Psikologi Komunikasi | Just another Weblog Universitas Esa Unggul site

(1)

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Mata kuliah : Psikologi Komunikasi Kode MK :

Mata kuliah prasyarat : Bobot MK : 3 sks

Dosen Pengampu : Sumartono, MSi Kode

Dosen : 5867

Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 150 menit, tidak ada praktik, tidak ada online Capaian

Pembelajaran :

1.

Mahasiswa memahami peranan psikologi pd komunikasi

2.

Memiliki keterampilan komunikasi berupa mendengarkan, dan biacara 3. Dapat mengelola, menyelesaikan konsfik

SES

I KEMAMPUANAKHIR PEMBELAJARANMATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARANSUMBER INDIKATORPENILAIAN 1 Mahasiswa mampu

menjelaskan

memahami Pengertian Psikologi Sosial

-

Pengertian Psikologi Sosial - Ruang lingkup

psikologi sosial - Hubungan

psikologi sosial dengan ilmu lain

1. Metoda contextual instruction

2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web

1. Jalaluddin Rachmad,, Psikologi Komunikasi, , Rosda karya, Bandung, 2014

2. Wirawan Sarwono, Sarlito,

Psikologi Sosial, Individu dan teori-teori Sosial, Balai Pustaka, Jakarta, 2012

3. Pskologi Komunikasi, Universitas Terbuka, Jakarta, 2007

Mampu menjelaskan

-

Pengertian

Psikologi Sosial - Ruang lingkup

psikologi sosial - Hubungan

psikologi sosial dengan ilmu lain

2 Mahasiswa memahami & menjelaskan: Dasar perilaku sosial

1. Dasar perilaku sosial KAP 2. Apakah manusia

bersifat sosial 3. Hakikat manusia 4. Pengertian dasar

Motivasil

1. Mampu menjelaskan

- Dasar perilaku sosial KAP - Apakah manusia

bersifat sosial - Hakikat manusia - Pengertian dasar

(2)

3 mahasiswa memahami psikologi komunikasi

- psikologi komunikasi - ruang lingkup

psikom

- ciri pendekatan psikom

- penggunaan psikom

Menyebutkan dan menjelaskan - psikologi

komunikasi - ruang lingkup

psikom

- ciri pendekatan psikom

- penggunaan psikom 4 Mahasiswa memahami

karakteristik manusia sebagai komunikan

- Konsepsi

psikologi tentang manusia

- Faktor personal yg pengaruhi manusia - Faktor situasional

yg pengaruhi manusia

Menyebutkan dan menjelaskan - Konsepsi

psikologi tentang manusia

- Faktor personal yg pengaruhi manusia - Faktor

situasional yg pengaruhi manusia 5 Mahasiswa memahami

dan menjelaskan: Sistem komunikasi intra personal

1. sensasi 2. persepsi

- perhatian

- faktor fungsional yang pengaruhi persepsi

- faktor struktural yang pengaruhi persepsi

1. menjelaskan

1. sensasi 2. persepsi

- perhatian - faktor

fungsional yang pengaruhi persepsi

(3)

6 Mahasiswa memahami dan menjelaskan Komunikasi intra personal (lanjutan)

- Jenis memori - Mekanisme

memori - Berpikir - Memecahkan

persoalan - Berpikir kreatif

1. Menyebutkan dan

menjelaskan; - Jenis memori - Mekanisme

memori - Berpikir - Memecahkan

persoalan - Berpikir kreatif 7 Mahasiswa memahami

dan menjelaskan: sistem komunikasi interpersonal

- Persepsi interpersonal - Proses

pembentukan dan pengelolaan pesan - Konsep diri - Pengaruh konsep

diri pada KAP

Menyebutkan, menjealaskan dan menerapkan - Persepsi

interpersonal - Proses

pembentukan dan pengelolaan pesan - Konsep diri - Pengaruh konsep

diri pada KAP 8 Mahasiswa memahami

dan menjelaskan: sistem komunikasi interpersonal

- Atraksi interpersonal - Pengaruh atraksi

KAP pada KAP - Hubungan

interpersonal - Faktor yang

pengaruhi

Menyebutkan, menjelaskan dan melakukan - Atraksi

interpersonal - Pengaruh atraksi

KAP pada KAP - Hubungan

interpersonal - Faktor yang

(4)

N 9 Mahasiswa memahami

dan menjelaskan sistem komunikasi kelompok

- Klasifikasi - Pengaruhnya

pada komunikasi - Bentuk

komunikasi kelompok

1. Menyebutkan,

menjelaskan dan melakukan - Klasifikasi - Pengaruhnya

pada komunikasi - Bentuk

komunikasi kelompok

10 Mahasiswa memahami dan menjelaskan sistem komunikasi massa

- Pengertian - Faktor yang

mempengaruhi - Teori de fleur - Uses and

gratifikasi

1. Menyebutkan dan

menjelaskan - Pengertian - Faktor yang

mempengaruh - Teori de fleur - Uses and

gratifikasi

11 Mahasiswa memahami dan menjelaskan sistem komunikasi massa

- Efek kehadiran MM

- Efek kognitif - Efek afektif - Efek konatif

1. Menyebutkan dan

menjelaskan - Efek

kehadiran MM

(5)

N 12 Mahasiswa memahami

dan menjelaskan psikologi komunikator dan pesan

- Psikologi komunikator - Pesan linguistik - Pesan verbal - Organisasi

struktur dan imbauan pesan

1. Joseph A. Devito, Komuikasi Antar Manusia, Profrsioal Books, Jakart 1999

2.

Jalaluddin Rachmad,, Psikologi Komunikasi, , Rosda karya, Bandung, 2014

3. Yosal Iriantara, Komunikasi Antar Pribadi, Universitas Terbuka, Jakarta, 2007

4. M. Budyatana, Nina mutmainah, Komunikasi Antar Pribadi, Universitas Terbuka, Jakarta, 1997

Menyebutkan, menjelaskan dan melakukan - Psikologi

komunikator - Pesan

linguistik - Pesan verbal - Organisasi

struktur dan imbauan pesan 13 Mahasiswa memahami

dan mampu menyelesaikan konflikantar pribadi

1. Pengertian menyelesaikan konflik antarpribadi 2. Arti penting

menyelesaikan konflik antarpribadi 3. Menyelesaikan

konflik antarpribadi. 4. Simulasi

1.

Metoda contextual instruction

2.

Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web

1. Joseph A. Devito, Komuikasi Antar Manusia, Profrsioal Books, Jakart 1999

2. Jalaluddin Rachmad,, Psikologi Komunikasi, , Rosda karya, Bandung, 2014

3. Yosal Iriantara, Komunikasi Antar Pribadi, Universitas Terbuka, Jakarta, 2007

4. M. Budyatana, Nina mutmainah, Komunikasi Antar Pribadi, Universitas Terbuka, Jakarta, 1997

Menyebutkan dan menjelaskan - Pengertian

menyelesaika n konflik

-

Arti penting

menyelesaika n konflik

-

Menyelesaika

n konflik - Simulasi

14 Review

Jakarta, 5 April 2017 Mengetahui,

Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,

(6)

SESI

PROSE-SEKOR > 60 (C / C+ )

SEKOR > 45 ( D )

SEKOR < 45 ( E )

BOBOT

1 Pretest test

Tes tulisan (UTS)

Menyebukan dan menjelaskan dengan benar ;seluruh materi pembelajaran

pertemuan 1

Menyebukan & menjelaskan dengan

benar ;sebagian besar materi pembelajaran pertemuan 1

Menyebukan dengan benar ;seluruh materi

pembelajaran pertemuan 1

Menyebukan dengan benar sebagian materi pembelajaran pertemuan 1

Tidak bisa menyebukan dengan benar sebagian materi pembelajaran pertemuan 1

5 %

2 Pre test dan post test

Tes tulisan (UTS)

pertemuan 2

5 %

3 Pre test, progress test dan post test

Tes tulisan (UTS)

pertemuan 3

5 %

4 Post test Tes tulisan (UTS)

pertemuan 4

(7)

5 Post test Tes tulisan (UAS)

pertemuan 5

5 %

pertemuan 6

5 %

pertemuan 7

20%

8 Post test Post test Menyebukan dan menjelaskan dengan benar ;seluruh materi pembelajaran

pertemuan 8

(8)

9 Progress Post test

Progres s test dan post test

pertemuan 9

5 %

10 Post test Post test Menyebukan dan menjelaskan dengan benar ;seluruh materi pembelajaran

pertemuan 10

5 %

11 Post test Tes lisan

pertemuan 11

5 %

12 Post test Tes lisan

pertemuan 12

(9)

13 Post test Tes tulisan (Tugas)

pertemuan 13

5 %

14 Post test Tes tulisan (Tugas)

pertemuan 14

20%

Komponen penilaian :

1. Kehadiran = 10 % 2. Tugas = 30 % 3. UTS = 30 % 4. UAS = 30 %

Jakarta, 5 April 2017 Mengetahui,

Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,