Kompetensi Supervisi MKKS-4.pdf
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan: (1) pada siklus pertama pelaksanaan supervisi akademik model klinis, rata-rata nilai kemampuan guru sejarah dalam merencanakan pembelajaran
(3) Kompetensi Supervisi Akademik adalah kemampuan kepalasekolah dalam melaksanakan pengawasan akademik yakni menilai dan membina guru dalamrangka mempertinggi kualitas
Supervisi akademik berpengaruh kepada kegiatan membantu guru dalam mengembangkan pembelajaran baik dalam menyusun perencanaan, melaksanakan dan melakukan penilaian pembelajaran
Oleh karena itu, rumusan masalah pada penelitian ini adalah “Bagaimana pengaruh supervisi akademik terhadap peningkatan kompetensi guru dalam merencanakan dan
pembangunan pengawasan dan profesional. Supervisi akademik dilakukan untuk mengetahui guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran mulai dari kegiatan perencanaan,
Sedangkan indikator keberhasilan pelaksanaan supervisi klinis adalah : 1 meningkatnya kemampuan guru dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran., 2
Penerapan Supervisi Akademik Kepala Madrasah Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Melaksanakan Penilaian Hasil Pembelajaran Siswa Hasil penerapan supervisi akademik yang telah
Instrumen Supervisi Akademik yang digunakan oleh Kepala Sekolah untuk menilai administrasi guru dalam hal perencanaan
