• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lumban Tobing Tempat,Tanggal Lahir : Medan, 14 Mei 1998 Umur : 24 Tahun Jenis Kelamin : Perempuan Alamat : Jl

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Lumban Tobing Tempat,Tanggal Lahir : Medan, 14 Mei 1998 Umur : 24 Tahun Jenis Kelamin : Perempuan Alamat : Jl"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN

(2)

77 Lampiran 1 Daftar Riwayat Hidup

DAFTAR RIWAYAT HIDUP IDENTITAS

Nama : Astri Bernadette Br. Lumban Tobing Tempat,Tanggal Lahir : Medan, 14 Mei 1998

Umur : 24 Tahun

Jenis Kelamin : Perempuan

Alamat : Jl. Kamboja 9 Lk XVI No. 24 Helvetia Tengah, Medan Helvetia, Sumatera Utara

Telepon : 082294629834

Agama : Kristen Protestan

Nama Ayah : Ronald Lumban Tobing

Nama Ibu : Tiarmin Br. Naibaho

RIWAYAT PENDIDIKAN

2003 − 2004 : TK Free Methodist Medan

2004 − 2007 : SD Swasta Free Methodist 1 Medan 2007 − 2010 : SD Negeri 066045 Medan

2010 – 2013 : SMP Negeri 18 Medan 2004 – 2010 : SMK Negeri 1 Medan RIWAYAT ORGANISASI

1. 2017 – 2018 : Anggota KMPSPA Universitas Negeri Medan 2. 2018 – 2019 : Anggota Bidang Kreatif KODIE FE UNIMED 3. 2018 – 2020 : IFRS Akuntansi Universitas Negeri Medan 4. 2018 – Sekarang : BPH Persekutuan Pemuda-Pemudi Methodist

Indonesia (P3MI) GMI Manna Helvetia Medan Demikianlah daftar riwayat hidup ini saya perbuat dengan sebenarnya.

Medan, Oktober 2022 Hormat Saya,

Astri Bernadette Br. Lumban Tobing

(3)

78 Lampiran 2 Sampel Penelitian

No. Nama Kelas/Semester Jenis Kelamin

1 Adi Dung Sardo Silaban XII IPS 1/I Laki-Laki

2 Angga Sihombing XII IPS 1/I Laki-Laki

3 Annesley Michaelin Pangaribuan XII IPS 1/I Perempuan 4 Binsar Fransiskus Simarmata XII IPS 1/I Laki-Laki 5 Christina Natalia Pasaribu XII IPS 1/I Perempuan

6 Cindy Susanti XII IPS 1/I Perempuan

7 Cyntia Ferisa XII IPS 1/I Perempuan

8 Devi Theresya Br Nababan XII IPS 1/I Perempuan 9 Fatricia Cahyati Manullang XII IPS 1/I Perempuan 10 Feby Enjelika Br. Silalahi XII IPS 1/I Perempuan

11 Gladys Lumban Toruan XII IPS 1/I Perempuan

12 Helen Gioni Artha XII IPS 1/I Perempuan

13 Hizkia Siburian XII IPS 1/I Laki-Laki

14 Hotman Siboro XII IPS 1/I Laki-Laki

15 Imellia Artika XII IPS 1/I Perempuan

16 Irawati Br Sihotang XII IPS 1/I Perempuan

17 Isca Stevany Br. Ginting XII IPS 1/I Perempuan

18 Jeen Monika Br. Karo XII IPS 1/I Perempuan

19 Jefri Eben Ezer Sitompul XII IPS 1/I Laki-Laki 20 Jelita Stefhani Simorangkir XII IPS 1/I Perempuan

21 Johannes Simamora XII IPS 1/I Laki-Laki

22 Krisna Rodame Br Hutapea XII IPS 1/I Perempuan 23 Luther Christanto Munthe XII IPS 1/I Laki-Laki

24 M. Fadil Akbar XII IPS 1/I Laki-Laki

25 M. Juniansyah XII IPS 1/I Laki-Laki

26 Maretha Damai Simanjuntak XII IPS 1/I Perempuan

27 Natanael Panjaitan XII IPS 1/I Laki-Laki

28 Preston Sinaga XII IPS 1/I Laki-Laki

29

Anggi Kolose Montoya Doloksaribu

XII IPS 2/I Laki-Laki 30 Chelsea Regina Br. Sitepu XII IPS 2/I Perempuan 31 Ewnike Mutiara Hati Br. Barus XII IPS 2/I Perempuan 32 Haris Sunandar Aritonang XII IPS 2/I Laki-Laki 33 Intan Melani Br. Ginting XII IPS 2/I Laki-Laki 34 Jestiven Alfrado Marpaung XII IPS 2/I Perempuan 35

Marcellino Reinhard Albert Sitorus

XII IPS 2/I

Laki-Laki

36 Putri Agita Pinem XII IPS 2/I Perempuan

37 Rendi Amara Siregar XII IPS 2/I Laki-Laki

38 Rendi Risky Laowo XII IPS 2/I Perempuan

39 Rivana Deva Siahaan XII IPS 2/I Perempuan

40 Romasi Situmorang XII IPS 2/I Perempuan

(4)

79

41 Rosmery Oktavia Simanjuntak XII IPS 2/I Perempuan

42 Samuel Rastra Hia XII IPS 2/I Perempuan

43 Sandi Krisman Tua Sirait XII IPS 2/I Laki-Laki 44 Sanjai Vetrik Nainggolan XII IPS 2/I Perempuan

45 Sari Laura Pasaribu XII IPS 2/I Perempuan

46 Saut Maruba Lumban Gaol XII IPS 2/I Laki-Laki 47 Sinthya Hartati Ayu Lubis XII IPS 2/I Perempuan

48 Stepen K. Sinurat XII IPS 2/I Laki-Laki

49 Surya Agafie XII IPS 2/I Laki-Laki

50 Teresia Sitinjak XII IPS 2/I Laki-Laki

51 Tri Wulan Agustina Br. Karo-Karo XII IPS 2/I Laki-Laki 52 Wia Joy Fany Hutabarat XII IPS 2/I Laki-Laki 53 Wulan Zealanti Sari Pangaribuan XII IPS 2/I Perempuan 54 Yohana Argentina Br Hutauruk XII IPS 2/I Perempuan 55 Zefanaya Putri Siagian XII IPS 2/I Perempuan

(5)

80 Lampiran 3

Output Hasil Perhitungan Uji Validitas dan Realibilitas pada SmartPLS 3.0

(6)

81 Lampiran 4

Output Hasil Outer Loading pada SmartPLS 3.0

(7)

82 Lampiran 5 Tabulasi Data Hasil Belajar (X1)

No.

Resp. X1

1 88

2 80

3 70

4 85

5 72

6 69

7 79

8 78

9 85

10 78

11 85

12 82

13 68

14 72

15 85

16 80

17 75

18 79

19 88

20 80

21 65

22 74

23 83

24 70

25 72

26 75

27 73

28 85

29 76

30 75

31 80

32 68

33 80

34 80

35 72

36 76

37 73

38 73

39 80

40 74

41 70

42 80

43 78

44 86

45 75

46 75

47 75

48 68

49 69

50 67

51 80

52 74

53 85

54 75

55 70

(8)

83

Lampiran 6 Angket Status Sosial Ekonomi Orang Tua

Nama :

Kelas/Semester : Jenis Kelamin :

Petunjuk Pengisian Angket :

Bacalah setiap pernyataan dengan seksama dan jujur. Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan keadaan atau persepsi anda dengan memberi tanda centang () pada kolom jawaban yang tersedia, dengan ketentuan :

SS = Sangat Setuju S = Setuju

TS = Tidak Setuju

STS = Sangat Tidak Setuju

No. Pernyataan SS S TS STS

Pendidikan

1. Orang tua saya mengetahui tentang sistem pendidikan di perguruan tinggi.

Kekayaan dan Penghasilan 2. Penghasilan orang tua saya setiap bulannya dapat memenuhi kebutuhan pokok keluarga (sandang, pangan, papan).

3. Penghasilan orang tua saya mampu mencukupi biaya pendidikan saya sampai ke perguruan tinggi.

4. Tabungan orang tua cukup membiayai hal tak terduga jika melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

Kondisi Tempat Tinggal 5. Rumah tempat tinggal saya mendukung saya untuk

belajar dengan nyaman.

6. Lingkungan rumah tempat tinggal saya merupakan lingkungan yang nyaman untuk belajar.

(9)

84

Lampiran 7 Angket Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi

Nama :

Kelas/Semester : Jenis Kelamin :

Petunjuk Pengisian Angket :

Bacalah setiap pernyataan dengan seksama dan jujur. Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan keadaan atau persepsi anda dengan memberi tanda centang () pada kolom jawaban yang tersedia, dengan ketentuan :

SS = Sangat Setuju S = Setuju

TS = Tidak Setuju

STS = Sangat Tidak Setuju

No. Pernyataan SS S TS STS

Perhatian

1. Saya berusaha meningkatkan prestasi saya agar bisa melanjutkan studi ke perguruan tinggi

2. Saya mengikuti setiap kegiatan sosialisasi mengenai perguruan tinggi.

3. Saya suka dengan sistem pendidikan di perguruan tinggi yang lebih menekankan pada pendidikan profesionalisme.

4. Saya melihat penerapan pendidikan berbasis kompetensi perguruan tinggi lebih nyata.

Keingintahuan 5. Saya mencari informasi tentang perguruan tinggi

melalui internet atau guru BK di sekolah saya.

6. Saya senang melakukan diskusi tentang perguruan tinggi dengan teman-teman saya di sekolah.

7. Saya berusaha mencari tahu informasi mengenai jurusan yang saya inginkan.

Motivasi

8. Lulusan perguruan tinggi lebih terjamin kehidupannya sehingga saya berminat melanjutkan pendidikan.

(10)

85

9. Lulusan perguruan tinggi berpeluang mendapatkan pekerjaan yang lebih layak.

10. Keahlian yang saya peroleh di perguruan tinggi akan lebih bermanfaat bila diterapkan di dunia industri.

Kemauan

11. Saya tertarik untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi karena kemauan belajar saya cukup besar.

12. Meskipun orang tua saya kurang mampu membiayai saya ke perguruan tinggi, namun saya akan tetap berusaha untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.

13. Meskipun pendaftaran jalur beasiswa cukup rumit, namun tidak akan mengurangi antusias saya untuk mendaftar ke perguruan tinggi melalui jalur beasiswa.

Lingkungan Keluarga 14. Orang tua saya berpendapat bahwa lulusan

perguruan tinggi akan lebih mudah mendapat pekerjaan.

15. Saudara saya sudah mendapatkan pekerjaan yang sesuai setelah lulus dari perguruan tinggi.

(11)

86 Lampiran 8

Tabulasi Data Angket Variabel Status Sosial Ekonomi Orangtua (X2) No.

Resp. SSEO1 SSEO2 SSEO3 SSEO4 SSEO5 SSEO6 Total

1 3 3 2 2 4 4 18

2 3 3 2 2 3 3 16

3 3 2 1 2 2 3 13

4 3 4 3 4 4 4 22

5 1 2 2 2 3 3 13

6 3 2 2 2 3 3 15

7 3 1 3 2 2 3 14

8 2 2 2 2 3 3 14

9 3 4 3 3 3 2 18

10 3 3 2 2 3 3 16

11 2 3 2 2 4 3 16

12 3 3 3 3 3 3 18

13 1 4 2 1 4 4 16

14 3 2 2 3 3 3 16

15 1 2 2 2 2 2 11

16 4 3 1 2 4 3 17

17 1 3 1 2 4 4 15

18 3 2 2 2 3 3 15

19 2 3 2 2 3 4 16

20 2 3 2 2 3 3 15

21 4 2 1 1 2 2 12

22 1 2 2 2 3 3 13

23 2 1 1 1 1 1 7

24 3 3 2 2 3 3 16

25 2 2 1 1 3 3 12

26 2 3 2 2 4 4 17

27 4 3 3 3 3 3 19

28 3 2 2 2 3 3 15

29 1 3 1 1 1 1 8

30 3 3 2 2 3 3 16

31 3 3 2 2 3 4 17

32 4 3 3 3 3 3 19

33 3 3 2 2 3 3 16

34 4 3 3 3 3 3 19

35 2 1 2 2 1 1 9

36 3 3 2 2 3 3 16

37 4 4 4 4 4 4 24

38 4 3 3 3 3 3 19

39 2 3 2 2 3 3 15

(12)

87

40 3 2 2 2 3 3 15

41 2 2 2 2 3 3 14

42 4 3 3 2 4 3 19

43 2 3 2 2 3 3 15

44 4 3 3 2 3 3 18

45 2 3 3 2 3 3 16

46 3 3 3 3 4 3 19

47 4 3 3 3 4 4 21

48 3 3 3 3 3 3 18

49 2 2 2 2 2 2 12

50 3 2 2 3 2 3 15

51 4 3 3 3 3 3 19

52 3 3 3 3 3 3 18

53 4 3 3 3 3 3 19

54 4 3 2 2 3 3 17

55 3 3 3 3 4 3 19

(13)

88

Lampiran 9 Tabulasi Data Angket Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi (Y)

No.

Resp. MPT1 MPT2 MPT3 MPT4 MPT5 MPT6 MPT7 MPT8 MPT9 MPT10 MPT11 MPT12 MPT13 MPT14 MPT15 Total

1 4 4 4 3 3 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 56

2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 44

3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 3 3 52

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 60

5 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 57

6 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 44

7 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 31

8 3 2 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 42

9 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 2 54

10 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 4 4 3 2 50

11 4 3 3 3 3 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 53

12 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

13 4 1 2 2 3 3 4 2 2 1 1 4 2 3 3 37

14 4 4 3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 51

15 3 2 3 3 2 4 4 1 2 3 2 3 3 2 4 41

16 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 2 52

17 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 51

18 4 4 3 3 3 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 54

19 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 44

20 4 3 4 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 3 2 52

21 4 3 4 3 3 4 4 4 4 3 4 2 4 4 1 51

22 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 3 3 3 54

23 4 3 3 2 4 4 3 1 3 3 1 4 4 3 2 44

(14)

89

24 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 44

25 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 33

26 4 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 55

27 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 47

28 3 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 4 3 3 3 50

29 3 2 3 3 2 2 4 3 4 2 3 3 3 3 2 42

30 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 48

31 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 55

32 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

33 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 44

34 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 2 45

35 4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 56

36 3 2 3 3 2 3 3 2 2 3 2 3 3 2 2 38

37 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 60

38 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

39 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 30

40 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 47

41 3 1 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 3 2 37

42 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

43 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 47

44 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 43

45 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 47

46 4 3 4 4 4 3 3 3 4 4 3 4 4 3 4 54

47 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 44

48 3 2 3 3 2 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 43

49 3 2 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 3 2 36

50 3 3 2 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 2 40

(15)

90

51 4 4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 3 4 3 4 54

52 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 4 3 4 3 51

53 4 3 3 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4 54

54 4 4 3 3 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 3 54

55 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 43

(16)

91 Lampiran 10 Titik Presentase Distribusi t

(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)

Referensi

Dokumen terkait

Dalam periode pengamatan bahwa investasi sumber daya manusiatidak signifikan berpengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia dalam jangka pendek.dilihat dari hasil

Kajian keragaan teknis ini dilakukan dengan menganalisis de- ngan nilai rasio dimensi utama dan parameter hidrostatis, kondisi stabilitas statis KM PSP 01 serta

Hasil penelitian menggunakan metode pembobotan menunjukan hasil tambak udang (tambak 3) memiliki kisaran nilai 27,5-31, tambak bandeng (tambak 1 dan 2) memiliki

Perlindungan hukum dalam tindak pidana kekerasan anak di bawah umur di Kota Palu dapat mencakup bentuk perlindungan yang bersifat abstrak (tidak langsung) maupun yang

Hal ini sesuai dengan penelitian yang dilakukan dengan Wagh, et.al (2006) pada pabrik tepung di kota Jalgoan, India, dimana didapat hasil bahwa dengan rata-rata kadar

Penerapan SSUK diterapkan secara luas dalam pelaksanaan pekerjaan pengadaan barang tetapi tidak dapat bertentangan dengan ketentuan-ketentuan dalam Dokumen Kontrak lain yang

Alasan lain Angola masuk ke OPEC sejalan dengan perkembangan ekonomi dan industri negara-negara didunia yang meroket, hal ini sejalan dengan analis ekonomi

Struktur Paragraf Deduktif Kombinasi Dua Terdiri atas: kalimat topik, lebih dari satu kalimat pengembang yang berkaitan langsung dengan kalimat topik dan masing-masing