• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF KARAMBOL CERDAS UNTUK PEMBELAJARAN IPS KELAS V DI SDN NGENTAK BATURETNO BANTUL YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF KARAMBOL CERDAS UNTUK PEMBELAJARAN IPS KELAS V DI SDN NGENTAK BATURETNO BANTUL YOGYAKARTA."

Copied!
222
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Skema prosedur penelitian pengembangan alat permainan
Tabel 3.1 Kisi-kisi Instrumen Ahli Materi
Gambar Kesesuaian gambar dengan materi
Tabel 3.3 Kisi-kisi Instrumen Untuk Siswa
+7

Referensi

Dokumen terkait

Alat permainan edukatif Rumah Kata merupakan sebuah terobosan baru dalam dunia pendidikan anak usia dini khususnya dalam media alat bantu pembelajaran atau

Ciri-ciri Alat Permainan Edukatif (APE) Tedjasaputra (2007) berpendapat bahwa alat permainan edukatif (APE) memiliki beberapa ciri yaitu: a) dapat dilakukan dalam

Ciri-ciri Alat Permainan Edukatif (APE) Tedjasaputra (2007) berpendapat bahwa alat permainan edukatif (APE) memiliki beberapa ciri yaitu: a) dapat dilakukan dalam

7.Hasil Revisi Uji Coba Lapangan Utama Berdasarkan hasil uji coba lapangan utama menyatakan bahwa alat permainan edukatif ular tangga matematika sudah layak dan baik

KESIMPULAN Berdasarkan hasil analisa dan ekplorasi kelapangan, dapat disimpulkan dasar kebutuhan alat permainan edukatif untuk membilang anak, khusunya alat permainan edukatif papan

7.Hasil Revisi Uji Coba Lapangan Utama Berdasarkan hasil uji coba lapangan utama menyatakan bahwa alat permainan edukatif ular tangga matematika sudah layak dan baik untuk digunakan

Guru memahami jenis-jenis permainan edukatif 75% Paham Berdasarkan tabel di atas menunjukkan bahwa di dalam indikator guru memahami konsep alat permainan edukatif sebesar 100%,

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kemampuan motorik halus anak sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran dengan menggunakan alat permainan edukatif puzzle di TK Almira