APLIKASI ELEARNING SINAU AKSARA JAWA UNTUK SISWA SMP BERBASIS WEB MENGGUNAKAN HTML5
SKRIPSI
Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Jenjang Strata I Pada Program Studi Informatika Fakultas Komunikasi dan Informatika
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Oleh:
Agung Ardhi Wijayanto NIM : L200110139
PROGRAM STUDI INFORMATIKA
FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
iv
…tetapi boleh jadi kamu membenci sesuatu, padahal itu baik bagimu, dan boleh jadi kamu
menyukai sesuatu, padahal itu tidak baik bagimu,
ALLAH Maha Mengetahui, sedang kamu tidak mengetahui.
~ Q.S Al Baqarah : 216 ~
Seseorang yang tidak pernah berbuat kesalahan tidak pernah mencoba sesuatu yang baru. (Albert Einstein)
Tidak ada yang mudah, tapi tidak ada yang tidak mungkin. (Napoleon Bonaparte)
Sukses iku diwiwiti kanthi niat, diwujudake kanthi laku, lan dibarengi kanthi donga. ~penulis~
Tidak ada kata terlambat untuk meraih mimpi, bangun dari tidurmu lakukan apapun untuk menggapai mimpimu,
v
PERSEMBAHAN :
1. Ayah dan ibu tercinta yang selalu membimbing, mendoakan, membiayai, dan memberikan motivasi serta selalu berharap semoga kelak aku bisa menjadi insan yang berbakti kepada agama, orang tua, bangsa, dan negara.
2. Adikku tercinta Ary Ardhi, semoga lulus dengan nilai yang memuaskan dan dapat diterima di SMA yang dikehendaki. Dan tidak lupa adikku yang paling kecil Auamara Ardhi jangan nakal, semangat terus belajarnya.
3. Segenap keluarga penulis yang tidak dapat disebutkan satu-persatu yang selalu memberikan semangat untuk cepat wisuda, terima kasih atas doa dan dukungannya.
4. Keponakan yang paling lucu Arga & Argy, terimakasih telah menjadi penghibur dikala aku sudah jenuh dengan revisi. Semoga kelak tumbuh menjadi anak yang pintar, sholeh dan berbakti kepada kedua orang tua.
5. Para sahabatku, Nur Ali, Rahmat, Yuwan, Doni, Deni, Rifki, Dayat, yang selalu ada buatku, selalu berbagi ilmu dan menghabiskan waktu bersama dengan penuh keceriaan.
6. Temen-temen Informatika khususnya angkatan 2011 yang tidak dapat disebutkan satu-persatu, terima kasih telah bersedia berbagi ilmu dan pengalamannya.
vii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan taufik, hidayah dan rahmat-Nya sehingga skripsi dengan judul
“Aplikasi E-Learning Sinau Aksara Jawa Untuk Siswa SMP Berbasis Web
Menggunakan HTML5” dapat diselesaikan dengan baik. Skripsi ini dapat terselesaikan berkat bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih dan penghargaan kepada :
1. Bapak Husni Thamrin, S.T, M.T., Ph.D. selaku Dekan Fakultas Komunikasi dan Informatika yang telah melayani dan memberikan fasilitas bagi kelancaran studi.
2. Bapak Dr. Heru Supriyono, M.Sc selaku Pembimbing selaku Ketua Program Studi Informatika yang penuh kesabaran di sela-sela kesibukannya selalu memberi petunjuk, bimbingan, saran-saran, serta dorongan bagi penyelesaian skripsi ini.
3. Segenap dosen penguji pada seminar proposal dan pra pendadaran yang telah memberikan saran dan masukan dalam penyusunan skripsi ini.
4. Bapak dan ibu dosen pengampu mata kuliah pada Program Studi Informatikan yang telah memberikan bekal ilmu yang sangat bermanfaat bagi penulis.
viii
6. Rekan-rekan Informatika khususnya angkatan 2011 yang tiada henti memberikan dorongan dan dukungan.
Semoga Allah SWT berkenan untuk memberikan balasan yang sesuai dengan budi baik yang telah mereka berikan. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pengembangan pendidikan dan kesehatan baik dalam hal Sistem Pakar Diagnosa Penyakit maupun di bidang Teknologi Informasi.
x
xi
Tabel 3.7. Tabel Soal_pilihanaksara ... 46
Tabel 3.8. Tabel User ... 47
Tabel 4.1. Black Box Halaman User ... 69
Tabel 4.2. Black Box Halaman Admin ... 69
Tabel 4.3. Black Box Halaman Guru ... 69
Tabel 4.4. Black Box Halaman Siswa ... 70
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1. Diagram alir penelitian ... 20
Gambar 3.2. Diagram Konteks... 26
Gambar 3.3. DFD level 0 ... 28
Gambar 3.11. Diagram Alir Sistem Siswa ... 34
Gambar 3.12. Use Case Diagram Admin ... 35
Gambar 3.13. Use Case Diagram Siswa ... 37
Gambar 3.14. Use Case Diagram Guru ... 38
Gambar 3.15. Entity Relationship Diagram (ERD) ... 40
Gambar 3.16. Halaman Utama ... 49
Gambar 3.17. Halaman Aksara Jawa & tembang macapat ... 50
Gambar 3.18. Halaman login user ... 51
Gambar 4.1. Halaman Home ... 53
Gambar 4.2. Halaman Login User ... 53
Gambar 4.3. Halamana Register ... 54
Gambar 4.4. Halaman Aksara ... 55
Gambar 4.5. Halaman Belajar Aksara Popup Cara Penulisan ... 55
Gambar 4.6. Halaman Belajar Aksara Popup Contoh ... 56
Gambar 4.7. Halaman Tembang Macapat Deskripsi ... 56
Gambar 4.8. Halaman Tembang Macapat Contoh ... 57
Gambar 4.9. Halaman Menu Admin ... 57
Gambar 4.10. Halaman List Berita ... 58
xiii
Gambar 4.12. Halaman List Tembang Macapat... 59
Gambar 4.13. Halaman Tambah Tembang Macapat ... 59
Gambar 4.14. Halaman Managemen User Guru ... 60
Gambar 4.15. Halaman Managemen User Siswa ... 60
Gambar 4.16. Halaman Managemen Soal... 61
Gambar 4.17. Halaman Menu Guru ... 61
Gambar 4.18. Halaman Managemen Soal... 62
Gambar 4.19. Halaman Rincian Soal ... 62
Gambar 4.20. Halaman Tambah Soal ... 63
Gambar 4.21. Halaman Nilai ... 64
Gambar 4.22. Halaman Print Preview ... 64
Gambar 4.23. Halaman Mengerjakan Soal Pilihan ... 65
Gambar 4.24. Halaman Koreksi Jawaban ... 66
Gambar 4.25. Halaman Mengerjakan Soal Isian ... 67
Gambar 4.26. Halaman Nilai ... 68
Gambar 4.27. Tampilan Pada Google Chrome ... 72
Gambar 4.28. Tampilan Pada UC Browser ... 73
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran I Source Code Aplikasi
Lampiran II Kuesioner
xv
ABSTRAKSI
Aksara Jawa merupakan salah satu dari sekian banyaknya budaya yang terdapat di Indonesia. Mata pelajaran Bahasa Jawa adalah mata pelajaran wajib sesuai dengan kurikulum muatan lokal. Dalam Perda Provinsi Jawa Tengah Nomor 9 Tahun 2012 menyebutkan bahwa Kurikulum Muatan Lokal Jawa Tengah, membaca Aksara Jawa merupakan salah satu standar kompetensi yang harus dimiliki siswa sekolah dasar dan menengah. Standar isi Bahasa Jawa ini dalam aspek membaca aksara jawa adalah siswa dapat membaca aksara jawa
nglegena.
Pada penelitian ini akan dibuat sebuah media pembelajaran Aksara Jawa berbasis website sehingga dapat diakses oleh siapa saja dan dimana saja dengan adanya koneksi internet. Fitur yang terdapat pada website Sinau Aksara Jawa ini adalah seperti daftar huruf Aksara Jawa dan Tembang macapat. Terdapat juga kuis pilihan gandan dan esay yang dapat dikerjakan oleh user.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah mulai dari pengumpulan data yang dilakukan dengan cara studi kepustakaan, wawancara. Pengujian dilakukan dengan cara pengujian internal dan pengujian external. Pengujian internal dilakukan menggunakan pengujian Black Box sedangkan pengujian external dilakukan melalui praktek secara langsung dan pengisian
quesioner yang dilakukan di SMPN 1 Colomadu.
Hasil pengujian menunjukkan 80% siswa menyatakan sangat bermanfaat, 80% sangat mudah mengoperasikan dan 40% menyatakan materi yang terdapat di dalam website Sinau Aksara Jawa sangat lengkap.
