• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENJADI PRIBADI RAHARJA YANG EFEKTIF DAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "MENJADI PRIBADI RAHARJA YANG EFEKTIF DAN"

Copied!
57
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

•  Di antara tantangan abad 21 yang berdampak

kepada banyak organisasi, termasuk Perguruan Tinggi Raharja (PTR) adalah semakin tingginya tuntutan akan Customer Service dan Quality

Assurance (Robert B. Tucker, 2001)

•  Perlunya tingkat professionalisme karyawan PTR

dalam menyongsong tantangan tsb yang perlu dijadikan sebagai standar perilaku (habit,

kebiasaan) karyawan PTR

•  Karyawan PTR merupakan kumpulan personil

(3)

•  Memberikan masukan atau insight

(wawasan) dan/atau me-refresh apa yang sudah diketahui sejauh ini oleh karyawan PTR

•  Memberikan acuan bagaimana

(4)
(5)
(6)
(7)
(8)

3 kebiasaan pertama terkai

t

(9)

Kebiasaan

1

BE PROACTIVE!

(10)

•  Mengambil tanggung jawab tentang

kehidupan kita sendiri

•  Tidak menyalahkan situasi maupun

keadaan

•  Lebih memusatkan perhatian pada

(11)

Kebiasaan

2

BEGIN WITH THE

END IN MIND

(12)

•  Mampu menggambarkan

(13)

Seperti sebuah

blue

print,

Bentuk nyata dari sebuah pencapaian

(14)

Kebiasaan

3

FIRST THINGS FIRST

(15)

Artinya..,

FOKUS pada PRIORITAS

(16)

1

6

 

RG

E

RG

E

(17)

RGE RGE

  Pressing Problems 

  Firefigh;ng 

  Project due today 

  Late for work 

  Last minute changes 

  Unimportant phone calls 

  Some scrap & rework 

  Administrivia 

  Prepara;on/Planning,  goal seOng 

  Preven;on 

  Exercise 

  Training & development 

  Rela;onship building 

  Recrea;on & Family ;me 

  Excessive computer  games 

  Too much watching  mindless TV 

  Endless phone calls 

  Pointless web surfing 

(18)

RGE RGE

  Crises 

  Pressing Problems 

  Firefigh;ng 

  Project due today 

  Late for work 

  Last minute changes 

  Unimportant phone calls 

  Some scrap & rework 

  Administrivia 

  Prepara;on/Planning,  goal seOng 

  Preven;on 

  Exercise 

  Training & development 

  Rela;onship building 

  Recrea;on & Family ;me 

  Excessive computer  games 

  Too much watching  mindless TV 

  Endless phone calls 

  Pointless web surfing 

(19)

RGE RGE

  Crises 

  Pressing Problems 

  Firefigh;ng 

  Project due today 

  Late for work 

  Last minute changes 

  Unimportant phone calls 

  Some scrap & rework 

  Administrivia 

  Prepara;on/Planning,  goal seOng 

  Preven;on 

  Exercise 

  Training & development 

  Rela;onship building 

  Recrea;on & Family ;me 

  Excessive computer  games 

  Too much watching  mindless TV 

  Endless phone calls 

  Pointless web surfing 

  Gossip, idle specula;on 

(20)

Effective people stay out of Quadrants III and IV because,

urgent or not, they aren’t important.

They also shrink Quadrant I down to size by spending more

time in Quadrant II….

Quadrant II is the heart of effective personal

management

 Stephen Covey 

(21)

RGE RGE

  Crises 

  Pressing Problems 

  Firefigh;ng 

  Project due today 

  Late for work 

  Last minute changes 

  Unimportant phone calls 

  Some scrap & rework 

  Administrivia 

  Prepara;on/Planning,  goal seOng 

  Preven;on 

  Exercise 

  Training & development 

  Rela;onship building 

  Recrea;on & Family ;me 

  Excessive computer  games 

  Too much watching  mindless TV 

  Endless phone calls 

  Pointless web surfing 

(22)

RGE RGE

  Pressing Problems 

  Firefigh;ng 

  Project due today 

  Late for work 

  Last minute changes 

  Unimportant phone calls 

  Some scrap & rework 

  Administrivia 

  Prepara;on/Planning,  goal seOng 

  Preven;on 

  Exercise 

  Training & development 

  Rela;onship building 

  Recrea;on & Family ;me 

  Excessive computer  games 

  Too much watching  mindless TV 

  Endless phone calls 

  Pointless web surfing 

(23)
(24)

3 kebiasaan kedua terkai

t

INTERDEPENDENSI

(25)

Kebiasaan

4

THINK WIN-WIN

Berfikirlah menang/menang ;

(26)

Artinya…

•  Selalu mengutamakan KERJA SAMA

•  Bersifat KOOPERATIF

(27)

Kebiasaan

5

SEEK FIRST TO

UNDERSTAND, THEN BE

UNDERSTOOD

(28)

•  Cobalah

DENGARKAN

•  Janganlah selalu ingin dimengerti…

•  Usahakan melihat dari sudut pandang

(29)

Kebiasaan

6

SYNERGIZE

(30)

Artinya…

• 

MENGGABUNGKAN

kekuatan kita dengan kekuatan orang lain untuk berkarya

(31)

1 kebiasaan ketiga terkai

t

(32)

Kebiasaan

7

(33)

Dalam arti….

Selalu dan

(34)

•  Fisik

•  Mental

•  Sosial/Emosional

(35)

•  Fisik

•  Mental

•  Sosial/Emosional

•  Spiritual

(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)

Manajemen PTR telah mencanangkan

prinsip-prinsip

3T

dalam bekerja:

1. Terencana

2. Terukur

(42)
(43)

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membuat Rencana Kerja:

1. Tupoksi

2. Renstra

3. Sasaran Mutu (Klausul 7.1 - ISO 9001)

(44)
(45)

Goal atau sasaran kerja yang spesifik, berarti:

1. Jelas konteksnya

2. Requirement customer yang mana

3. Mengacu kepada Tupoksi dan point

(46)

•  Bisa diukur kinerja atau

pencapaiannya

•  Ada standar (e.g. passing grade, min,

max, range nilai, etc)

(47)

•  Atau Achievable, bisa dicapai…

•  Disesuaikan dengan kemampuan

sumber daya yang kita miliki

•  Sumber daya bisa berupa:

– Kompetensi SDM  

– Kemampuan keuangan 

(48)

•  Closely connected or appropriate to

the matter at hand

•  “The candidate’s experience is

relevant to the job”….

(49)

•  Ada batasan waktu

•  Contoh:

– Periode perencanaan 2016‐2017 

– Deadline 

(50)
(51)

•  Scorecard

– Untuk mengukur kinerja 

– Se;ap unit kerja mempunyai scorecard masing‐

masing dengan format yang standar 

(52)
(53)

•  Framework dalam pelaksanaan

pekerjaan

– Untuk memas;kan bahwa proses pekerjaan 

berjalan sesuai yang direncanakan 

(54)

•  PDCA merupakan proses yang terdiri dari 4 langkah iteratif yang umum digunakan dalam pengendalian kualitas.

•  Metode ini dipopulerkan oleh W.

(55)

•  Plan (Rencanakan)

–  Meletakkan sasaran dan proses yang dibutuhkan untuk 

memberikan hasil yang sesuai dengan spesifikasi  •  Do (Kerjakan)

–  Implementasi proses 

•  Check (Cek, Periksa)

–  Memantau dan mengevaluasi proses dan hasil terhadap sasaran 

dan spesifikasi dan melaporkan hasilnya  •  Act (Tindak lanjuti)

–  Menindak lanju; hasil yang didapat untuk membuat perbaikan 

yang diperlukan. Ini juga berar; meninjau seluruh langkah dan  memodifikasi proses untuk memperbaikinya sebelum 

(56)

•  Sebagai pola kerja dalam perbaikan suatu

proses atau sistem di dalam sebuah organisasi

•  Untuk menyelesaikan dan mengendalikan

suatu permasalahan dengan pola yang runtun dan sistematis

•  Untuk kegiatan continuous improvement

dalam memperbaiki alur kerja

•  Menghapuskan pemborosan di tempat

kerja

(57)

•  Jika kita sudah merasa efektif dan

produktif.., pump your bar up..!

•  Sebaliknya.., let’s try to be an effective

Referensi

Dokumen terkait

Melihat kecantikan para bidadari tersebut, Jilumoto tiba-tiba timbul niatnya untuk mengambil salah satu sayap mereka yang diletakkan di atas batu besar, sehingga si pemilik sayap

Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil analisi dapat dikemukakan dalam penelitian ini: (1)Terdapat pengaruh yang signifikan dari Efikasi Diri terhadap Hasil Belajar

Bangsa Indonesia adalah sebagai asal dari nilai-nilai Pancasila, sehingga Pancasila itu pada hakikatnya nilai-nilai yang merupakan unsur-unsur Pancasila digali

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah semua kegiatan kurikuler yang harus dilakukan oleh mahasiswa praktikan, sebagai pelatihan untuk menerapkan teori yang

berpengaruh (Hitler dan Dönitz) pada peranan U-boat dalam blokade Inggris di lautan.. Atlantik 1939-1944 menjadi salah satu pemicu kegagalan Jerman

kalimantan: pertanian, perdagangan, rumah makan, jasa telah berkembang sulawesi: pertanian, perdagangan, rumah makan, jasa telah berkembang maluku: pertanian, perdagangan, rumah

• Tahun 1800-an awal: tiap molekul asam mengandung minimal satu atom H. • Th 1887 Svante Arrhenius (Bapak teori ionisasi): atom H berhubungan dengan

• Manajer operasional harus memahami bahwa perusahaan beroperasi dalam system yang terbuka, sehingga terdapat banyak factor yang dapat mempengaruhi perkembangan