KEPEDULIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF
MATA PELAJARAN IPA KELAS IV DI MI MAMBA’UN NIDHOM BULUNGAN PATI
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
TESIS
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister (S2) Dalam Bidang Manajemen Pendidikan
Islam (MPI)
Oleh:
Novi Fitriyana NIM 206020031
PASCASARJANA PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS
TAHUN 2022
viii
MOTTOَاً ْسُْيَِ ْسُْع ْ َ ف
لاَ ع مََّنِإ 5 (
َ )
َاً ْسُْيَِ ْسُْع ْ لاَ ع مََّنِإ 6 (
َ )
َ تْغَ ر فَا ذِإ ف
َ ْب صْنا ف 7 (
)
“Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila
kamu telah selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain”
(QS. Al-Insyiroh: 5-7)1
1 Al-Qur’an surat Al-Insyiroh ayat 5-7, Al-Qur’an dan Terjemahannya, Sinar Baru Algensindo, Bandung, 2007,
ix
PERSEMBAHAN
Seraya memohon ridho Allah SWT dan Syafa’at Rasulullah SAW dengan tulus penulis persembahkan skripsi ini kepada orang yang sangat kukasihi dan kusayangi:
Bapak dan Ibu tercinta Sumali dan Suwarti, terimakasih atas doa dan supportnya yang tak henti-hentinya tercurahkan untukku sehingga akhirnya saya bisa menyelesaikan tesis ini dengan lancar.
Suamiku tercinta Wahyu Santoso yang selalu memotivasi dan menyemangati dalam pembuatan Tesis ini, serta penopang lewat doa dan kasih sayang.
Putri-putriku tersayang Alm Tabina Shofa Ulayya Almahyra dan Tabina Marwa Ulayya Almahyra yang selalu menjadi penyemangat umi dalam pembuatan Tesis ini, sampai umi bisa menyelesaikannya dengan lancar, trimakasih bidadari- bidadarinya umi dan abi.
Adek-adekku tercinta Agung Lutfiana dan Wahyudi Artika yang selalu menjadikan saya termotivasi untuk tak kenal lelah dalam menyelesaikan tugas akhir ini, maaf kakak belum bisa menjadi panutan seutuhnya, tapi saya akan selalu menjadi kakak yang terbaik untuk kalian semua.
Seluruh keluarga besarku yang tak bisa kusebutkan satu persatu. Terimakasih kasih atas dukungan dan doa dari kalian semua.
Bapak dosen pembimbing, penguji dan pengajar yang selama ini telah tulus dan ikhlas meluangkan waktunya untuk menuntun dan mengarahkan serta memberikan bimbingan dan pelajaran yang tiada bernilai harganya.
Terimakasih Bapak dan Ibu dosen, jasa kalian akan selalu terkenang di hati.
Keluarga besar MI Mamba’unnidhom Bulungan, yang telah bersedia meluangkan waktu dalam penelitian ini.
Tentunya kepada semua pihak yang membantu dalam penyusunan Tesis ini yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu. Semoga bantuan, motivasi, dan pengorbanan yang diberikan akan mendapat balasan oleh Allah SWT.
x
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN
Konsonan Tunggal Vokal
ب B/b ش Sy/sy ؿ L/l ا tanpa
tanda
ت T/t ص S{/s} ـ M/m • •• َ A/a
ث S|\/s\ ض D{/d} ف N/n ••• َ I/i
ج J/j ط T{/t} و W/w • •• َ U/u
ح H}/h
} ظ Z{/z} ھ H/h Ma>dd
خ KH/k
h َ ع ‘A/‘a ء akhir A´/a´ ا ب Ba>
د D/d ع A’/a’ ء awal A/a َيب ِ Bi>
ذ Z|/z\ غ G/g ي Y/y َيوًػب Bu>
ر R/r ؼ F/f Tasydi>d Ya>´ nisbah ز Z/z ؽ Q/q َ ب أ abb َ ي ك ل ػف falakiy س S/s ؾ K/k َ ب ر rabb َ ي م لا ع ‘a>la
m iy
‘Ain/Hamza h di Belakang
‘Ain/Hamzah
di-waqf لا Vokal Rangkap
َ ع ر ػق qara’
a َُعيوُرًفيلا al-
furu>’ َُر م قيلا al-
qamar َيي ييْ غ gairi>
َ ء ر ػق qara´
a
ا ض قيلا
َُء
al- qad}a
>’ َُسيم شلا al-
syams ٌَئيي ش syai´u n Kata Majemuk
dirangkai Kata Majemuk dipisah Ta>´
Marbu>t}ah
َ نييِّدلاَُؿا جَ Jama>
luddi>
n َ نييِّدلاَُؿا جَ Jama>l al-
Di>n ة عا س sa>’a h
xi
KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahim
Alhamdulillah, puji dan syukur penulis panjatkan kehadiran Allah SWT atas segala karunia, rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Tesis dengan judul “Pengaruh Kepedulian Orang Tua Dan Motivasi Bealajar Terhadap Hasil Belajar Kognitif Mata Pelajaran IPA Kelas IV Di MI Mamba’unnidhom Bulungan Pati Tahun Pelajaran 2021/2022”.
Penyusunan tesis ini tidak lepas dari bimbingan dan bantuan berbagai pihak, baik secara langsung maupun tidak langsung yang tidak dapat dilupakan begitu saja. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar- besarnya kepada beliau:
1. Prof. Dr. H. Abdurrohman Kasdi, Lc, M.Si., selaku Rektor IAIN Kudus yang telah merestui dalam pembahasan dan penyusunan tesis ini.
2. Dr. Adri Efferi, M.Ag., selaku direktur Program Pascasarjana IAIN Kudus.
3. Dr. Fifi Nofiaturrahmah, M. Pd. I., selaku Ketua Prodi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) IAIN Kudus.
4. Dr. H. Masrukhin, S.Ag., M.Pd., dan Dr. Fifi Nofiaturrahmah, M. Pd. I., selaku dosen pembimbing tesis yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan tesis ini.
5. Anisa Listiana, M. Ag, selaku Kepala Perpustakaan IAIN Kudus yang telah memberikan izin dan layanan perpustakan yang diperlukan dalam penyusunan tesis ini.
6. Dosen dan Staf pengajar di IAIN Kudus yang telah membekali berbagai pengetahuan, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan tesis ini.
7. Suyadi, S. Pd.I., selaku Kepala sekolah MI Mamba’unnidhom Bulungan yang telah memberikan ijin untuk melaksanakan penelitian, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan tesis ini.
8. Serta semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah mendukung serta membantu penyusunan
xii
tesis ini. Terima kasih atas do’a, bantuan, serta semangatnya bagi penulis.
Akhirnya penulis menyadari bahwa penyusunan tesis ini masih jauh mencapai kesempurnaan dalam arti sebenarnya.
Namun, penulis berharap semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi pembaca umumnya.
Kudus, 14 Juni 2022 Penulis,
Novi Fitriyana NIM. 1510320015
