BULLETDasar dasar Matematika Ekonomi pr

(1)

• Dasar-dasar Matematika

Ekonomi

Diskripsi materi:

(2)

Matematika Ekonomi

• FUNGSI LINIER, NON LINIER, GRAFIK FUNGSI

• MENCARI NILAI PENYELESAIAN DARI DUA FUNGSI ATAU LEBIH

ALJABAR

/ARITMATIKA

• KALKULUS DIFERENSIAL DAN INTEGRAL

• MENCARI NILAI TURUNAN FUNGSI, MENCARI FUNGSI ASAL, LUASAN KURVA

KALKULUS

• TEKNIK-TEKNIK NILAI PENYELESAIAN DARI DUA ATAU LEBIH DARI FUNGSI

• JIKA DISELESAIKAN DG MODEL ALJABAR SULIT, MAKA DPT DISELESAIKAN DG MATRIK

(3)

Sistem Penilaian

KEHADIRAN 20%

TUGAS 20%

UTS 30%

UAS 30%

TOTAL 100%

Nilai Point Range

A 4  80

B 3 71 - 80

C 2 61 - 70

D 1 50 – 60

(4)

Pendahuluan

 Apakah Matematika itu?

 Mengapa belajar M.E?

 Apakah Keuntungan belajar M.E?

(5)

Apakah Matematika itu?

Pengertian matematika sangat sulit didefinsikan

•Pada umumnya orang awam hanya akrab dengan aritmatika atau ilmu hitung

• Aritmatika atau ilmu hitung didefinisikan sebagai ilmu tentang berbagai bilangan yang bisa langsung diperoleh dari bilangan-bilangan bulat 0, 1, -1, 2, - 2, ..., dst, melalui beberapa operasi

dasar: tambah, kurang, kali dan bagi.

Kata "matematika" berasal dari kata

Î¼Î¬Î¸Î·Î¼Î±(mÃ¡thema) dalam bahasa Yunani yang diartikan sebagai "sains, ilmu pengetahuan, atau belajar" juga Î¼Î_±Î¸Î·Î¼Î_±_{Ï„Î¹ÎºÏŒÏ‚ (mathematikÃ³s)}

(6)

 MATEMATIKA SEBAGAI RAJA DAN SEKALIGUS

PELAYAN, Sebagai pelayan, matematika adalah ilmu dasar yang mendasari dan melayani berbagai ilmu pengetahuan lain

 MATEMATIKA SEBAGAI BAHASA,

(7)

Mengapa Belajar Matematika

ekonomi?

 Ilmu ekonomi dan bisnis adalah ilmu semi eksakta

 Dalam mempelajari ekonomi perlu analisis

 Analisis berupa kualitatif dan kuantitatif

 Analisis kuantitatif menggunakan matematika

 Matematika ekonomi sebagai dasar analisa ekonomi

(8)

Paradigma Mahasiswa vs.

Matematika

 Matematika sulit

 Membosankan

 Bukan bidangku

 Tidak relevan

(9)

Siapa yang perlu

Matematika?

•

Anak

–

Anak

•

Anak Jalanan/ Pengemis

•

Perjaka

•

Gadis Remaja

•

Ibu Rumah Tangga , Kepala RT

•

Pengusaha , Raja, Pejabat

(10)

Matematika Ekonomi - 2010

MODEL

HUBUNGAN ANTARA

TEORI EKONOMI-MATEMATIKA-EKONOMETRIKA-STATISTIKA

AHLI STATISTIKA

MENYAJIKAN DATA DATA UNTUK MENAKSIR NILAI KOEFISIEN VARIABEL AHLI EKONOMETRIKA

MEMBUAT TAKSIRAN BERAPA NILAI

a dan b MENGGUNAKAN ANALISA PASAR

AHLI MATEMATIKA

MEMBUAT RUMUSAN (TEORI) DLM

MODEL MATEMATIKA Q = f(P) ; Q=a - bP

ILMU/ TEORI EKONOMI

KUALITATIF , TIDAK MEMBERIKAN NILAI ANGKA

(11)

Mathematics for Economists

 TEORI EKONOMI biasanya dinyatakan dalam bentuk kualitatif

 Misal “Jika harga produk naik, maka jumlah permintaan turun”

 Teori Ekonomi tidak memberikan ukuran angka (numerik), jumlah barang

 Ahli matematika ekonomi merumuskan

dalam fungsi Q = f(P) ; Q = a-bP , kualitatif menjadi kuantitatif

 Ahli ekonometrika menaksir nilai a dan b

(12)

Apakah Keuntungan Belajar

Matematika Ekonomi?

 Mendapat nilai mata kuliah M.E.

 Mengerti teori-teori matematika yang berkaitan dengan ekonomi

 Dapat menggunakan teori matematika dalam permasalahan ekonomi

 Menghitung Analisis kelayakan bisnis

 Membuat ramalan bisnis

 Membuat laporan bisnis

 dst

(13)

Bagaimana Mempelajari

Matematika Ekonomi?



Mengikuti kuliah



Tekun belajar



Mengerjakan tugas



Mengikuti ujian



Menggunakan alat bantu

- Kalkulator - Excel