• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Budaya Salaman Sebagai Upaya Menumbuhkan Karakter Bersahabat Di Lingkungan Sekolah (Studi Kasus Pada Siswa SMK Negeri 1 Banyudono Kabupaten Boyolali).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Budaya Salaman Sebagai Upaya Menumbuhkan Karakter Bersahabat Di Lingkungan Sekolah (Studi Kasus Pada Siswa SMK Negeri 1 Banyudono Kabupaten Boyolali)."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

125  

DAFTAR PUSTAKA

A.Sumber dari Buku

Aksan, Hermawan. 2014. Seri Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa (4). Bandung: Nuansa Cendekia.

Albertus, Doni Koesoema. 2011. Pendidikan Karakter. Jakarta: Grasindo.

Aqib, Zainal. 2012. Pendidikan Karakter di Sekolah Membangun Karakter dan

Kepribadian Anak. Bandung: Yrama Widya.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi

Revisi. Jakarta: Rineka Cipta.

Budiningsih, C. Asri. 2008. Pembelajaran Moral. Jakarta: Rineka Cipta.

Bungin, Burhan. 2011. Penelitian Kualitatif Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan

Publik, dan Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Prenada.

Crewel, John. 2011. Research Design. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Daryanto, dan Suryatri Darmiatun. 2013. Implementasi Pendidikan Karakter di

Sekolah. Yogyakarta: Gava Media.

Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Elfindri, dkk. 2012. Pendidikan Karaker Kerangka, Metode, dan Aplikasi Untuk

Pendidik dan Profesional. Jakarta: Baduose Media Jakarta.

Gunawan, Heri. 2012. Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.

Hamidi. 2010. Metode Penelitian Kualitatif. Malang: UMM Press.

Hidayatullah, M. Furqon. 2010. Pendidikan Karakter Membangun Peradaban

Bangsa. Surakarta: Yuma Pustaka.

Idi, Abdullah. 2011. Sosiologi Pendidikan: Individu, Masyarakat, dan Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.

Idrus, Muhammad. 2009. Metode Penelitian Ilmu Sosial Pendekatan Kualitatif

(2)

126

Jumali dkk. 2008. Landasan Pendidikan. Surakarta: Muhammadiyah University Press.

Kesuma, Dharma dkk. 2011. Pendidikan Karakter Kajian Teori dan Praktik di

Sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Kotler, Philip dan Gary Amstrong. 2009. Prinsip-Prinsip Pemasaran Edisi ke-12. Jakarta: Erlangga.

Kusumah dan Dwigatama. 2010. Penelitian Tindakan Kelas Edisi Kedua. Jakarta: PT Index.

Kuswana, Dadang. 2011. Metode Penelitian Sosial. Bandung: Pustaka.

Lusi, Samuel S dan Ricky Arnold Nggili. 2013. Asiknya Penelitian Ilmiah dan Tindakan Kelas Panduan Praktis dengan Pendekatan Ilmiah untuk

Melakukan Transformasi Pembelajaran. Yogyakarta: Andi Offset.

Majid, Abdul dan Dian Andayani. 2012. Pendidikan Karakter dalam Prespektif Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Maksudin. 2013. Pendidikan Karakter Non-Dikotomik. Yogyakarta: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dan Pustaka Pelajar.

Maryadi, dkk. 2011. Pedoman Penulisan Skripsi FKIP. Surakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Moelong, Lexy J. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif (edisi revisi). Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mulyasa, E. 2011. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Nawawi, Hadari. 2012. Metode Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Nazarudin. 2007. Manajemen Pembelajaran Implementasi Konsep, Karakteristik

dan Metodologi Pendidikan Agama Islam di Sekolah Umum. Yogyakarta:

Sukses Ofset.

Noor, Rohmah M. 2012. Mengembangkan Karakter Anak secara Efektif di

Sekolah dan di Rumah. Yogyakarta: Pedagogia.

Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasaional. 2014. Kamus Besar Bahasa

Indonesia Pusat Bahasa Edisi Keempat. Jakarta: PT Gramedia Pustaka

(3)

127

Ranjabar, Jacobus. 2013. Sistem Sosial Budaya Indonesia Suatu Pengantar. Bandung: Alfabeta.

RI. 2003. UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. TK:TP.

Sagala, Syaiful 2003. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Salahudin, Anas dan Irwanto Alkrienciehie. 2013. Pendidikan Karakter

Pendidikan Berbasis Agama & Budaya Bangsa. Bandung: Pustaka Setia.

Samani, Muchlas dan Hariyanto, 2011. Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sarosa, Samiaji. 2012. Penelitian Kualitatif Dasar-Dasar. Jakarta: PT Index.

Soekanto, Soerjono. 2007. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Subadi, Tcipto. 2010. Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education). Surakarta: Badan Penerbit-FKIP UMS.

Sugiyono. 2009. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2011a. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2013b. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sukamdinata, Nana Syaodih. 2009a. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2011b. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sulhan, Najib. 2011. Pendidikan Berbasis Karakter Sinergi antara Sekolah dan

Rumah dalam Membentuk Karakter Anak. Surabaya: PT JePe Press Media

Utama (Jawa Pos Group).

Supardi. 2013. Sekolah Efektif: Konsep Dasar & Praktiknya. Jakarta: Rajawali Pers.

(4)

128

Suyadi. 2013. Mencegah Bahaya Penyalahgunaan Narkoba Melalui Pendidikan

Budaya dan Karakter Bangsa. Yogyakarta: Andi Offset.

Thohirin, Dr. 2011. Metode Penelitian Kualitatif dalam Pendidikan dan

Bimbingan Konseling. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Tim Penyusun. 2013. Pedoman Penulisan Skripsi. Surakarta: Badan Penerbit FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta.

B.Sumber dari Jurnal

Mubarok, Hasan. 2012. “Implementasi Pendidikan Karakter Pada Ekstrakurikuler Hizbul Wathan (HW) di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012”. Skripsi S-1. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Priyanto, Sugeng. 2013. “Pendidikan Karakter dalam Film Tendangan dari Langit (Kajian Semiotik dalam Prespektif PPKn)”. Skripsi S-1. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ulfa, Nour Mutia Linda Khaulina. 2012. “Implementasi Pendidikan Karakter Bangsa di SMP Negeri Sambi Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012”.

Skripsi S-1. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.

C.Sumber dari Internet

Referensi

Dokumen terkait

Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai Pemilihan Umum di Indonesia, proses Pemilu Presiden/ Wakil Presiden dan Pilkada, lembaga- lembaga negara serta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan model pembelajaran koopertif tipe Think Pair Share disertai lembar kerja siswa pada

Bahan kampas yang digunakan adalah serbuk arang batok. kelapa dan resin Polyester BQTN 157

IMPROVING STUDENTS’ PRONUNCIATION USING STORYTELLING (A Classroom Action Research at TK Islam Terpadu Sabilillah Sukoharjo in the.. Academic Year of

The study found that: (1) the proactive influence tactics of sales staff with MSF executive coaching better than the sales staff without executive coaching; (2) the

[r]

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM TANGGAP BENCANA ALAM SEBAGAI WUJUD CIVIC SKILL .(Studi analisis di Desa Balerante, Kecamatan Kemalang, Kabupaten Klaten).. Skripsi, Fakultas

Perpustakaan Pusat Institut Agama Islam Negeri (IAIN)