• Tidak ada hasil yang ditemukan

Deskripsi harga diri siswa kelas VIII SMP Joannes Bosco Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya pada usulan program pengembangan harga diri.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Deskripsi harga diri siswa kelas VIII SMP Joannes Bosco Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya pada usulan program pengembangan harga diri."

Copied!
112
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2: Kisi-Kisi Kuesioner Harga Diri Siswa Kelas VIII SMP Joannes Bosco
Tabel 1 Rincian Jumlah Siswa Kelas VIII
tabel 2. Tabel 2 Kisi-Kisi Kuesioner Harga Diri Siswa Kelas VIII SMP Joannes Bosco
Tabel 3 Jumlah Item-Item yang Valid dan Tidak Valid
+7

Referensi

Dokumen terkait

Memperoleh informasi mengenai pemesanan tiket bus sehingga memudahkan pelanggan untuk memilh tempat duduk dan waktu yang diinginkan. Metode Penelitian 1) Metode Pustaka. Metode

aom ya asrk rajam dibandnB jahe gajah, dan nsnya p.das Jahe remh ncnrpunyai rimpang lebih kecil dibrddinlkai jahc lajan n.upun jahc k.cil.. Rcspimsi akan

Manfaat yang dapat diperoleh dari pembuatan interaktif company profile perusahaan jasa konstruksi CV.. Menjadi referensi bagi kalangan desainer 3D maupun animator

Sebelum pelaksanaan praktik mengajar di kelas, mahasiswa PPL harus membuat skenario atau langkah-langkah kegiatan yang akan dilakukan di kelas yang meliputi

reDhdtu dibnh]* jcrdd

Mekanisme secara kimia diawali dahulu dengan mekanise fisika, yaitu pada partikel- partikel adsorbat mendekat ke permukaan adsorban melalui gaya Van der waals atau

[4] Bode Haryanto and Chien-Hsiang Chang, “Removing Adsorbed Heavy Metal Ions from Sand Surfaces via Appying Interfacial Properties of Rhamnolipid”, Journal of Oleo

Sumatera Barat yang menyangkut kepegawaian sesuai kewenangan tugas dan fungsi Badan.. Kepegawaian Daerah Provinsi