• Tidak ada hasil yang ditemukan

Academic Emotions, Learning Strategies, and Academic Achievement on High School Students in Rural Area Abstract - EMOSI AKADEMIK, STRATEGI BELAJAR, DAN PRESTASI AKADEMIK SISWA SMA DI WILAYAH PERDESAAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Academic Emotions, Learning Strategies, and Academic Achievement on High School Students in Rural Area Abstract - EMOSI AKADEMIK, STRATEGI BELAJAR, DAN PRESTASI AKADEMIK SISWA SMA DI WILAYAH PERDESAAN"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Sebaran remaja berdasarkan emosi akademik
Tabel 2 Sebaran remaja berdasarkan dimensi strategi belajar
tabel sederhana,
Tabel 5 Hasil uji regresi faktor-faktor yang

Referensi

Dokumen terkait

There are three types of affective factors that affect learners in the learning process of achievement motivation, self-confidence and self- anxietyTherefore, the

Pada saat Peraturan Daerah ini mulai berlaku, maka ketentuan Pasal 4 ayat (2) huruf f dan Pasal 8 huruf b dalam Peraturan Daerah Kabupaten Pati Nomor 11 Tahun 2011

Ekstrak pekat metanol selajutnya dipartisi dengan etil asetat.Ekstrak pekat metanol dilarutkan dengan metanol-air (1:9) yang kemudian dipartisi dengan etil asetat.Fraksi

siswa terkait guru mata pelajaran TIK dalam mengajar dan hasil belajar TIK siswa kelas VIII dan IX SMP Negeri 3 Penebel; tidak terdapat hubungan yang signifikan

Penelitian ini bertolak dari pembelajaran pendidikan agama islam yang masih menggunakan metode konvesional dan siswa yang kurang aktif saat pembelajaran, sehingga

Dengan menggunakan data dari observasi, wawancara, dan dokumentasi, penelitian ini menemukan (1) motivasi mayoritas politisi di Seberang Kota Jambi memasukkan agama ke

Sesuai pola operasional yang ditetapkan dan armada kapal yang beroperasi, maka dermaga penyeberangan yang dikembangkan (1 line baru) memiliki ukuran yang sama dengan