• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF ULAR TANGGA MATEMATIKA POKOK BAHASAN LUAS BANGUN DATAR UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SINDUADI MLATI SLEMAN

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF ULAR TANGGA MATEMATIKA POKOK BAHASAN LUAS BANGUN DATAR UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SINDUADI MLATI SLEMAN"

Copied!
14
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 14 Halaman )

Teks penuh

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 14 Halaman - 94.14 KB )

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA BERBASIS ADOBE FLASH CS6 PADA KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMA N 1 SANDEN.

Hasil tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran permainan ular tangga berbasis Adobe Flash CS6 yang dikembangkan dalam penelitian ini layak digunakan dalam

UTE (Ular Tangga Edukatif ) : Permainan Edukatif Matematika Berbasis Kearifan Lokal sebagai Upaya Menciptakan Penunjang Pembelajaran yang Menyenangkan dalam Menghadapi Revolusi Industri 4.0

Untuk mengatasi permasalahan tersebut, peneliti menciptakan sebuah penunjang pembelajaran matematika berupa permainan Ular Tangga Edukasi (UTE) yang diharapkan dapat

Penggunaan Media Permainan Ular Tangga untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Hidrokarbon di Kelas XI SMA As-shofa Pekanbaru

lebih besar dari 1,67 dengan pengaruh peningkatan penggunaan media permainan ular tangga terhadap prestasi belajar siswa sebesar 16,84%, sehingga dapat disimpulkan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT BERBENTUK PERMAINAN ULAR TANGGA POKOK MATERI ALAT OPTIK KELAS VIII SMP Skripsi

Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis IT berbentuk permainan ular tangga untuk

View of Permainan “Ular Tangga Matematika” Pada Materi Bilangan Pecahan

Berdasarkan penelitian yang dilakukan, maka hasil penelitian ini menunjukkan beberapa temuan yaitu: (1) penggunaan media permainan ular tangga dalam proses

PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON DI KELAS XI SMA AS-SHOFA PEKANBARU

lebih besar dari 1,67 dengan pengaruh peningkatan penggunaan media permainan ular tangga terhadap prestasi belajar siswa sebesar 16,84%, sehingga dapat disimpulkan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL KATA MELALUI METODE PERMAINAN ULAR TANGGA KATA PADA ANAK KELOMPOK A TK SINAR MELATI I SARIHARJO NGAGLIK SLEMAN YOGYAKARTA

Langkah-langkah permainan ular tangga sehingga dapat meningkatkan kemampuan mengenal kata yaitu 1 guru menyiapkan media permainan ular tangga, dadu, pion, 2 anak-anak dikondisikan

pengaruh permainan ular tangga modifikasi terhadap

Hasil penelitian menunjukkan ada perbedaan pengetahuan siswa antara sebelum dan sesudah dilakukan permainan ular tangga modifikasi dengan p value0,001 p < 0,05 dan tidak ada perbedaan