• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB 2 LANDASAN TEORI - Sistem Informasi Penggajian Pegawai PT Sucofindo Cabang Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB 2 LANDASAN TEORI - Sistem Informasi Penggajian Pegawai PT Sucofindo Cabang Medan"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

=

! %()%$#+"( ","$ +,#%-9 (./$-",+ 4"( +,#%- (./$-",+

0 " 4#."'0 $ ) ) ($(2 /( 1 ) .& $ ,#$, $% &:$-#45&:$-#4 / - . -(-,#"2 ($9:." -(2 / $ -(-,#" ($9:." -(6

! ! %()%$#+"( ","$

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

&%-%( "&"-

/ 4.($-(4$! 2 -#,( 4 -(-,#" -#0 0' ,#./(.( , - #"4 , #0#"#$ ;

6 )1#&2 ! $% ,#./ 4 , )#.'4 ) %( $2 #0#"#$2 , '4'$ 8 .( )#06 4 , )#.'4 )#$/ 9(-(&2 )-,. &2 , '4'$ &#/' $! -#& 0(%'- ,#.% $,'$% &#4 / -(9 , -(-,#" ,#.-#)',6

6 ,.()', 2 ! $% "#$#$,'& $ &' 0(, - , ' -(9 , &#4#"(0(& $ -(-,#" / $ :)1#&$! 6 6 ')'$% $ $,#.$ 02 /( $, . :)1#&5:)1#& /(/ 0 "$!

(2)
(3)

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

6 #& $(-"# #$%#$/ 0( $ / $ "4 $ 0(&

#& $(-"# 4#$%#$/ 0( $ ? ! @ /(+'1'/& $ /#$% $ "#$%%'$ & $ '"4 $ ) 0(& ? @2 ! $% "#$3'40(& &#0' . $6 "4 $ ) 0(& ($( /(%'$ & $ '$,'& "#$%#$/ 0(& $ ) (& " -'& $ " '4'$ 4.:-#-6 '1' $$! / 0 * '$,'& "#$% ,'. % . -(-,#" )#.1 0 $ -#-' ( /#$% $ ,'1' $6

=6 ($%&'$% $

($%&'$% $ / 0 * -#% 0 -#-' ,' ! $% )#. / /(0' . -(-,#"6 ($%&'$% $ )(- )#.4#$% .'* ,#.* / 4 :4#. -( -(-,#" / 0 " .,( )(- "#.'%(& $ , ' "#$%'$,'$%& $ -(-,#" (,' -#$/(.(6 ($%&'$% $ ! $% "#.'%(& $ ,#$,' - 1 * .'- /(, * $ / $ /(&#$/ 0(& $ -'4 ! ,(/ & "#$%% $%%' &#0 $%-'$% $ :4#. -( -(-,#"2 -#/ $%& $ ! $% "#$%'$,'$%& $ ,#, 4 * .'- ,#.'- /(1 % 2 & .#$ & $ "#" 3' ,#.* / 4 &#0 $%-'$% $ *(/'4 -(-,#"6 ?+++6(/6+(&(4#( 6:.%@

%(+,

+,#%-/ )#.) % ( ,(4# -(-,#" )#.+,#%-/ - .& $ & ,#%:.(; 6 , - / - . &#,#.)'& $;

(4)

)@ !-,#" ,#.,','4 6 , - / - . &:"4:$#$;

@ !-,#" 9(-(&2 /#$% $ &:"4:$#$ " ,#.( / $ #$#.%! )@ !-,#" $:$59(-(& , ' &:$-#42 )#.(-(& $ (/#5(/#

! ! %()%$#+"( "#" 4"( (./$-",+

, )#. - 0 / .( ) * - ,($ ! (,' ! $% )#. .,( 9 &, 2 &#$! , $2 &#1 /( $ , ' 4#.(-,(+ 6 /( / , , ' 9 &, / 0 * &#$! , $ / .( -#-' ,' &#1 /( $ , ' 4#.(-,(+ 6 , / 4 , /(/#9($(-(& $ ! (,' &'"4'0 $ 9 &, 59 &, ! $% )#.'4 9(-(& / $ )'& $ 9(-(&2 &#1 /( $5&#1 /( $ / $ 4.:-#/'. ! $% )#0'" /(:0 * " $'-( , ' 4#. 0 , $ ! $% /(%'$ & $ :0#* " $'-( 6 $9:." -( / 4 , /(/#9($(-(& $ -#) % ( 4#$%#, *' $ / .( 4#")#0 1 . $2 4#$% 0 " $2 , ' ($-,.'&-( ?+++6(/6+(&(4#/( 6:.%@6

! ! %()%$#+"( +,#%- (./$-",+

(-,#" ($9:." -( / 4 , /(/#9($(-(& $ -#) % ( )#.(&',;

6 (-,#" $9:." -( / 0 * 40(& -( &:"4',#. '$,'& "#$/'&'$% :4#. -( / .( -' ,' :.% $(- -(; :4#. -(2 ($-, 0 -(2 / $ 4#. + , $ 2 4#. $%& , 0'$ &2 / $ / , 6

6 (-,#" ($9:." -( / 0 * -#&'"4'0 $ ) ) 2

4.:-#/'. / $ ,'. $ ?+++6(/6+(&(4#/( 6:.%@6

! %()%("&"( /-:2#%$

(5)

"#$(")'0& $ 4#.-: 0 $ ) .'2 ! &$( ) % (" $ / , ! $% - $% , ) $! & )( - /(, $% $( / $ /(- 1(& $ -#3 . #9#&,(96 .#$ (,' 3:"4',#. &($( /(/(- (%$ -#) % ( 0 , $,' " $'-( / 0 " "#$!#0#- (& $ 4#&#.1 $6 :"4',#. / 4 , "#0 &'& $ )#.) % ( " 3 " 4#&#.1 $ -#' ( /#$% $ ($-,.'&-( ! $% /()#.(& $ "#0 0'( 4.:%. "54.:%. " ,#.,#$,'6 .:%. " / 0 * -#&'"4'0 $ ($-,.'&-( , ' 4#.($, * ,#.4#.($3( ! $% -'/ * /(4#.-( 4& $6

! %()%("&"( (#%$(%#9 (#$"(%#9 ',#$"(%#

%()%("&"( (#%$(%#

$,#.$#, ? 9 @ "#.'4 & $ -#)' * 1 .($ $ )#- . ! $% ,#./(.( / .( )#.) ( 1 .($% $ )(-$(-2 4#$/(/(& $ , ' .(-#, -#., "#$%*')'$%& $ 3:"4',#. /(/ 0 " 1 .($% $51 .($% $ ,#.-#)',6

%()%("&"( (#$"(%#

(6)

%()%("&"( ',#$"(%#

&-,. $#, / 0 * 1 .($% $ 4.() /( ! $% "#$%%'$ & $ 4.:,:3:0 ($,#.$#, / $ -!-,#" ,#0#&:"'$(& -( 4')0(3 '$,'& "#") %( -#) %( $ ($9:." -( )(-$(- , ' :4#. -( -#3 . " $ &#4 / 4#$! 0'.? ! /2 4#$1' 0?( @2 "(,. ? @2 4#0 $%% $ / $ 0 ($5 0 ($6 &-,. $#, / 4 , 1'% /( .,(& $ -#) % ( ($,. $#, -#)' * 4#.'- * $ ! $% /(0#) .& $ ) %( 4#$%%'$ /(0' . 4#.'- * $6 #.'- * $ ! $% "#") $%'$ #&-,. $#, / 4 ,

)#.,'& . / , )#.8:0'"# )#- . /#$% $ ?8! 1 @2

)#.&:0 ):. -( /#$% $ 4#.'- * $ 0 ($ / 0 " -' ,' 1 .($% $ &#.1 - " / $ 0 ($5 0 ($?+++6(/6+(&(4#/( 6:.%@6

! %#1/$'

#,+:.& / 0 * 1 .($% $ -(-,#" &:"'$(& -( / , ! $% "#0() ,& $ -#)' * , ' 0#)(* -(-,#" &:"4',#. ! $ /(*')'$%& $ /$% $ 1 0'. ,. $"(-( 0 , &:"'$(& -( "#")#$,'& -' ,' -(-,#"6 #$% $ 2 &:"4',#. ! $ - ,' / 4 , "#$%%'$ & $ / , /(&:"4',#. 0 ($6 9 "#.'4 & $ 3 . ! $% - $% , )#.%'$ '$,'& "#$%($,#%. -(& $ -(-,#" ($9:." -( / $ "#$! 0'.& $ .'- ($9:." -( / .( - ,' .# &# .# 0 ($$! 6

! %5 %$;%$

( / 0 * ($,#.$#, -#.8#. ! $% " "4' '$,'& "#0 ! $( &:$#&-( 4#.4($/ * $ / , / 0 " 4.:,:3:0 *,,4 ( / .( ($,#.$#, ( 5 ( /(- "4($% #" (0 / $ 9,46 #) -#.8#. /(. $3 $% '$,'& "#$ "4(0& $ / , 2 /("'0 ( / .( ) .2 / $ % ") . ! $% "#.'4 & $ &#'$%%'0 $ / .( +#)6 3 "5" 3 " ( $, . 0 ($;

/ # -: /

(7)

/@ ? ! ( @

(,'- +#) / 4 , /(& , %:.(& $ "#$1 /( ! (,'; @ #) -,

,(-#) -, ,(- / 0 * +,(-#) ! $% "#$ "4(0& $ ($9:." -( ! $% -(9 ,$! -, ,(- ?,#, 4@

)@ #) ($

"(-#) ! $% "#$ "4(0& $ ($9:." -( -#., / 4 , )#.($,#. &-( /#$% $ '-#. ! $% -(9 ,$! /($ "(- ?($9:." ,(& 2 >@

! /$4 +4% %5< =

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

!> %"$37 ()+(%

(8)

-(,'-/(-#., ( &#,#. $% $ -($%& ,6 ! $% - $% , ,#.&#$ 0 / 0 * $, . 0 ($

! 2 $ "'$ " -(* ) $! & 0 %( 0 ($ ! $% / 4 , /(%'$ & $ -#4#.,(

! ( ) 9) < 2 / $ 0 ($50 ($6

!? @:%$ %A# $"(,.%$ $/#/3/& < =

/ 0 * -' ,' ! ! $% "#$#$,'& $ ,'. $ ! $% 4#.0' /((&',( :0#* +#) / 0 " "#$!#/( & $ /:&'"#$ ! $% /("($, ( 6 ! ($( "#.'4 & $ ! -, $/ . ! $% /(%'$ & $ '$,'& "#$% &-#- /:&'"#$ 6 (& / 0 " 4#$1#0 1 * $ +#) / $ 4 / ,#.,'0(- -#4#.,( )#.(&',;

*,,4;EE+++6! *::63:"2 " & ($( "#.'4 & $ - 0 * - ,' 4#$%%'$ $ !

/ 0 " +#) ?+++6+(&(4#/( 6:.%@6

! %()%("&"( B

A / 0 * - ,' 4 &#, ( ! $% ,#./(.( / .( 4 3*#2 ! B 2

/ $ 4*4 ! /"($6 A - $% $, "'/ * /(%'$ & $ ,#.', " ) %( 4#"'0 6 .:-#-($-, 0 -( A - $% , "'/ *2 & .#$ ,(/ & 4#.0' "#0 &'& $ &:$9(%'. -( 4 3*#2 / $ ! B -#3 . " $' 0 A "#0 &'& $ ($-, 0 -( / $ &:$9(%'. -( -#3 . :,:" ,(-6?" /3:"-2 @

! %()%("&"( %$,/("& /-% ")%< =

(9)

<

! $% * $! / 4 , )#.1 0 $ 4 / ( ! $% * -(0$! / 4 , /(, "4(0& $ 4 / &0(#$6 / 0 " "#$%#&-#&'-( &:/# 4 / -(-( ( /(-#)', ( 2 )#.)#/ /#$% $ "#-($ " ! 8 ! $% "#$%#&-#&'-( 4.:%. " 4 / -(-( &0(#$ ? ! =

( @6

! ! %0"$"7

#., " & 0( /()' , :0#* -"'- ./:.9 4 / , *'$ <6 / + &,' (,' " -(* )#.$ " ? :." $,#.4.#,#/@2 ! $% +'1'/$! )#.'4 -#&'"4'0 $ -&.(4 ! $% /(%'$ & $ '$,'& "#$%:0 * / , 9:." / .( #)6 #0 $1',$! -"'- "#.(0(- &:/# -'")#. ,#.-#)', ''$,'& '"'" / $ "#$ " & $$! E 2 &#4#$/#& , $ / .( !

* >3

#$% $ 4#.(0(- $$! &:/# -'")#. ($( "#$1 /( 2 ) $! &

! $% ,#., .(& '$,'& (&', "#$%#") $%& $ 6 / :8#")#. =2 /(.(0(- E 6 6 / .(0(- ($( ($,#.4.#,#. -'/ * /(("40#"#$, -(& $ / 0 " 4.:%. " 6 0 " .(0(- ($( /(-#., & $ 1'% ":/'05":/'0 #&-,#$-( ! $% "#$($%& ,& $ &#" "4' $ E -#3 . -(%$(9(& $6

/ , *'$ =2 -#)' * 4#.'- * $ )#.$ " H#$/ "#$'0(- '0 $% ($,#.4.#,#. "#$1 /( 0#)(* )#.-(*2 0#)(* ) (&2 / $ 0#)(* 3#4 ,6 #"'/( $ 4 / 1'$( >2 4#.'- * $ ,#.-#)', "#.(0(- ($,#.4.#,#. ) .' '$,'& / $ "#.#-"(& $ .(0(- ,#.-#)',

-#) % ( 6 6

(10)

/ '$( 2 H#$/ "#.(0(- <6 6 0 " 8#.-( ($(2 ($,( / .( ($,#.4.#,#. "#$% 0 "( 4#.') * $ )#- .6 #.-( ($( 1'% "#$/'&'$% -#4#$'*$! ":/#0 4#".:%. " $ )#.:.(#$, -( :)1#& ? @2 ($,#%. -( A 2 / $ "#$/'&'$% -#"' #7,#$-( ,#.) .' ! B ? :*6 '0* $2 2 =@6

! ! /(,%: ","$

. 4#$'0(- $ -3.(4, /0 * /( + 0( /#$% $ 4#")'& -3.(4, IJ , ' IJ:7: /#$% $ -3.(4, 4#$','4CD

EC!!!!CD

EC!!!!!!!!!!!CD

E,3$+:# &"()2")%F6 6DGEH,3$+:#D

&:/# 4.:%. " 4*4 / 4 , /( -(-(4& $ /() %( $ " $ 4'$ / 0" , ' A 6 0 " $ ! $% / /( -3.(4, /(/ 0"$! 2 * .'- /( -("4 $ /#$% $ #&-,#$-(6:7:?" /3:"-2 @

! %()%("&"( @ I

! B /( &#") $%& $ :0#* -#)' * 4#.'- * $ +#/( )#.$ " ! B ! $% 4 / - , (,' )#.$ " 73 , :$-'0(, -#&(, . , *'$ 5 <6 "#-&(4'$ 3(& 0 ) & 0 &:/#$! )( - /(-#)', -'/ * / -#1 & , *'$ = 6 ,'1' $ "'0 5"'0 73 "#")' , ! B 4 / + &,' (,' 1'% "#$#") $%& $ 40(& -( +#) '$,'& 30(#$, 73 ! (,' 4#.'- * $ 4#$%#") $% -:9,+ .# / $ &:$-'0, -( / , ) -#6

(11)

=

&:0:" ,#, 4 /(%'$ & $ / 0 " ! B 6 / ! B -#)' * / , ) -# "#$% $/'$% )#)#. 4 , )0#2 , )0# ,#./(.( / .( -#1'"0 * ) .(- / $ &:0:"6

B ?/() 3 G#--5K'#5#0G@ "#.'4 & $ &#4#$/#& $ / .( -,.'3,'.#/ B'#.! $%' %#6 B0 (%' $ & $ '$,'& )#.&:"'$(& -( /#$% $ -#)' * / , ) -#6 #-' ( /#$% $ 2 B "#.'4 & $ ) * - -, $/ . '$,'!& -(-,#" "#$ 1#"#$ / , ) -# .#0 ,(:$ 06 , ,#"#$ B /(%'$ & $ '$,'& "#0 &'& $ ,'% -5,'% - -#4#.,( "#0 &'& $ '45,:5/ ,# ,#.* / 4 / , ) -#2 , ' "#$% ")(0 / , / .( -#)' * / , ) -#6 #)#. 4 , ) -# .#0 ,(:$ 0 ! $% "#$%%'$ & $ B / $ 3'&'4 ,#.&#$ 0 / 0 *; ! B 2 . 30#2 !) -#2

(3.:-:9, B #.8#.2 33#--2 $%.#-2 / $ 0 ($50 ($6

! %()%("&"(

! ? @ "#.'4 & $ - 0 * - ,' ) * - 4#".:%. " $ +#) '$,'& "#$%#$/ 0(& $ )#)#. 4 &:"4:$#$ / 0 " -#)' * +#) -#*($%% & $ 0#)(* ,#.-,.'&,'. / $ -#. % "6 " * 0$! ! / 0 " 40(& -( 4#$%:0 * $ & , -#4#.,( (3.:-:9, :./ ! $% / 4 , "#$% ,'. )#)#. 4 ! 2 "(- 0$! 2 2 .2 2 2 / $ ! 0 ($$! '$,'& / 4 , /(%'$ & $ )#.- " 5- " / 0 " )#)#. 4 9(0#6 / '"'"$! /(4 & ( '$,'& "#"9:." , , "4(0 $ * 0 " $ +#) ! $% /()' ,

/#$% $ ) * - / $ A 6

(12)

>

! %()%("&"( ";" 3$+:#

8 3.(4, / 0 * ) * - ! $% 4:4'0 . /( ($,#.$#, / $ / 4 , )#&#.1 /(

-#) %( $ )#- . 4:4'0 . -#4#.,( $,#.$#, 740:.#. ? @2 :L(00 (.#9:72

#,-3 4# / $ 4#. 6

:/# 8 3.(4, / 4 , /(-(-(4& $ / 0 " * 0 " $ +#) "#$%%'$ & $ , % 6 ?+++6(/6+(&(4#/( 6:.%@

! %()%("&"( "3$/-%4+" $%"-1%";%$

.# "+# 8#. "#.'4 *& $ -:9,+ .# / .( /:)# ! $% /(%'$ & $ -#) % ( *,"0 #/(,:. 4.:9#--(:$ 0 '$,'& "#$/#- ($ +#) -#3 . 8(-' 0 2 / $ / 4 , 1'% /(%'$ & $ '$,'& "#$%%#0:0 -(,'- , ' * 0 " $ +#)6 #0 ($ (,'2 /.# "+# 8#. "#")#.(& $ &#0#0' - $ '$,'& "#$%'$ & $$! -#) % ( "#/( 4#$'0(- $ ) * - 4#":%. " $ +#)6 #" "4' $ /.# "+# 8#. '$,'& )#.($,#. &-( /#$% $ )#)#. 4 ) * - 4#":%. " $ -#4#.,(

2 2 8 -3.(4,6

Referensi

Dokumen terkait

Akan tetapi hasil dalam penelitian ini menunjukan pada analisis LQ sub sektor yang potensial adalah sub sektor tanaman perkebunan, sedangkan laju pertumbuhan dan

biologi melalui strategi Two Stay Two Stray (TSTS) dan Think Pair Share (TPS) ditinjau dari hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura.

itu, sebelum dilakukan pengembangan sistem manajemen keamanan pangan berbasis ISO 22000:2009, akan lebih baik jika terlebih dahulu dilakukan evaluasi terhadap

Mencelupkan kedua tangan yang memakai sarung tangan ke dalam larutan klorin 0,5 %, membilas kedua tangan yang masih bersarung tangan tersebut dengan air disinfeksi tingkat tinggi

Data tegangan dan arus yang terukur pada sel volta adalah hasil variasi bahan elektrolit, yaitu air sungai dan air payau yang diaplikasikan pada pasangan

Metode penelitian yang di gunakan adalah studi pustaka yaitu metode yang di ambil dari buku-buku, internet dan sumber lainnya yang mendukung pembahasan materi, serta metode

β -karoten merupakan salah satu pigmen golongan karotenoid yang dikenal memiliki aktivitas provitamin A..

Informasi adalah salah satu Sumber Daya bagi manajemen.. Lima jenis Sumber