PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GROUP TO GROUP EXCHANGE DENGAN MEDIA MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN Penerapan Strategi Pembelajaran Group To Group Exchange Dengan Media Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VIIB SMP Negeri
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar siswa pada aspek afektif dan aspek kognitif pada mata pelajaran biologi.. materi ekosistem pada
Hasil penelitian yang dilakukan dalam dua siklus menunjukkan peningkatan hasil belajar biologi dalam aspek kognitif dan aspek afektif siswa kelas VIIIC SMP Muhammadyah 5
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran biologi ditinjau dari aspek iklim kelas, sikap siswa, kinerja guru dalam pelaksanaan
Perbandingan prosentase capaian aspek kualitas pembelajaran biologi meliputi iklim kelas, kinerja guru dalam pelaksanaan pembelajaran, motivassi dan sikap siswa
Dari hasil penelitian yang diperoleh dari uraian di atas, agar siswa dapat terlibat aktif, giat dan bersemangat dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran IPS
Perbandingan prosentase capaian aspek kualitas pembelajaran biologi meliputi iklim kelas, kinerja guru dalam pelaksanaan pembelajaran, motivassi dan sikap siswa
6 Berdasarkan tabel diatas data penelitian pada ranah afektif ini diperoleh melalui pengamatan selama proses pembelajaran berlangsung yaitu tiga kali pertemuan.Pengamatan ini dilakukan
Ranah Afektif Hasil penelitian yang telah dilakukan di SMAN 1 bayang diperoleh data hasil belajar biologi pada ranah afektif siswa pada kedua kelas sampel selama proses pembelajaran
