﳊا ﱃإ ﻻوأ ﻢ ﺎﻫذأ و لﺎﻔﻃﻷا رﺎﻈﻧأ ﻪﻴﺟﻮﺘﺑ ﻢﻠﻌﳌا ﻢﺘﻬﻳ ﺎﻬﻴﻓ تﺎﻤﻠﻛ ﻖﻄﻧ ﱃإ ﻢ جرﺪﺘﻳ ﰒ فوﺮﳊا ﻩﺬﻫ تاﻮﺻا و .

(39)

٢٧

ﰒ ءاﺰﺟﻷا ﱃا ﻻوأ ﺪﺼﻘﺗ ﺎ ﻻ ﺔﻴﺒﻴﻛﱰﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﺖﻴﲰ ﻚﻟاﺬﻟ ،ﺮﺜﻛا وا ﲔﻓﺮﺣ ﻜﺘﻟ ءاﺰﺟﻻا ﻩﺬﻫ ﺐﻴﻛﺮﺗ ﱃا ﺔﻴﺋﺰﳉا ﺔﻘﻳﺮﻄﺑ ﻰﻤﺴﺗ و ﻞﻛ نﻮ

. ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻢّﺴﻗ

ﲎﻌﻳ نﺎﺘﻴﻋﺮﻓ ﺔﻴﺒﻴﻛﱰﻟا :

) أ ( ﺔﻳﺪﲜﻷا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ءﺎﻳ ،ءﺎﺗ ،ءﺎﺑ ،ﻒﻟأ ﻞﺜﻣ ﺎﻬﺋﺎﲰﺄﺑ ﺔﻴﺋﺎﺠﳍا فوﺮﳊا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻲﻫ .

جرﺪﺘﻳ ﰒ

ﻚﻟذ ﺪﻌﺑ ﻞﻘﺘﻨﻳ و ةدّﺪﺸﻣ و ةرﻮﺴﻜﻣ و ﺔﻣﻮﻤﻀﻣو ﺔﺣﻮﺘﻔﻣ ﺎﻬﻘﻄﻧ ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻰﻠﻋ تﺎﻤﻠﻜﻟا ﺾﻌﺑ ﻢﻠﻌﻳ ﰒ ﻊﻄﻘﳌا ﱃإ .

٢٢ ﺊﻴﺷ ﺎﻗﺮﻃ ﻚﻟذ ﰲ نﻮﻜﻠﺴﻳ نﻮﺳرﺪﳌا و :

) ١ (

ﻞﻘﺘﻨﻳ ﰒ فوﺮﳊا ءﺎﲰأ رﺎﻬﻈﺘﺳا ﻰﻠﻋ لﺎﻔﻃﻷا ﻞﻤﳛ ﻢﻬﻀﻌﺒﻓ ﺎﻫزﻮﻣر ﺔﻓﺮﻌﻣ ﱃا ﻢ

) ٢ (

ﺔﻤﻠﻛ ﺎﻬﻨﻣ نﻮﻜﻳ ﰒ فوﺮﳊا ﻦﻣ ﺔﻨﻴﻌﻣ ﺔﻋﻮﻤﳎ ﻰﻄﻌﻳ ﻢﻬﻀﻌﺑو ﺮﺜﻛا وا

) ٣ (

ﲰﺄﺑ ﺔﻳﺪﲜﻷا فوﺮﳊا ﻢﻠﻌﻳ ﻢﻬﻀﻌﺑو ﻦﻳﻮﻜﺗ ﻞﺒﻗ ﺎﻫزﻮﻣر و ﺎﻬﺋﺎ

تﺎﻤﻠﻜﻟا .

ﻰﻠﻳ ﺎﻤﻛ ﺔﻳﺪﲜﻷا ﺔﻘﻳﺮﻃ ﺎﻳاﺰﻣ ﺎﻣا :

) ١ (

ﰲ جرﺪﺘﻟا و ﲔﻤﻠﻌﳌا ﻰﻠﻋ ﺔﻠﻬﺳ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ نا ﻆﺣﻮﻟ ﺎّﻴﻌﻴﺒﻃ اﺮﻣا ﻢﻬﻨﻣ اﲑﻴﺜﻛ مﺎﻣا وﺪﺒﻳ ﺎ اﻮﻄﺧ

٢٢

يﺪﻌﺴﻟا ﻖﻴﻓﻮﺗ دﺎﻤﻋ ص ،ﻖﺑﺎﺴﻟا ﻊﺟﺮﳌا ،

(40)

٢٨

) ٢ (

ﺞﺋﺎﺘﻧ ﻰﻄﻌﺗ ﺎ ﻷ ،رﻮﻣﻷا ءﺎﻴﻟوا ىﺪﻟ ﻻﻮﺒﻗ تزﺎﺣ ﺎ ا ﺎﻤﻛ دﻮﻌﻳ ذإ ﺔﻌﻳﺮﺳ ﺖﻴﺒﻟا ﱄإ ﻞﻔﻄﻟا

ﺔﻴﺳرﺪﳌا ﻪﺗﺎﻴﺣ ﻦﻣ مﻮﻳ لوا ﰱ

ﺎﺌﻴﺷ فﺮﻋ ﺪﻗو

) ٣ (

ﻢﻬﻴﻠﻋ ﻞﻬﺴﻴﻓ ،فوﺮﳊا ﻲﻫ و ةءاﺮﻘﻟا ﺢﻴﺗﺎﻔﲟ لﺎﻔﻃﻷا دوﺰﺗ ﺎ أ ةﺪﻳﺪﺟ ﺔﻤﻠﻛ ﺔﻳﺄﺑ ﻖﻄﻨﻟا .

فوﺮﳊا ﻦﻋ جﺮﲣ ﻻ ﺎﻬﻓوﺮﺣ ﺖﻣاد ﺎﻣ

ﻚﻟاذ ﻞﺒﻗ ﺎﻫﻮﻓﺮﻋ ﱴﻟا .

ﻰﻠﻳ ﺎﻤﻛ ﻲﻬﻓ ﺔﻳﺪﲜﻷا ﺔﻘﻳﺮﻃ بﻮﻴﻋ ﺎﻣا :

) ١ (

لﺎﻔﻃﻷا طﺎﺸﻧ ﻲﻠﻋ ﻰﻀﻘﺗ ﺎ ا و ﻞﻠﳌا ﻢﻬﻴﻓ ﺚﻌﺒﺗ و ﻢﻬﻗﻮﺷو

ءﺎﻴﺷأ نوددﺮﻳ ﻢ ﻻ ،ﺎ ﻢﻫﺪﻬﻋ لوا ﰱ ﺔﺳرﺪﳌا ﺔﻴﻫاﺮﻛ و ﺔﻣﺎﺴﻟا ﻢ ﺎﻫذأ ﰱ ﺎﳍ ﲎﻌﻣ ﻻ

) ٢ (

،ﺢﻴﺤﺼﻟا ﺎﻫﺎﻨﻌﲟ ةءاﺮﻘﻟا ﻻ تﺎﻤﻠﻜﻟﺎﺑ ﻖﻄﻨﻟا ئﺪﺘﺒﳌا ﻢﻠﻌﺗ ﺎ أ

ةءاﺮﻘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ نﻻ

ﻻوا ﻢﻬﻓ ﻲﻫ ﺎﳕا .

ئﺪﺘﺒﳌا ﻞﻤﲢ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ و

إ ﻪﳘ ﻪﻴﺟﻮﺗ ﻲﻠﻋ ﻖﻄﻨﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﱄ

ﻢﻬﻔﻳ نأ نود ﻲﺠﻬﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ و

أﺮﻘﻳ ﺎﻣ ﲎﻌﻣ .

) ٣ (

ﻢﻫدﻮﻬﺟ نﻮﻬﺟﻮﻳ ﻢ ﻻ ﺔﺌﻴﻄﺒﻟا ةءاﺮﻘﻟا ةدﺎﻋ لﺎﻔﻃﻷا ﰲ ﰉﺮﺗ ﺎ ا ﺔﻤﻠﻛ ﺔﻤﻠﻛ ﺎ ءاﺮﻗ و ﺔﻠﻤﳉا ﺔﺋﺰﲡ و تﺎﻤﻠﻜﻟا ﻰﺠ ﱃإ

) ٤ (

ﻦﻋ ّﱪﻌﻳ ﺎﳕا ﻞﻔﻄﻟا نﻻ ،ﲑﺒﻌﺘﻟا و ثﺪﺤﺘﻟا ﺔﻌﻴﺒﻄﻟ ﺔﻔﻟﺎﳐ ﺎ أ فوﺮﺣ ﻦﻋ ﻻ نﺎﻌﻣ ةأﺰﳎ تﺎﻤﻠﻜﻟا وا

(41)

٢٩

) ب ( ﺔﻴﺗﻮﺼﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻒﻠﺘﲣ ﺎﻬﻨﻜﻟو فوﺮﳊﺎﺑ أﺪﺒﺗ ﺎ ا ﺔﻳﺪﲜﻷا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻊﻣ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ ﻖﻔﺘﺗ

ﺎﻬﻨﻋ . ﺎﻬﺋﺎﲰﺄﺑ ﻻ ﺎ اﻮﺻﺎﺑ لﺎﻔﻃﻷا ﱄإ مﺪﻘﺗ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ ﰱ فوﺮﳊا نا

ﺎ ا ﻲﻠﻋ ﻢﻠﻌﺗ ﻻ ،ﻢﻴﻣ فﺮﺣ ﻼﺜﻣ )

ﻢﻴﻣ ( تﻮﺻ ﺎ أ ﻰﻠﻋ ﻢﻠﻌﺗ ﻞﺑ ) َم

.(

ا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﺎﻳاﺰﻣ ﺔﻴﺗﻮﺼﻟ

:

) ١ (

و ﲔﻤﻠﻌﳌا ﻲﻠﻋ ﺎﻬﺘﻟﻮﻬﺳ ﺚﻴﺣ ﻦﻣ ،ﺔﻳﺪﲜﻻا ﺔﻘﻳﺮﻄﺑ نﺎﻛ ءاﻮﺳ ﻪﻧﻻ ةﺪﻳﺪﳉا تﺎﻤﻠﻜﻟا ﻦﻣ ﻪﻴﻠﻋ ضﺮﻌﻳ ﺎﲟ ﻖﻄﻨﻳ نا ﻞﻔﻄﻟا ﻞﻬﺴﺗ تﺎﻤﻠﻜﻟا ﻩﺬﻫ فوﺮﺣ ﺎﻬﻴﻠﻋ لﺪﺗ ﱴﻟا تاﻮﺻﻷا فﺮﻋ .

) ٢ (

بﻮﺘﻜﳌا ﺰﻣﺮﻟا و تﻮﺼﻟا ﲔﺑ ،ﺮﺷﺎﺒﻣ ﻂﺑر ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ ﺖﻧﺎﻛ

) ٣ (

ﺮﻳﺎﺴﺗ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ ﺖﻧﺎﻛ ﺎ ﻻ ﲑﺒﻛ ﺪﺣ ﱃا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﻌﻴﺒﻃ

ﺎﻬﻴﻠﻋ ﺐﻠﻐﺗ ﺔﻐﻟ

ﺔﻴﺗﻮﺼﻟا ﺔﻴﺣﺎﻨﻟا

) ٤ (

ﺎﻌﻣ ﺪﻴﻟا و ﲔﻌﻟا و نذﻸﻟ ﺔﻴﺑﺮﺗ .

ﺔﻴﺗﻮﺼﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا بﻮﻴﻋ :

) ١ (

و ،ةءاﺮﻘﻟا ﰱ ءﻂﺒﻟا ﻞﻔﻄﻟا ﺪﻳﻮﻌﺗ و ،ءاﺰﺟﻷﺎﺑ ءﺪﺒﻟا ﺚﻴﺣ ﻦﻣ ﲎﻌﳌﺎﺑ مﺎﻤﺘﻫﻻا مﺪﻋ

) ٢ (

اذ ﻦﻣو لﺎﻔﻃﻻا ﻖﻄﻨﻟا ﰱ ﺔﺤﻴﺒﻗ تادﺎﻋ كﱰﺗ فوﺮﺣ ﺪﻣ ﻚﻟ

(42)

٣٠

ﻖﻄﻨﻟا رﺬﺘﻌﻳ ﺎﻤﻛ ﺔﻴﺴﻤﺸﻟا مﻼﻟا ﻞﺜﻣ ﻪﺑ ﻖﻄﻨﻳ ﻻ ﺎﳑ فوﺮﳊا ةدﺮﻔﻨﻣ ﺪﳌا فوﺮﲝ .

٢ .

ﺔﻴﻠﻴﻠﺤﺘﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ءﺪﺒﻟا ﺎﻫدﺎﻤﻋ و ،ﺔﻴﺒﻴﻛﱰﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﺲﻜﻋ ﻰﻠﻋ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ ﲑﺴﺗ

وﺮﳊا ﱃا ﺎﻬﻨﻣ لﺎﻘﺘﻧﻻا و تﺎﻤﻠﻜﺑ ف

. ﺔﻓﺮﻌﻣ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ سﺎﺳأ ﺎﻣا

ﻪﻴﻠﻋ ضﺮﻌﺘﻓ ﺔﺳرﺪﳌا ﻞﺧﺪﻳ نا ﻞﺒﻗ ،ﺎﻬﺋﺎﲰا و ءﺎﻴﺷﻷا ﻦﻣ اﲑﺜﻛ ﻞﻔﻄﻟا ﺎﺗﻮﺻ و ةرﻮﺻ تﺎﻤﻠﻜﻟا ﻢﻠﻌﻳ ﰒ ﻪﺗﺎﻴﺣ ﰱ ﻪﻠﻤﻌﺘﺴﻳ و ﻪﻌﻤﺴﻳ ﺎﳑ تﺎﻤﻠﻛ ﻰﻠﻋ رﺪﻘﻳ و ﺔﻴﻧﺎﺛ ﺎﻬﺘﻓﺮﻌﻣ ﻲﻛ ﺎﻬﺋاﺰﺟا ﰱ ﺮﻈﻨﻟا ﱃإ ﺎﻴﳚرﺪﺗ ﻞﻘﺘﻨﻳ و ﺎ ﺎﺘﻜﺑ ﻪﺘﺒﻟﺎﻄﻣ ﺪﻨﻋ ﺎﻬﺘﻴﺠ .

ﻲﻤﺴﻳ ﻞﻔﻄﻟا ﺎ ﻻ ﺔﻴﻠﻴﻠﺤﺘﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟﺎﺑ

فوﺮﳊا ﻲﻫ و ﺎﻬﺋاﺰﺟا ﱃا ﺎﻬﻠﻠﳛ ﰒ ﺔﺒﻛﺮﻣ ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻢﻠﻌﺘﻳ .

ﻩﺬﻫ ﺖﻤﺴﻗ

ﻲﻠﻳ ﺎﻤﻛ ﻲﻫ و نﺎﻋﻮﻧ ﱄا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا :

)أ ( تﺎﻤﻠﻜﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ حﻮﺿو و ةدَﺆُـﺘﺑ سرﺪﳌا ﺎ ﻖﻄﻨﻳ ﱵﻟا تﺎﻤﻠﻜﻟا ﱃا ﻞﻔﻄﻟا ﺮﻈﻨﻳ تاﺮﻣ ةﺪﻋ رﺮﻜﻳ ﰒ ﺎﻬﻴﻟا ةرﺎﺷﻹا ﻊﻣ .

إ سرﺪﳌا ﻩﺪﺷﺮﻳ ﺎﻬﻠﻴﻠﲢ ﱃ

(43)

٣١

ﺎﻬﻨﻴﺑ ﺔﻧزاﻮﳌا ﺪﻘﻌﻟ ﺔ ﺎﺸﻣ تﺎﻤﻠﻛ .

ارﻮﻣأ ﺐﻠﻄﺘﺗ ﺔﻴﻠﻤﻌﻟا ﻩﺬﻫو

ﺎﻬﻨﻣ : ٢٣

١

مﺎﻣا حﻮﺿﻮﺑ ﺎ رﻮﺻ ﺔﻟﻻﺪﺑ ﺔﻤﻠﻜﻟا ةءاﺮﻗ بﻼﻄﻟا

٢

-اﺪﻟا ﺔﻤﻠﻜﻟﺎﺑ ﻖﻄﻨﻟا بﻼﻄﻟا رﺮﻜﻳ ةرﻮﺼﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﻟ

ﺎ ءاﺮﻗ نﻮﻌﻴﻄﺘﺴﻳ لﺎﻔﻃﻷا ﻊﻴﲨ نا ﺪﻛﺄﺘﻳ ﱵﺣ

٣

ﻞﻴﻠﲢ ﻞﻬﺴﻴﻟ ،تﺎﻤﻠﻜﻟا ﰱ فوﺮﳊا ﺾﻌﺑ راﺮﻜﺗ ﺔﻘﺣﻻ ﻞﺣاﺮﻣ ﰱ ﺔﻤﻠﻜﻟا

٤

ﺔﻤﻠﻜﻟا ةءاﺮﻗ ﻰﻠﻋ بﻼﻄﻟا ﺐﻳرﺪﺗ ﰱ جرﺪﺘﻟا ةرﻮﺼﻟا ﺔﻟﻻد نود

٥

بﻼﻄﻟا فﺮﻌﺘﻴﻓ ،ﺎﻬﻓوﺮﺣ ﻞﻴﻠﺤﺘﺑ ﺔﻤﻠﻜﻟا ﺪﻳﺮﲡ ﻪﺗﻮﺻو ﻪﲰﺎﺑ فﺮﳊا ﱃا

ﻣ ﺎﻣا ﻰﻠﻳ ﺎﻤﻛ تﺎﻤﻠﻜﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ ﺎﻳاﺰ :

) ١ (

ﱏﺎﻌﳌا ﺔﻣﻮﻬﻔﻣ و ﺔﻓﻮﻟﺄﻣ تادﺮﻔﻣ ﻢﻴﻠﻌﺘﺑ ءﺪﺒﻟا بﻼﻄﻟا يﺪﻟ

) ٢ (

ﻪﻤﻠﻌﺗ ءﺎﻨﺛأ ﰱ ﺔﻳﻮﻐﻟ ةوﺮﺛ ﺐﺴﻛ ﻦﻣ ﻞﻔﻄﻟا ﻦﻜﲤ ةءاﺮﻘﻟا

٢٣

يﺪﻌﺴﻟا ﻖﻴﻓﻮﺗ دﺎﻤﻋ ص ،ﻖﺑﺎﺴﻟا ﻊﺟﺮﳌا ،

(44)

٣٢

) ٣ (

ﻘﻴﺒﻄﺗ ﺖﻗو ﰱ تﺎﻤﻠﻜﻟا ﻦﻣ ﻞﲨ ﻦﻳﻮﻜﺗ ﰱ ﺎﻬ

ﲑﺼﻗ

) ٤ (

ﺎﻌﻣ ﲎﻌﳌا و ﻆﻔﻠﻟا و ﺰﻣﺮﻟا ﻞﻔﻄﻟا ﻢﻠﻌﺘﻳ

) ٥ (

ﻰﻠﻋ ﻞﻔﻄﻟا ﺪﻋﺎﺴﺗ ﺪﻌﺑ ﺔﺻﺎﲞ و ةءاﺮﻘﻟا ﺔﻋﺮﺳ

ﻲﺠﻬﺘﻟا و ءﻂﺒﻟا ﻢﻬﺒﻨﲡ و ﺎﻬﻌﻴﲨ فوﺮﳊا ﺔﻓﺮﻌﻣ

) ٦ (

ةءاﺮﻘﻟا ءﺎﻨﺛأ ﰱ ﲎﻌﳌا ﺔﻌﺑﺎﺘﻣ ﺬﻴﻤﻠﺘﻟا دﻮﻌﺗ

ﻰﻠﻳ ﺎﻤﻴﻓ ﺔﻤﻠﻜﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ بﻮﻴﻋ ﻞﺜﻤﺘﺗو :

) ١ (

ﲑﻏ ةﺪﻳﺪﺟ تﺎﻤﻠﻛ ﺰﻴﻴﲤ ﻰﻠﻋ ﻞﻔﻄﻟا ﺪﻋﺎﺴﺗ ﻻ ةدوﺪﳏ ةﺮﺋاد ﰱ ﻪﺗﱪﺧ ﺮﺼ َﲢ ﻞﺑ ،ﻪﻴﻠﻋ ضﺮﻌﻳ ﺎﻣ تﺎﻤﻠﻜﻟا ﻦﻣ اﺬﻫ جﻼﻋ ﻦﻜﻤﳌا ﻦﻣ ﻦﻜﻟ و

اﲑﺜﻛ اراﺮﻜﺗ تﺎﻤﻠﻜﻟا راﺮﻜﺘﺑ ﺐﻴﻌﻟا

) ٢ (

ﺎﻬﻨﻜﻟ و ﺎﻬﲰر ﰱ ﻪﺑﺎﺸﺘﺗ تﺎﻤﻠﻜﻟا ﻦﻣ ﲑﺜﻛ ﲎﻌﳌا ﺔﻔﻠﺘﳐ

) ب ( ﺔﻠﻤﳉا ﺔﻘﻳﺮﻃ ﰱ ﺔﻴﺳﺎﺳﻷا ةﺪﺣﻮﻟا نا ﺎﻨﻓﺮﻋ ﺎﻤﻛ ،ﺔﻤﻠﻜﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا رﻮﻄﺗ ﻲﻫ فوﺮﳊا وا ﺔﻤﻠﻜﻟا ﺖﺴﻴﻟ و ﺔﻠﻤﳉا ﻲﻫ ﺔﻐﻠﻟا .

نأ ﻢﻠﻌﳌا طﱰﺸﻳ

ﻼﲨ ﺪﻌﻳ ىﺪﻟ ﺔﻓﻮﻟﺄﻣ نﻮﻜﺗ نا و ،ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ ﰱ ةﲑﺼﻗ

(45)

٣٣

فﺮﻌﺘﻟا ﰱ بﻼﻄﻟا ﺪﻋﺎﺴﻳ تاﺮﳌا ﻦﻣ ادﺪﻋ ﻞﻤﳉا ﰱ تادﺮﻔﳌا ﺎﻬﻓوﺮﺣ لﺎﻜﺷا ﻲﻠﻋ .

ﺎﻤﻛ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬ ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰱ ﻢﻠﻌﳌا ﲑﺴﻳ

ﻰﻠﻳ :

) ١ (

ﺼﻟا ﺔﻟﻻﺪﺑ ﺔﻠﻤﳉا ﻢﻠﻌﳌا أﺮﻘﻳ ﺔﺤﺿاو ةءاﺮﻗ ةرﻮ

ةﱪﻌﻣ

) ٢ (

ﺔﻴﻧﺎﺛ ةءاﺮﻗ ﻢﻠﻌﳌا رﺮﻜﻳ

) ٣ (

ةءاﺮﻘﻟا اﻮﻨﻘﺘﻳ ﱵﺣ ﻢﻠﻌﳌا ةءاﺮﻗ بﻼﻄﻟا ﺪﱢﻠﻘُﻳ

) ٤ (

ةرﻮﺼﻟا ﺔﻟﻻد نود ﺔﻠﻤﳉا بﻼﻄﻟا أﺮﻘﻳ

) ٥ (

ﺔﻔﻠﺘﺨﳌا لﺎﻜﺷﻷا ﻰﻠﻋ بﻼﻄﻟا ﻢﻠﻌﳌا فﱢﺮﻌﻳ ﻩﺪﻳﺮﲡ داﺮﳌا فﺮﳊا

ﻰﻠﻳ ﺎﻤﻛ ﻲﻬﻓ ﺔﻠﻤﳉا ﺔﻘﻳﺮﻃ ﺎﻳاﺰﻣ ﺎﻣا :

) ١ (

ﺒﻃ ﺮﻳﺎﺴﺗ ثﺪﺤﺘﻳ ذإ ،يﻮﻐﻠﻟا لﺎﻤﻌﺘﺳﻻا ﺔﻌﻴ

ﺔﻣﺎﺗ ﺔﻠﻤﲜ ﺐﻟﺎﻐﻟا ﰱ نﺎﺴﻧﻹا

) ٢ (

ﻢﻬﻔﻟا و ةءاﺮﻘﻟا بﻼﻄﻟا دﻮﻌﺗ

) ٣ (

ﻻ ﲏﻌﻣ تاذ ﻼﲨ ﻢﻬﻤﻠﻌﺗ ذا ،بﻼﻄﻟا قﻮﺸﺗ ازﻮﻣر ) ﺎﻓوﺮﺣ ( ﰱ لﺎﳊا ﻲﻫ ﺎﻤﻛ ﱏﺎﻌﳌا ﺔﻴﻟﺎﺧ

ﺔﻴﺒﻴﻛﱰﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا

ﻰﻠﻳ ﺎﻤﻴﻓ ﺔﻠﻤﳉا ﺔﻘﻳﺮﻃ بﻮﻴﻋ ﻞﺜﻤﺘﺗ و :

(46)

٣٤

) ١ (

ﻟا ﻮﻤﻨﻟا ﰱ ءﻂﺒﻟا ﺮﺼﺤﻨﺗ ذإ ،بﻼﻄﻟ يﻮﻐﻠ

ﺎ ودﺮﳚ ﱴﻟا فوﺮﳊا وا فﺮﳊﺎﺑ ﺔﻘﻴﻘﳊا ﻢ اﺮﻗ ﺔﻠﻤﳉا تادﺮﻔﳌ ﻢ ءاﺮﻗ ﻢﻏر ،ﻂﻘﻓ

) ٢ (

ﲔﺑ ﻂﻠﳋا و ﲔﻤﺨﺘﻟا ﱃإ بﻼﻄﻟا ﺾﻌﺑ لﺎﻧ فوﺮﺣ ﻦﻣ ﻢﻬﺘﺒﺜﺗ مﺪﻌﻟ ،ةءوﺮﻘﳌا ﺔﻠﻤﳉا تادﺮﻔﻣ ﺔﻴﻠﻤﻋ ﻢﻠﻌﳌا ﲑﺧﺄﺘﻟا وا ﺔﻠﻤﳉا ﰱ ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻞﻴﻠﺤﺘﻟا

) ٣ (

ﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ جﺎﺘﲢ ﺔﻨﻴﻌﳌا ﻞﺋﺎﺳﻮﻟا ﻦﻣ ﲑﺜﻛ ﱃا ﺔ

) ٤ (

ﺔﻠﺣﺮﻣ ﻞﺋاوا ﰱ ةﺪﺣاو ﺔﻌﻓد ﺔﻠﻤﳉا بﺎﻌﻴﺘﺳا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا

٣ .

ﺔﺟودﺰﳌا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﺎﻳاﺰﻣ ﺎﻬﻴﻓ ﺮﻓاﻮﺘﺗ ذإ ،ﺎﻧﺎﻴﺣا ﺔﻴﻠﻴﻠﺤﺘﻟا ﺔﻴﺒﻴﻛﱰﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟﺎﺑ ﻲﻤﺴﺗ ﻞﻴﻠﺤﺘﻟا و ﺐﻴﻛﱰﻟا ﲔﺑ ﻊﻤﲡ ﻲﻬﻓ ﺎ ﻮﻴﻋ نود ﺔﻴﻠﻴﻠﺤﺘﻟا .

ﺪﻌﺗ ﻚﻟﺬﻟ و

ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻖﺋاﺮﻃ ﻞﻀﻓا ﲔﺋﺪﺘﺒﻤﻠﻟ ةءاﺮﻘﻟا

. ﻲﻠﻳ ﺎﻣ ﺎﻬﻴﻓ جاودزﻻا ﺮﺻﺎﻨﻋ ﻢﻫ و

:

) ١ (

(47)

٣٥

) ٢ (

ﻚﻟﺬﺑ و ،تﺎﻤﻠﻜﻟا ﺾﻌﺑ ﺎﻬﻴﻓ رﺮﻜﺗ و ﺔﻠﻬﺳ ﻞﲨ ﱘﺪﻘﺗ ﺔﻠﻤﳉا ﺔﻘﻳﺮﻃ ﺎﻳاﺰﲟ نﻮﻌﻔﺘﻨﻳ

) ٣ (

ﺻأ ﺰﻴﻴﻤﺘﻟ ﺎﻴﺗﻮﺻ ﻼﻴﻠﲢ تﺎﻤﻠﻜﻟا ﻞﻴﻠﺤﺘﺑ ﲏﻌﺗ تاﻮ

ﺔﻴﺗﻮﺼﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﺎﻳاﺰﻣ ﻖﻘﳛ ﺎﳑ ﺎﻫزﻮﻣﺮﺑ ﺎﻬﻄﺑر و فوﺮﳊا

) ٤ (

ﻖﻘﺤﺘﻓ ﺎﲰر و ﺎﲰا ﺔﻴﺋﺎﺠﳍا فوﺮﳊﺎﺑ بﻼﻄﻟا ﻒﻳﺮﻌﺗ ﺔﻳﺪﲜﻻا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﺎﻳاﺰﻣ .

ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﺎﻳاﺰﲟ ﺪﺧﺄﺗ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ نا ﻆﺣﻼﻳ ،ﻖﺑﺎﺴﻟا نﺎﻴﺒﺑ

ةءاﺮﻘﻠﻟ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا .

بﻼﻄﻟا ﺎﻬﻠﻤﻌﺘﺴﻳ ةﲑﺼﻗ تﺎﻤﻠﻜﺑ أﺪﺒﺗ ﺎ ا و ﺎﻤﻴﺳﻻ

ﺔﻴﻣﻮﻴﻟا ﻢ ﺎﻴﺣ ﲕﻓ .

ﰱ و ﻘﻴﺒﻄﺗ ﺔﻧﻮﻠﳌا رﻮﺼﻟﺎﻛ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﻞﺋﺎﺳﻮﻟا ضﺮﻋ ﺎﻬ

ﺾﻌﺑ ﺺﻗ ﻚﻟﺬﻛ و ،نﻮﺠﻌﳌا ﻦﻣ فوﺮﺣ ﻞﻴﻜﺸﺗ و ﺔﻴﺒﺸﳋا فوﺮﳊا و ﺔﻌﺘﳌا ﻦﻣ اﻮﺟ ةءاﺮﻘﻟا ﻲﻠﻋ ﻲﻔﻀﻳ ﺎﳑ ﺔﻴﻨﻔﻟا ﺔﻴﺑﱰﻟا ﺺﺼﺣ ﰲ فوﺮﳊا ﺎﻬﻤﻠﻌﺘﻟ ﻢﻬﺒﺒﲢ و بﻼﻄﻟا قﻮﺸﺗ .

ﺔﺟودﺰﳌا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻞﺣاﺮﻣ :

)أ ( ﺔﻠﺣﺮﻣ ةءاﺮﻘﻠﻟ ﺔﺌﻴﻬﺘﻟا ﻰﻠﻋ اردﺎﻗ بﻼﻄﻟا ﺢﺒﺼﻳ نا ﱃا ﺔﻠﺣﺮﳌا ﻩﺬﻫ فﺪ :

) ١ (

ﺎﻬﻨﻴﺑ قراﻮﻔﻟا كاردإ و ﺎﻬﺘﻛﺎﳏ و تاﻮﺻﻷا ﺔﻓﺮﻌﻣ

) ٢ (

ﺎﻋﺎﻤﺘﺳإ و ءادا ﺔﻳﻮﻔﺸﻟا ﺔﻐﻠﻟا نﺎﻘﺗإ

) ٣ (

(48)

٣٦

) ٤ (

ﻠﺘﺨﳌا وا ﺔ ﺎﺸﺘﳌا تﺎﻗﻼﻌﻟا كاردإ و ﺔﻈﺣﻼﳌا ﺔﻗد ﲔﺑ ﺔﻔ

ءﺎﻴﺷﻷا

) ٥ (

ﻖﻴﺒﻄﺗ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا و ةءاﺮﻘﻟا ﰱ ﻩءﺎﻀﻋا و ﻪﺳاﻮﺣ بﻼﻄﻟا

) ب ( ﻞﻤﳉا و تﺎﻤﻠﻜﻟﺎﺑ ﻒﻳﺮﻌﺘﻟا ﺔﻠﺣﺮﻣ ﺔﺑﻮﺘﻜﳌا فوﺮﳊا زﻮﻣﺮﺑ بﻼﻄﻟا ﻒﻳﺮﻌﺘﻟ تﻻوﺎﶈا ﱄوا ﺎﻨﻫ ﺔﻗﻮﻄﻨﳌا ظﺎﻔﻟﻷا و تاﻮﺻﻷا ﲔﺑ و ﺎﻬﻨﻴﺑ ﻂﺑﺮﻟاو .

تاﻮﻄﳋا ﺎﻣا

ﺔﻴﺗﻻا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا :

) ١ (

ﻓﻮﻟﺄﻣ تﺎﻤﻠﻛ ضﺮﻋ بﻼﻄﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﻠﻬﺳ ﺔ

) ٢ (

وا سرﺪﳌا ةءاﺮﻗ ﺪﻌﺑ ﻚﻟذ ﺮﻳﺮﻜﺘﺑ ﺎ ﻖﻄﻨﻟا ﻰﻠﻋ ﻢ رﺪﺗ ﻪﻧود

) ٣ (

سورد ﰱ ةﺪﻳﺪﺟ تﺎﻤﻠﻛ ﺔﻓﺎﺿﺈﺑ بﻼﻄﻟا تادﺮﻔﻣ ءاﺮﺛإ ﺔﻘﺣﻼﻟا ةءاﺮﻘﻟا

) ٤ (

ةﺪﻳﺪﳉا تﺎﻤﻠﻜﻟا ﻦﻣ ﻞﲨ ﻦﻳﻮﻜﺗ ﻰﻠﻋ بﻼﻄﻟا ﺐﻳرﺪﺗ ﻞﻤﳉا ﻚﻠﺗ ﻆﻔﻟ و

) ٥ (

ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺖﻴﺒﺜﺘﻟ ﺐﻳرﺪﺘﻟا راﺮﻜﺗ

(49)

٣٧

تاﻮﺻا ﱃا ﺔﻤﻠﻜﻟا و ،تﺎﻤﻠﻛ ﱃا ﺎﻨﻫ ﺔﻠﻤﳉا ءاﺰﲡ .

دﺮﳚ ﺚﻴﺣ

ادﺮﻔﻨﻣ ﻪﺑ ﻖﻄﻨﻟا و تﺎﻤﻠﻛ ةﺪﻋ ﰱ رﺮﻜﳌا ﻪﺗﻮﺻ عﺎﻄﺘﻗﺎﺑ فﺮﳊا .

ﺔﻠﲨ وا ﺔﻤﻠﻛ ﻞﻛ نا بﻼﻄﻟا كرﺪﻳ نا ﱃا ﺔﻠﺣﺮﳌا ﻩﺬﻫ فﺪ و ﺎﲰر و ﺎﻘﻄﻧ ﻒﻠﺘﲣ ءاﺰﺟﻷا ﻩﺬﻫ ناو ،ةﲑﺜﻛ ءاﺰﺟا ﻦﻣ نﻮﻜﺘﺗ

ﺔﻤﻠﻜﻟا ﺔﺋﺰﺠﺘﺑ ﻚﻟﺬﻛ ﺎﻫﺮﺻﺎﻨﻋ ﱃا ﺔﻠﻤﳉا وا

. ﻢﻠﻌﳌا أﺪﺒﻳ ﻻو

ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا تاﻮﻄﳋا ﺬﻴﻔﻨﺗ ﰱ ﻪﺣﺎﳒ ﻦﻣ ﻩﺪﻛﺄﺗ ﺪﻌﺑ ﻻا ﺔﻠﺣﺮﳌا ﻩﺬﻫ

) د ( ﺐﻴﻛﱰﻟا ﺔﻠﺣﺮﻣ

فﺪ و ﺎﻬﻌﻣ ﲑﺴﺗ و ﺎﻬﻘﺒﺴﺗ ﱴﻟا ﺔﻠﺣﺮﳌﺎﺑ ﺔﻠﺣﺮﳌا ﻩﺬﻫ ﻂﺒﺗﺮﺗ

ﺑ ةﺪﻳﺪﺟ تﺎﻤﻠﻛ و ﻞﲨ ﻦﻳﻮﻜﺗ ﻰﻠﻋ بﻼﻄﻟا ﺐﻳرﺪﺗ ﱃإ ﻖﻴﺒﻄﺘ

تاﻮﺻأ و تﺎﻤﻠﻛ ﻦﻣ ﻩﻮﻓﺮﻋ ﺎﻣ فوﺮﺣ و

. ﺔﻠﺣﺮﻣ نا يا

ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا ﺔﻠﺣﺮﳌا ﰱ ﻪﻠﻴﻠﲢ ﰎ ﺎﻣ ءﺎﻨﺑ ةدﺎﻋإ ﺔﻠﺣﺮﻣ ﻲﻫ ﺐﻴﻛﱰﻟا فوﺮﳊا ﻦﻣ ةﺪﻳﺪﺟ تﺎﻤﻠﻛ وا ﺎ اذ تﺎﻤﻠﻜﻟا تﺪﻴﻋأ ءاﻮﺳ بﻼﻄﻟا ﺎﻬﻓﺮﻌﻳ ﱴﻟا .

ﺎﻴﻧﺎﺛ : ﺔﻳداﺪﻋﻹا ﺔﻠﺣﺮﻣ

تﺎﻣﻮﻠﻌﳌا ﺐﺴﻛ و ،ﺔﻓﺎﻘﺜﻟا ﺔﻴﻤﻨﺗ ﰱ ةءاﺮﻘﻟا ﻰﻠﻋ بﻼﻄﻟا دﺎﻤﺘﻋا ﺪﻳﺰﻳ

ﺔﻠﺣﺮﳌا ﻩﺬﻫ ﰱ تﺎﻗوأ ﺔﻴﺟﺰﺗ و ﺔﻴﺳارﺪﻟا داﻮﳌا ﻦﻣ ﲑﺜﻛ ﻞﻴﺼﲢ ﰱ ﻢﻬﺘﻠﻴﺳو ﺎ ﻻ

بﻮﺒﳏ ئدﺎﻫ ﻞﻤﻋ ﰱ غاﺮﻔﻟا .

ﻰﻠﻋ ﺔﻠﺣﺮﳌا ﻩﺬﻫ ﰱ بﻼﻄﻟا ةﺪﻴﺟ ةرﺪﻗ تﺮﻬﻇ

ﻢﻬﻔﻟﺎﺑ لﻼﻘﺘﺳﻹا ﻰﻠﻋ و ةءاﺮﻘﻟا ﺔﻋﺮﺳ .

ﰐﺄﻳ ﺎﻣ نﺎﻴﺑ ﺎﻣا :

(50)

٣٨

) ١ (

ﺎﻣ ﺎﺌﻴﺷ ﺔﺘﻣﺎﺼﻟا ةءاﺮﻘﻟا ةﱰﻓ ﺔﻟﺎﻃإ

) ٢ (

ﻗﺎﻨﳌا ﺔﻠﺣﺮﻣ ﰱ ﺔﻠﺌﺳﻷا ةدﺎﻳز ﺔﺘﻣﺎﺼﻟا ةءاﺮﻘﻟا ﺐﻘﻌﺗ ﱴﻟا ﺔﻣﺎﻌﻟا ﺔﺸ

) ٣ (

تﺎﻣﻮﻠﻌﻣ و تارﺎﺷإ ﻦﻣ عﻮﺿﻮﳌا ﰱ ﺎﻣ ﺢﻴﺿﻮﺗ

) ٤ (

ﻞﺑ ،عﻮﺿﻮﳌا ﺐﻘﻋ بﺎﺘﻜﻟا ﰱ ﱴﻟا ﺔﻠﺌﺳﻷﺎﺑ سرﺪﳌا ﻲﻔﻜﻳ ﻻأ ءﺎﻛﺬﻟا و ﻢﻬﻔﻟا ﱪﺘﲣ ىﺮﺧأ ﺔﻠﺌﺳأ ﺎﻬﻴﻟإ ﻒﻴﻀﻳ نا ﻰﻐﺒﻨﻳ

ﺎﺜﻟﺎﺛ : ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﺔﻠﺣﺮﻣ

داﺪﻋﻹا ﺔﻠﺣﺮﳌا ﰱ ﺲﻳرﺪﺘﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻊﺒﺘﺗ ﰐﺄﻳ ﺎﻣ ةﺎﻋاﺮﻣ ﻊﻣ ﺔﻳ

:

١ .

ﺎﻬﺒﻘﻌﺗ ﱴﻟا ﺔﻣﺎﻌﻟا ﺔﺸﻗﺎﻨﳌا ﰱ ﻊﻴﺳﻮﺘﻟا و ﺔﺘﻣﺎﺼﻟا ةءاﺮﻘﻟا ةﱰﻓ ﺔﻟﺎﻃإ

٢ .

و يﻮﻐﻠﻟا حﺮﺸﻟا ﺚﻴﺣ ﻦﻣ ةﺪﺣ ﻰﻠﻋ ءﺰﺟ ﻞﻛ ﺔﳉﺎﻌﻣ و عﻮﺿﻮﳌا ﺔﺋﺰﲡ ﻼﻳﻮﻃ ﺔﻠﺣﺮﳌا ﻩﺬﻫ ﺐﺘﻛ ﰱ تﺎﻋﻮﺿﻮﳌا نﻷ ﻚﻟذ و ،ﺔﺸﻗﺎﻨﳌا و ةءاﺮﻘﻟا ا ﺔﺋﺰﺠﺘﻟا ﻩﺬ دﻮﺼﻘﳌا ﺲﻴﻟ و ﺎﺒﻟﺎﻏ ﺔﻴﻌﺒﻄﳌا تاﺮﻘﻔﻟﺎﺑ ﺪﻴﻘﺘﻟ

. ضﺮﻐﻟا ﻦﻜﻟو

ﺔﻠﻣﺎﻜﺘﻣ تاﺪﺣو عﻮﺿﻮﳌا ﻢﺴﻘﻳ نا

٣ .

ﺔﺸﻗﺎﻨﳌﺎﺑ ﰿﺎﻌﻳ ﰒ ةﺪﺣاو ةﺮﻣ ءﺰﺟ ﻞﻛ ةءاﺮﻘﺑ ﻲﻔﺘﻜﻳ

٤ .

ﻻا ﻰﻠﻋ ﺔﻔﻠﺘﺨﳌا تﺎﻣﻮﻠﻌﳌاو ﻖﺋﺎﻘﳊا ﻦﻣ عﻮﺿﻮﳌا ﻪﻨﻤﻀﺗ ﺎﻣ حﺮﺸﺑ ﺔﻳﺎﻨﻌﻟا سرﺪﻟا داﺪﻋﺈﺑ ﺔﻳﺎﻨﻌﻟا ةدﺎﻳز اﺬﻫ ﻲﻀﺘﻘﻳ و ةءاﺮﻘﻟا ﺖﻗو ﻰﻠﻋ ﻚﻟذ ﻲﻐﻄﻳ

٥ .

بﻮﻠﺳﻷا و ةﺮﻜﻔﻟا ﺚﻴﺣ ﻦﻣ ءوﺮﻘﳌا ﺪﻘﻧ ﻰﻠﻋ بﻼﻄﻟا ﺐﻳرﺪﺗ .

١ .

(51)

٣٩

ﻲﻫ ةءاﺮﻘﻟا ﻦﻣ تﺎﻳﻮﺘﺴﻣ ﺔﺛﻼﺛ ﺖﻧﺎﻛ :

٢٤

أ .

اردﺎﻗ ﺺﺨﺸﻟا نﻮﻜﻳ ﻩﺪﻨﻋ يﺬﻟا ﻮﻫ و ةءاﺮﻘﻟا ﰱ يدﺎﺼﺘﻗﻻا يﻮﺘﺴﳌا ﳌا ﻦﻣ ﻩﺪﻋﺎﺴﻣ ﲑﻏ ﻦﻣ ةءاﺮﻘﻟا ﻰﻠﻋ يﻮﺘﺴﳌا اﺬﻫ ﰱ ةدﺎﳌا و ﻩﲑﻏ وا ﻢﻠﻌ

ﻰﻠﻋ ﺐﻴﳚ ﺔﺘﻣﺎﺻ ةءاﺮﻗ ﺪﻌﺑ ﱪﺘﳜ ﺎﻣﺪﻨﻋ و ﻪﻳﺪﻟ تﺎﺑﻮﻌﺻ ﺐﺒﺴﺗ ﻻ ﺔﺑﺎﺟإ ٩ ﻦﻣ ١٠ ﺔﺤﻴﺤﺻ ﺔﺑﺎﺟﺈﺑ ﺔﻠﺌﺳﻷا .

ب .

ﻢﻠﻌﳌا مﺪﻘﻳ ﻪﻴﻓ يﺬﻟا ﻮﻫو ةﺪﻋﺎﺴﻣ ﱃإ ﻢﻠﻌﳌا ﻪﻴﻓ جﺎﺘﳛ ىﺬﻟا يﻮﺘﺴﳌا ﻪﺑﻼﻄﻟ ةﺪﻋﺎﺴﻣ .

ﻢﻬﻔﻳ نا بﻼﻄﻟا ﻩﺪﻨﻋ ﻊﻴﻄﺘﺴﻳ ىﺬﻟا ﻮﻫ و ٣

/ ٤

ﺎﻘﻄﻧ ﻖﻄﻨﻳ و ةءوﺮﻘﳌا ةدﺎﳌا ٩

ﻦﻣ ١٠ ﺎﻳﺮﻬﺟ ﺖﺋﺮﻗ اذإ ﺎ ﺎﻤﻠﻛ ﻦﻣ

أ .

ﻦﻣ ﻞﻗأ ةءوﺮﻘﳌا ةدﺎﳌا ﻦﻣ بﻼﻄﻟا ﻢﻬﻔﻳ ،ﻞﺸﻔﻟا يﻮﺘﺴﲟ ﻲﻤﺴﻳ ﺎﻣ ﻒﺼﻧ

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

٢٤

ص ،روﺎﳎ ﻲﻠﻋ ﻦﻳﺪﻟا حﻼﺻ ﺪﻤﳏ .

(52)

٣٩

:

أ .

أ .

ﺚﻟﺎﺜﻟا بﺎﺒﻟا ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ

(53)

٤٠

أ

ﺚﺤﺒﻟا عﻮﻧ ﻪﺜﲝ ﻞﻴﻠﲢ ﰲ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺎﻬﺘﻣﺪﺨﺘﺳا ﱵﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻲﻫ ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ .

٢٥ ﻲﻐﺒﻨﻳ ذإ

ﺪﺼﻘﺗ ﱵﻟا ﻖﺋﺎﻘﳊا ﱃإ لﻮﺼﺤﻠﻟ ﺎﻬﻨﻣ ﺬﺧﺄﻳ ﱵﻟا ﻖﺋﺎﻘﳊا ردﺎﺼﻣ ﲔﻌﺗ نأ ﺔﺜﺣﺎﺒﻠﻟ ﻲﻤﻠﻌﻟا ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﰲ ﺎﻬﻴﻟإ .

ﻴﻔﻴﻜﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﺎﳘو ﲔﻤﺴﻗ ﱃإ ﻢﺴﻘﻨﺗ ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ نأ ﺎﻨﻓﺮﻋ ﺎﻤﻛ ﺔ

)

Kualitatif

( ﺔﻴﻤﻜﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟاو

)

Kuantitatif

.( ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻲﻫ ﺔﻴﻔﻴﻜﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟاو

ةﺪﻳﺪﻌﻟا مﺎﻗرﻷا ﻦﻋ ﲏﻐﺘﺴﺗ ﱵﻟا ﺚﺤﺒﻟا .

ﺎﻬﻴﻓ نﻮﻜﻳ ﺎ ﺈﻓ ﺔﻴﻤﻛ ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻪﺴﻜﻋو

ﺔّﻳدﺪﻌﻟا مﺎﻗرﻷاو بﺎﺴﳊا .

٢٦

ّﻟا ﻖﺋﺎﻘﳊا ﻰﻠﻋ لﻮﺼﺤﻠﻟ اﺬﻫ ﰲ ةﻮﺟﺮﳌا فﺪﻫﻷا ﱃإ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا جﺎﺘﲢ ﱵ

ﻖﺋﺎﻘﳊا ردﺎﺼﻣ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﲔﻌﺗ ﻲﻤﻠﻌﻟا ﺚﺤﺒﻟا .

و ﺔﻘﻳﺮﻃ ﺎﻬﺘﻣﺪﺨﺘﺳإ ﱵﻟا ﺚﺤﺒﻟا

ﺔﻴﻤﻜﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻲﻫ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﰲ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا .

فﺮﻌﺗ نأ تدارأ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ّنﻷ ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ

ﻖﻴﺒﻄﺗ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﺒﻌﻠﻟا

ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ ﰲ

ةءاﺮﻘﻟا ةرﺎﻬﻣ ﺔﻴﻗﺮﺗ ,

ﻚﻟذ ﺐﻧﺎﲜ

ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺎﻬﻴﻠﻋ ﺖﻠﺼﺣ يﺬّﻟا تﺎﻧﺎﻴﺒﻠﻟ اﺪﻴﻛﺄﺗ ﺔﻴﻤﻜﻟا ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻣﺪﺨﺘﺳا .

ﰊﺮﺠﺘﻟا ﺞﻬﻨﳌا ﻮﻫ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﰲ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺎﻬﺠﺘﻧإ يﺬﻟا ﺞﻬﻨﳌا نإ .

ثﻮﺤﺒﻟا

ﺚﺤﺒﻟا تﺎﻨﺋﺎﻛ ﺐﻋﻼﺗو ﺔﻋﻮﻨﺼﳌا لاﻮﺣﻷا ﻪﻴﻓ ﻖﺒﻃ يﺬﻟا ثﻮﺤﺒﻟا ﻮﻫ ﰊﺮﺠﺘﻟا فاﺮﺷﻹا دﻮﺟوو .

٢٧

٢٥

ﻦﻣ ﻢﺟﺮﺘﯾ :

Suharsimi Arikunto, Metodologi Peneleitian (Jakarta: Bulan Bintang, ١٩٩٦), hal ٢٤٥

٢٦ Sugiyono, MetodePenelitianKuantitatif, Kualitatifdan R & D, (Bandung:Alfabeta. ٢٠٠٩), hal. ٧

(54)

٤١

ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﻢﻜﳊا ﻊﺒﻨﻣ ﺔﺳرﺪﲟ ﻊﺑﺎﺴﻟا ﻞﺼﻔﻟا ﰲ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا بﺮﲡ ﲔﳒﻻﻮﳒﺎﺗ

ﻞﺒﻗ ﲏﻌﻳ ﲔﺗّﺮﻣ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا بّﺮﲡ و ﻮﺟراوﺪﻴﺳ ﻖﻴﺒﻄﺗ

ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﺒﻌﻠﻟا ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ

ﺪﻌﺑو ﻖﻴﺒﻄﺗ ﺔﺒﻌﻟ ا راﺪﺟ ﻲﻣﻼﻜﻟ .

لﻮﻘﺗ نأ ﻊﻴﻄﺘﺴﺗ وأ

(pretes-postes) .

ﱘﻮﻘﺗو

ﺔﺒﻳﺮﺠﺘﻟا ءاﺮﺟإ ﻞﺒﻗ ﻲﻠﺒﻘﻟا رﺎﺒﺘﺧﻹﺎﺑ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا .

ﱘﻮﻘﺗ ﺔﺒﻳﺮﺠﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ءﺎﻬﺘﻧإ ﺪﻌﺑو

يﺪﻌﺑ رﺎﺒﺘﺧﺎﺑ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا .

٢٨

ب -ا ﻞﻜﻴﻫ ﺚﺤﺒﻟ

١ .

ﺔﻳداﺪﻋإ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ داﺪﻋإ ﰲ ,

ﻦﻣ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻣﺪﻗ ﲏﻌﻳ لوﻷا داﺪﻋإ

: ﺔﺳرﺪﳌا

ﻒﻟﺆﺗ " ﺲﻳرﺪﺘﻟا ﺬﻴﻔﻨﺗ ﻂﻄﺨﳌا

(RPP)

" ﺎﻬﻨﻣ ،ﺚﺤﺒﻟا دﻮﻨﺑ و ﻞﺋﺎﺳﻮﻟا و :

ﻖﺋﺎﺛﻮﻟا و ﺔﻠﺑﺎﻘﳌا و ﺔﻈﺣﻼﳌا ﺔﻈﺣﻼﳌا دﻮﻨﺑ و رﺎﺒﺘﺧﻹاو

.

٢ .

ﻖﻴﺒﻄﺗ ﺔﺳرﺪﳌا ﰲ ﺚﺤﺒﻟا تاﻮﻄﳋا ﰲ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺚﺤﺒﺗ ﻞﺒﻗ

ﺎﻬﻨﻣ ﺔﺳرﺪﳌا :

روﺰﺗ ﲏﻌﻳ لوﻷا

ﺔﻠﺑﺎﻘﳌا ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﻞﻌﻔﺗ ﰒ ﺚﺤﺒﻟا ﺢﻳﺮﺼﺘﻟا ﺔﻟﺎﺳﺮﻟا ﻲﻄﻌﺗو ﺔﺳرﺪﳌا ﱃإ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺲﻴﺋر ﻊﻣ ﺔﺳرﺪﳌا

ﻢﻜﳊا ﻊﺒﻨﻣ ﺔﺳرﺪﻣ ﰲ ﺔﺒﻠﻄﻟا و .

ﻲﻄﻌﺗ و ﻢﻠﻌﺗ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟاو

ﺑ ﻊﺑﺎﺴﻟا ﻞﺼﻔﻟا ﰲ رﺎﺒﺘﺧﻹا ﺎ

لﺎﻤﻌﺘﺳ ﻖﻴﺒﻄﺗ

ﺔﺒﻌﻟ ﻲﻣﻼﻜﻟا راﺪﺟ ﺔﻈﺣﻼﻣ و

ﻢﻠﻌﺗ ﺔﺒﻠﻄﻟا ﺪﻨﻋ ﻞﺼﻔﻟا ﰲ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا

.

٢٨ Mohc Ainin, Metodologi Penelitian Bahasa Arab, (Pasuruan: hilal pustaka,cetak١), hal. ٨٤-٨٥

(55)

٤٢

٣ . ﺎﻬﻠﻴﻠﲢ و تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ضﺮﻋ

أ . ﺔﺒﺳﺎﻨﳌا تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻒﻴﻨﺼﺗ

ب . رﺎﺒﺘﺧﻹا و ﺔﻠﺑﺎﻘﳌا و ﺔﻈﺣﻼﳌا ﺐﺳﺎﻨﲟ تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ضﺮﻋ

ج . ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻳﺎﻀﻗ ﺐﺳﺎﻨﲟ تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ضﺮﻋ

د . تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﺺﻴﺨﻠﺗ

ه . ﺔﻠﻣﺎﻜﻟﺎﺑ ﺚﺤﺒﻟا ﺐﺘﻜﺗ

ج

ضوﺮﻓ ﺚﺤﺒﻟا

ةﺪﻴﻘﻣ ﺔﺑﺎﺟإ ﻲﻫ ﺚﺤﺒﻟا ضوﺮﻓ ﺎّﻣأو ةرّﺮﻘﻣ و ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻟﺄﺴﻣ ﻰﻠﻋ

تﺎﻧﺎﻴﺒﻟﺎﺑ ﺔﻋﻮﻤ ا

. ٢٩ ﺔﻴﻟﺪﺒﻟا ﺔﻴﺿﺮﻔﻟا ﻲﻫو نﺎﻋﻮﻧ ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻴﺿﺮﻓ نإو

) Ha (

ﺔﻳﺮﻔﺼﻟا ﺔﻴﺿﺮﻔﻟاو

) Ho (

.

ا ضوﺮﻓ نﺎﻴﺑ ﺎ مﺪﻘﺗ فﻮﺳ ﱴﻟا ﺔﻴﺳﺎﺳﻷا ﺔﻠﺌﺳﻷا ﻰﻠﻋ ادﺎﻤﺘﻋاو ﺚﺤﺒﻟ

ﻰﻠﻳ ﺎﻤﻛ ﻲﻫو ﱃﺎﺘﻟا ﺚﺤﺒﻟا ﰲ ﺎ اﻮﺻ ﻖﻘﲢ ﱴﻟا :

١ .

ﺔﻴﻟﺪﺒﻟا ﺔﻴﺿﺮﻔﻟا

) Ha (

ّﻞﻘﺘﺴﳌا ّﲑﻐﺘﻣ ﲔﺑ ﺔﻗﻼﻌﻟا ﺎﻬﻴﻓ ّنأ ﺔﻀﻳﺮﻔﻟا ﺖّﻟد

(Variabel X)

ّﲑﻐﺘﻣو

ّﻞﻘﺘﺴﻣ ﲑﻏ

(Variabel Y)

ﻲﻫ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﳍ ﺔّﻴﻟﺪﺒﻟا ﺔﻀﻳﺮﻔﻟاو :

ﲑﺛﺄﺗ دﻮﺟو

Referensi

Dokumen terkait

LANGSUNG 12.000.000 1 Paket KAB. BLORA APBD Kab. Rembang) BELANJA MODAL

• Silabus mata pelajaran disusun berdasarkan seluruh alokasi waktu yang disediakan untuk mata pelajaran selama penyelenggaraan pendidikan di tingkat satuan pendidikan.. •

(3) Koordinasi dan penyelenggaraan pelayanan dasar Bidang Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang sesuai SPM Bidang Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang sebagaimana dimaksud pada ayat (1)

UNDANG-UNDANG TENTANG PENATAAN RUANG.. Ruang adalah wadah yang meliputi ruang daratan, ruang lautan, dan ruang udara sebagai. satu kesatuan wilayah, tempat manusia dan makhluk

Penggunaan struktur penulisan bahasa pemrograman bahasa C dapat terusun dari sebuah tubuh program yang dapat terdiri dari sebuah induk program dan satu atau lebih

[r]

Mengumumkan rencana umum Pengadaan Barang dan jasa untuk pelaksanaan kegiatan tahun anggaran 2013 seperti tersebut dibawah ini.. KEGIATAN SWAKELOLA : DINAS KEBUDAYAAN DAN

[r]