MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI KELAS X DI SMA NEGERI 2 CIMAHI.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan performansi guru, aktivitas, dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Seni Budaya dan Keterampilan aspek seni tari
Peningkatan kemampuan dan keterampilan guru Taman Kanak-kanak Tadika Puri wilayah Semarang dalam pembelajaran seni tari sebagai proses alih budaya pada anak usia dini, dilakukan
Mata pelajaran SBK Dengan mempelajari seni tari nusantara tersebut, siswa tidak hanya dapat belajar mengenal budaya bangsa Indonesia namun juga belajar bagaimana
Pembelajaran seni budaya dan keterampilan di sekolah, khususnya pelajaran seni tari dapat jadi alternatif bagi guru untuk mengembangkan aspek perkembangan pribadi anak
rendah) dalam pencapaian keterampilan proses sains pada peserta didik kelas XI IPA SMA Negeri 13 Sinjai. Untuk mengetahui adanya perbedaan keterampilan proses sains antara
Berdasarkan uraian diatas, untuk mengetahui lebih dalam proses pembel- ajaran SBK, baik seni rupa dan keterampilan maupun seni musik di kelas V SD Singapore
Observasi yang dilakukan adalah proses pengamatan terhadap pelaksanaan pembelajaran Seni Budaya dengan menggunakan metode pembelajaran Jigsaw Observasi ini dilakukan
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan tes keterampilan pemecahan masalah Fisika yang diberikan sebelum diterapkan model pembelajaran
