Hubungan Efikasi Diri, Kemandirian Belajar Dan Motivasi Berprestasi Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa COVER
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
antara motif berprestasi dengan intensi berwiraswasta pada kalangan
Diterangkan bahwa individu yang mempunyai motivasi berprestasi yang tinggi akan bertanggung jawab untuk mencari solusi dari tugas maupun permasalahan, merancang ulang dengan
Murray (Hall & Lindzey, 1993) mengemukakan bahwa individu yang memiliki motif berprestasi tinggi akan memperlihatkan ciri-ciri antara lain ingin menyaingi atau mengungguli
Berdasarkan uraian di atas maka dapat diambil kesimpulan bahwa individu yang memiliki motivasi berprestasi yang tinggi adalah individu yang memiliki standar berprestasi,
Sumber yang datang dari guru BK juga menjelaskan bahwa anak-anak yang berprestasi di SMK Negeri 1 Samarinda, mereka yang tidak mudah putus asa terhadap situasi yang
Hasil penelitian lain yang dlakukan oleh Abdullah (2014) menunjukan bahwa dengan adanya efikasi diri atau keyakinan pada individu maka individu dapat menumbuhkan motivasi
Berkaitan dengan penjelasan di atas tentang hal yang mempengaruhi motivasi berprestasi serta didukung dengan adanya penelitian terdahulu, efikasi diri adalah faktor yang sangat penting
2 Berdasarkan statistik korelasional ada hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi berprestasi dengan hasil belajar mahasiswa hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar