ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻴﻔﻠﺧ الأدلّة القرآنیة في التعدّدیة الدینیة وتفسیرھا عند اللبرالیین (دراسة نقدیة).

(1)

ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻴﻔﻠﺧ ﺪﻘﻓ ﺎﻫﻮﳉﺎﻌﻳ ﱂ ذإ ،ةﲑﻄﺧ ﺎﻳﺎﻀﻗ نﻮﻧﺎﻌﻳ ﲔﻤﻠﺴﳌا نإ ،ﺮﺻﺎﻌﳌا ﻲﻣﻼﺳﻹا ﱂﺎﻌﻟا ﰲ

ةﺰﻴﻤﺘﻣ ﺔﻣأ ﻢﻬﻔﺻﻮﺑ ﻢﻫؤﺎﻘﺑو ﻢﻫدﻮﺟو دﺪ

.

يﺬﻟا يﺮﻜﻔﻟا وﺰﻐﻟا ﻮﻫ ﺎﻳﺎﻀﻘﻟا ﻩﺬﻫ ﺾﻌﺑ ﻦﻣ

ﻢﻴﻬﻨﻳد ﻢﻬﻓ ﰲ ﲔﺑﺮﻄﻀﻣ نﻮﻤﻠﺴﳌا نﻮﻜﻴﻟ فاﺪﻫأو قﺮﻃ عاﻮﻧﺄﺑ نﻮﻴﺑﺮﻐﻟا ﻪﻤﻈﻧو ﻪﻄﻄﺧ ﻢﻬﺘﻟﺎﺳرو

.

و اودّﺪﳚ نأ نوﺪﻳﺮﻳ ﻦﻳﺬﻟا ﲔﻤﻠﺴﳌا ﲔﻔﻘﺜﳌا ﻦﻣ ﲑﺜﻛ ﺮﻬﻇ ،اﺬﻫ ﺔﻠﻴﺼﺣ ﻦﻣ نﺎﻛ

ﱄإ يدﺆﻳ يﺬﻟاو ،ةﺮﺻﺎﻌﳌا مﻮﻠﻌﻟا ﻦﻋ ﺎﻔّﻠﺨﺘﻣ نﺎﻛ يﺬﻟا ﻢﻫﲑﻜﻔﺗو ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻣﻷا ﻢﻬﻓ مﻼﺳﻹا ﻢﻬﻤﻬﻓ ءﻮﺳ ﻮﻫ ﻚﻟذ

.

ﲔﻴﻧﺎﻤﻠﻌﻟا ﲔﻴﺑﺮﻐﻟا ءارآ ﻚﻟذ ﰲ ﻦﻳﺬﺧآ

ﺎﺳﺎﺳأ ﲔﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا

ﻢﻫﺪﻳﺪﲡ ﺔﻳدﺄﺗ ﰲ

.

اﻮﺟﺮﳜ نأ نوﺪﻳﺮﻳ ،ﻢﻫﲑﻜﻔﺗ ﰲ ﺔﻌﺳاﻮﻟا ﺔﻳﺮﳊا ﻰﻠﻋ نوﺪﻤﺘﻌﻳ ءﻻﺆﻫ ،ﻢﻬﳎﺎﻧﺮﺑ ﺔﻳدﺄﺗ ﻞﺟأ ﻦﻣ ﺎﻣ مﻼﺳﻹا ﻦﻣ ﻚﻴﻜﻔﺗ نوﺪﻳﺮﻳ ،ﻪﺒﻠﺻ ﻦﻣ ﻮﻫ

) Deconstruction (

ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﻊﺋاﺮﺸﻟا

.

ﻊﻗاﻮﻟﺎﺑ

ﺮﻜﻔﻟا ﰲ دﻮﻤﳉﺎﻛ ،ﺔﻴﺟرﺎﳋاو ﺔﻴﻠﺧاﺪﻟا ﲔﻤﻠﺴﳌا ﻞﺋﺎﺴﻣ ﻦﻣ ﺮﻬﻈﻳ ﲑﻜﻔﺘﻟا ﻚﻟذ ﻞﺜﻣ ﰲ ﺔﻴﻠﻜﺸﻟاو ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟاو ﺔﻴﻟاﲑﻠﻟاو ةﺪﻴﻘﻌﻟا

.

دﺎﻤﺘﻋﻻاو ﺬﺧﻷاو ﺮﳊا ﻢﻫﲑﻜﻔﺘﺑ ﻲﻣﻼﺳﻹا ﻦﻳﺪﻟا دﻮﺟو ﺮﻀﻳ يﺮﻜﻔﻟا وﺰﻐﻟا نﺎﻛ

(2)

ﲔﻴﻟاﱪﻴﻠﻟﺎﺑ ﺎﻫﻮﻌﺒﺘﻣو ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻴﻟاﱪﻴﻠﻟﺎﺑ ﻚﻟذ ﻲﻤﺴﻴﻓ

.

ﺪﺑ ﺔﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا ﻩﺬﻫ ﺰ ُﻣﺮﺗ ،رﺎﺘﺴﻟا نو

ﻲﻫ ،ﻩﻮﺟو ﺔﺛﻼﺛ ﱃإ ﺎﻬﺘﻛﺮﺣ فﺪﻫ ﻦﻋ ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا و ،ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﻊﺋاﺮﺸﻟا ﰲ

نآﺮﻘﻟا ﰲ

ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ةﺪﻴﻘﻌﻟاو ،ﻩﲑﺴﻔﺗو

.

ﻰﻠﻋ ﺎﻬﻘﻓوو ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﻊﺋاﺮﺸﻟا ﻚﻴﻜﻔﺗ نﻮﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا ﺪﻳﺮﻳ ،ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﻊﺋاﺮﺸﻟا ﰲ ،لوﻷا

،ﺐﺒﻠﺠﺘﻟاو ،ﺔﻗﺮﺴﻟا ﻢﻜﺤﻛ ،ﺮﺻﺎﻌﳌا ﻞﻴﳉا ﻪﻴﻠﻋ ﷲا ﻰﻠﺻ ﺪﻤﳏ ﻒﻗﻮﻣو ،نﺎﻳدﻷا ﲔﺑ جاوﺰﻟاو

نﻮﻴﻌﻟا ﻦﻣ ﺎﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲﻣﻼﺳﻹا ﻦﻳﺪﻟا نﻮﻜﻴﻟ قﺮﻃ ﻦﻣ ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻚﻟذو ،ﺎﻫﲑﻏو ﱯﻨﻟﺎﻛ ﻢﻠﺳو ﺔﺻﺎﺧ ﺔﻴﻧﺎﺴﻧﻹا ﺐﻫﺬﻣ ﻮﻫو ،ﺔﻴﺑﺮﻐﻟا

.

ةﻮﻘﻟا رﺪﺼﻣ نﻮﻜﻳ يﺬﻟا نآﺮﻘﻟا نوﺪﻘﺘﻨﻳ ﻢﻫ ،ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﻊﺋاﺮﺸﻟا اﺪﻋﺎﻣ ،ﱐﺎﺜﻟا

مﻼﺳﻺﻟ

.

ﳌا ﻒﻠﲣ نإ نﻮﻟﻮﻘﻳ ﺔﻳﺪﻴﻠﻘﺘﻟا ﲑﺳﺎﻔﺘﻟا عﺎﺒﺗا ﻮﻫو ﻪﺑ نﻮﻜﺴﻤﺘﻳ ﺎﳑ ﺮﻜﻔﻟا ﰲ ﲔﻤﻠﺴ

ﺮﺻﺎﻌﳌا ﺦﻳرﺎﺘﻟاو نﺎﻣﺰﻟﺎﺑ ﺮﻓﺎﻨﺘﺗ ﱴﻟا

.

ﻦﲪﺮﻟا ﻞﻀﻓ لﻮﻘﻳ ،نآﺮﻘﻟا ﲑﺴﻔﺗ ﻦﻋ

" :

نآﺮﻘﻟا ﺲﻴﻟ

ءﺎﻤﻠﻌﻟا جﺎﺘﳛ ﱴﺣ ﻪﻤﻬﻓ ﺔﻌﺳاﻮﻟا ﺔﻣﻷا ﻰﻠﻋ ﺐﻌﺼﻳ و راﺮﺳﻷﺎﺑ ﺎﻃﺎﳏ ﺎﺑﺎﺘﻛ ﲑﺴﻔﺘﻟ ﲔﻠﻫﻷا

ﻪﻴﻓ ﺮﻣاوﻷا

.

ذإو آﺮﻘﻟا نﺎﻛ ،كا ﺔﻌﺳاﻮﻟا ﺔﻣﻸﻟ ﺎﳊﺎﺻ ﺲﻴﻟ ن

" .

ﱐﺎﺴﻧإ ﺞﺘﻨﻣ نآﺮﻘﻟا نأ نﻮﻋﺪﻳ نﻮﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا نﺎﻛ ﰒ ﻦﻣو

.

ﻪﻟ نآﺮﻘﻟا ﻰﻠﻋ ﺪﻘﻨﻟا اﺬﻫ

ﺞﻬﻨﻣ ﻊﺿﻮﺑ ﺔﻨﻴﺘﻣ ﺔﻗﻼﻋ ﲑﺴﻔﺗ

ﺔﻴﻧآﺮﻘﻟا تﺎﻳﻵا ﻢﻬﻓ ﰲ ﺎﻜﺘﻴﻨﻴﻣﺮﻫ

.

ﷲا ﺪﺒﻋ ﲔﻣأ لﺎﻗ

: "

(3)

ﻷا طﺎﻄﳓا ﱃإ يّدﺆﻳ ﺔّﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻣﻷا ﻪﺛرو يﺬﻟا ﺎﻬﻣﻮﻠﻋو ﲑﺳﺎﻔﺘﻟا ﺾﻌﺑ ةرﻮﺼﺑ ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻣ

ﺔﻓﺎﻘﺜﻟاو ﺔﺳﺎﻴﺴﻟاو قﻼﺧﻷا

" .

نﻮﻣﻮﻘﻳ نﻮﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا ءﻻﺆﻫ ،ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ةﺪﻴﻘﻌﻟا ﰲ ،ﺚﻟﺎﺜﻟا ﻢﻬﻓ ﺮﺸﻨﺑ

ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟا

.

ﻚﻴﻫ نﺎﺟ

) John Hick (

لﻮﻘﻳ ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟا ءﺎﻤﻋز ﻢﻫأ ﻦﻣ ﺪﺣأ ،

:

نﺎﻳدﻷا دﺪﻌﺗ نإ

ﺔﻣﻼﺳ ﱃإو ءاﻮﺳ ﺪﺣاو بر ﱃإ ﺪﺣاو ﻞﻴﺒﺳ

.

ﺸﻣ ﺮﺸﻨﻳ ﰒ ﺎ ﺄﻛ ﺎﻴﺴﻴﻧوﺪﻧإ ﰲ ﻢﻬﻔﻟا اﺬﻫ ﻮﻛﱰ

دﺪﻌﺘﻟا موﺎﻘﻣ ﻪﻧأ َﱪﺘﻌُ ﻳ ﺎﻫﺬﺨﺘﻳﻻ ﻦﻣو ،ﺎﻬﻋﺎﺒﺗاو ﺎﻫﺬﺧأ ﲔﻨﻳﺪﺘﳌا ﻞﻛ ﻰﻠﻋ ﺐﺟاوو مزﻻ ﺢﻣﺎﺴﺘﻟا موﺎﻘﻣو

.

ﻚﻟذو ،ﺎﻬﻤﻠﺳأو ﺎﻬﻘﺣأ ﻪﻧأ ﻲﻋّﺪﻳ نأ نﺎﻳدﻷا ﻦﻣ ﻞﻜﻟ ﻖﳛ ﻻ ،نﻮﻟﻮﻘﻳ

نﺎﻳدﻷا ﲔﺑ عاﺮﺼﻟا ﻊﺒﻨﻣ رﺎﺒﺘﻋﻻا

.

سﺎﺳأ ﻰﻠﻋ مﻮﻘﻳ ءﺎﻋدﻻا اﺬﻫو ﺞﺘﻨﻣ ﻦﻳﺪﻟا نأ ﻢﻫﺮﻈﻧ

ﰲﺎﻘﺛ

.

دﺎﳚﻹ ﻞﻴﻟﺪﺑ ﺔﻴﻠﺻﻷا ﱐﺎﻌﳌا ﻦﻣ ﻒﻟﺎﲣ ﺔﻴﻌﻄﻘﻟا مﺎﻜﺣﻷا ﺾﻌﺑ ﺎﻬﺋﺎﻤﻋز ﺬﲣا ﺪﻘﻟو

ﻦﻳدﺪﻌﺘﳌا ﲔﻨﻳﺪﺘﳌا ﺔﻣﻷا ﲔﺑ ﺶﻳﺎﻌﺘﻟاو ﺢﻣﺎﺴﺘﻟا

.

ﺎﻬﻨﻣ لﺎﺜﳌا

:

ﻢﻫ ،ﲔﻨﻳﺪﺘﳌا ﲔﺑ جاوﺰﻟا ﻢﻜﺣ

مﻼﺳﻹﺎﺑ يﻮﺘﺴﺗ ﱴﻟا ﻪﻌﺋاﺮﺷ ﻪﻟ نﺎﻳدﻷا ﻦﻣ ﻞﻜﻟ نأ ﺔﺠﲝ ﻪﻧﻮﺤﻴﺑ

.

ﻦﻋ ﱴﻟا ىﺮﺧﻷا ﺔﻟدﻷا

وأ نﻮﻴﻜﻴﺳﻼﻜﻟا ءﺎﻤﻠﻌﻟاو نوﺮﺴﻔﳌا ﺎﻫﺮﺴﻓ ﺎﻣ ﻒﻟﺎﲣ ﺎ وﺮﺴﻔﻳ ﻢﻫ ىﺮﺧﻷا نﺎﻳدﻷﺎﺑ ﻖﻠﻌﺗ ﺶﻳﺎﻌﺘﻟاو ﺢﻣﺎﺴﺘﻟا دﻮﺟو ﱃإ يدﺆﻳ ﻪﻧﻮﻠﻤﻌﻳﺎﻣ نأ نﻮﻋّﺪﻳو ،ﺪﻳﺪﳉا ﲑﺴﻔﺘﻟا ﺞﻬﻨﲟ نﻮﻴﻔﻠﺴﻟا ﲔﻨﻳﺪﺘﳌا ﺔﻣﻷا ﲔﺑ

(4)

ﺄﻛ ﺚﺣﺎﺒﻟا ىﺮﻳ ،ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا ﺔﺛﻼﺜﻟا فاﺪﻫﻷا ﻚﻠﺗ ﻦﻣ مﺎﻫ رود ﺎﳍ ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟا ن

ماﺪﻋإ ﱃإو لﺎﺘﻘﻟاو ﻞﺘﻘﻟا ﻪﻨﻣ ﺪﻠﻳ ﱴﻟا ﲔﻨﻳﺪﺘﳌا ﺔﻣﻷا ﲔﺑ ﺮﺗﻮﺘﻟاو عاﺮﺼﻟا دﺎﳚإ ﰲ لوأ ﺐﺒﺳو ﺐﻌﺸﻟا

.

ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟا حﻼﻄﺻا ﺮﻬﻇ ،ﺮﻬﻈﳌا اﺬﻫ ﻦﻣ

"

ﻢﻬﻔﻟا

"

لﺎﺟر ﺎﻫﺮﺸﻧ ﱴﻟا

ﰲ نﻮﺸﻴﻌﻳ نﻮﻨﻳﺪﺘﳌا نﻮﻜﻴﻓ ،نﺎﻳدﻹا ﻊﻴﲨ ﺔﻘﺑﺎﻄﳌ ﲔﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا ،مﻼﺴﻟا ﺐﺣو ،ﻦﻣﻷا

عاﺮﺼﻟا عاﻮﻧأ ﻦﻋ ﺪﻌﺒﻟاو ،ﻢﻬﻨﻴﺑ ﺮ ّﺴﻌﺘﻟاو ،ﺢﻣﺎﺴﺘﻟاو

.

ءﺎﺟﺮﻟاو ﻞﻣﻷا ﱃإ يدﺆﻳ ﻢﻬﻔﻟا اﺬﻫ نﺄﻛ

ﺔﻔﻳﺮﺸﻟا ﺔﻴﻧﺎﺴﻧﻹا ﻢﻴﻘﻟا و

.

ﺢﻣﺎﺴﺘﻟا مﺪﻋو لﺪﻌﻟا ﺲﻴﻟو ﻢﻠﻈﻟا ﱃإ ﻞﻤﳛ ﻚﻟذ ﻞﺑ ،ﻼﻛ

ﻚﻟذ ﻪﺒﺷأ ﺎﻣو ﺢﻣﺎﺴﺘﻟا ﺲﻴﻟو

.

ﱪﻴﻠﻟا ةﺮﻜﻓ ءارآ نأ ﺚﺣﺎﺒﻟا ىأر ،ﺔﻴﻔﻠﳋا ﻚﻠﺗ ﻦﻣ ﺮﻀﺗ ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟا ﻦﻋ ﲔﻴﻟا

ﻢﻠﺳو ﻪﻴﻠﻋ ﷲا ﻰﻠﺻ ﷲا لﻮﺳر ﺎﻫﺎﻨﺑ ﺖﻧﺎﻛ ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﻊﺋاﺮﺸﻟاو ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻧﺎﻳﺪﻟا لﻮﺻأ ﺔﻠﺌﺳﻷا ﻪﻴﺟﻮﺘﺑ ﷲا ﻲﺣو ﻖﻳﺮﻃ ﻦﻋ ﻼﻳﻮﻃ ﺎﻨﻣزو ﺎﻤﻴﻈﻋ اﺪﻬﺟ نآﺮﻘﻟا ﻦﻣ ﺎﻬﻘﺑﺎﻄﺗ ﻦﻋ

ارآ ﺮﻀﺗو ،ﲔﻨﻳﺪﺘﳌا ﲔﺑ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ةﺎﻴﳊا ﻦﻣ ﺮﺿﺎﳊا نﺎﻣﺰﻟﺎﺑ ﺚﻳﺪﳊاو نإ ﲔﻔﻘﺜﳌا لﺎﺟر ء

ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻧﺎﻳﺪﻟا لﻮﺻأ ﻦﻣ ﻢﻬﻤﻬﻓ فﺮﺤﻨﻳو ءﻮﺴﻳ ﱵﺣ ﺎﻬ ّﻤﺸﺗو ﻢﻫؤارآ ﺎﻬﻠﺧﺪﺗ

.

ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟﺎﺑ ﺔﻘﻠﻌﺘﳌا تﺎﻳﻵا ﻦﻋ نﻮﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا ىﺮﻳ ﻒﻴﻛ



ﺔﻴﻘﻴﻘﳊا ﺎﻬﻣﺎﻜﺣأ ﺖﻧﺎﻛ ﻒﻴﻛو ؟

؟ ءﺎﻤﻠﻌﻟا ءارآو ﺚﻳﺪﳊاو نآﺮﻘﻟا ءﻮﺿ ﻰﻠﻋ ﺎ وﺮﺴﻔﻳ ﱴﻟا

(5)

ﻌﳌو ،ﺔﻟﺄﺴﳌا ﻩﺬﻫ سﺎﺳأ ﻰﻠﻌﻓ ءارآو ،ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﻴﻧآﺮﻘﻟا ﺔﻳﻵا ﺔﻘﻴﻘﺣ ﺔﻓﺮ

ناﻮﻨﻌﺑ ﻪﺜﲝ رﺎﺘﺧاو ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﺳارﺪﺑ مﺎﻴﻘﻟا ﺚﺣﺎﺒﻟا ّدﻮﻳ ،ﺎﻬﻨﻋ ﲔﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا

"

ﰲ ﺔﻴﻧآﺮﻘﻟا ﺔﻟدﻷا

ﲔﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا ﺪﻨﻋ ﺎﻫﲑﺴﻔﺗو ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟا

." 

ﺔﻟﺄﺴﻤﻟا ﺪﻳﺪﺤﺗ

ﻦﻋ ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا ﺔﻴﻔﻠﳋا ﱃإ اﺮﻈﻧ

"

ﻳدﺪﻌﺘﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﻴﻧآﺮﻘﻟا ﺔﻟدﻷا ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔ

ﺎﻫﲑﺴﻔﺗو ﺪﻨﻋ

ﲔﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا

"

، ﺎﻬﺜﲝ ﺪﺑﻻ ةﺮﻓاﻮﺘﻣ ﻞﺋﺎﺴﻣ ﺎﻬﻴﻔﻓ ﺚﺣﺎﺒﻟا

ﺔّﻗﺪﺑ ﻞﻃﺎﺒﻟا ﻦﻣ ﻖﳊا ﺎﻬﻨﻣ ﺮﻬﻇ ﱴﺣ

.

ﺎﻬﻠﻴﻠﲢ ﺚﺣﺎﺒﻟا دارأ ﺔﻗﻼﻋ ﻪﻟ ﺲﻴﻟ ﺎﻣ ﱃإ ﺔﻟﺄﺴﳌا ﻊﺴﺘﺗ ﻼﺌﻟ ﻰﻠﻳ ﺎﻤﻴﻓ ﻪﺜﲝ ﺚﺣﺎﺒﻟا دّﺪﺤﻴﻓ

:

ﻲﻫ ﺎﻣ ﻟا ﺪﻨﻋ ﺎﻫﲑﺴﻔﺗو ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟا ﰲ ﺔﻴﻧآﺮﻘﻟا ﺔﻟدﻷا ﲔﻴﻟاﱪﻴﻠ

؟

فﺪﻫ ﺚﺤﺒﻟا

فﺪﻬﻳ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ

ﱃإ

:

ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳّدﺪﻌﺘﻟا ﰲ ﺔﻴﻧآﺮﻘﻟا ﺔّﻟدﻷا ﻦﻋ ﻒﺸﻜﻟا ﺎﻫﲑﺴﻔﺗو

ﲔﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا ﺪﻨﻋ

ﺚﺤﺒﻟا ﺔـﻴﻤﻫأ

و ﻞﺜﻤﺘﺗ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﺔﻴﳘأ ﺔﻴﻟﺎﺘﻟا رﻮﻣﻷا ﻰﻠﻋ

:

١

.

ﺔﻓﺮﻌﳌا ةدﺎﻳزو تﺎﻣﻮﻠﻌﳌا ﲑﻓﻮﺗ ﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا ﺪﻨﻋ ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﻴﻧآﺮﻘﻟا ﺔﻟدﻷا ﻦﻋ

ﲔ

(6)

٢

.

لﺎﻴﺟﻸﻟ ءﺎﻤﻠﻌﻟا ﻪﻛﺮﺗ يﺬﻟا ﻲﻤﻠﻌﻟا ثاﱰﻟا ﺾﻌﺑ ﻰﻠﻋ فﻮﻗﻮﻟا عﻮﺿﻮﳌﺎﺑ ﻖﻠﻌﺘﻳ ﺎﻤﻴﻓ

.

٣

.

ﻢﻠﺴﳌا ﻊﻤﺘ ا ﻰﻠﻋ ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟا ﺮﻄﺧ زاﺮﺑإ

ﺚﺤﺒﻠﻟ يﺮﻈﻨﻟا رﺎﻃﻹا

ﲔﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا نإ ،مﻮﻠﻌﳌا ﻦﻣ ﺬﺧﺄﻳو ﺎﻬﻬﺟو ﲑﻏ ﻦﻣ مﻼﺳﻹا ﻢﻴﻟﺎﻌﺗ ﻢﻬﻔﻳ ﻦﻣ ﻢﻬﻨﻣ

ﻟا ﻦﻋ ضﺮﻋأو ﻢﻴﻟﺎﻌﺘﻟاو مﺎﻜﺣﻷا ﺾﻌﺒﺑ ﺔﻴﻧآﺮﻘﻟا ﺔﻳﻵا ﻢﻬﻓ ﰲ ﻢﻬﺋارآ نﻮﺿﺮﻌﻳ ،ﺮﺧﻵا ﺾﻌﺒ

ﺎﻬﻘﻓو ﰒ ﲔﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا ﲔﺑﺮﻐﻟا ءارآ ﻰﻠﻋ نوﺪﻤﺘﻌﻳو ﻢﳍﻮﻘﻋ نﻮﻣﺪﻘﻳو ﻢﻫﲑﻜﻔﺗ ﺔﻳﺮﲝ ﺚﻳﺪﳊاو ﻪﺑﺎﺤﺻأو ﻢﻠﺳو ﻪﻴﻠﻋ ﷲا ﻰﻠﺻ ﷲا لﻮﺳر ﻪﻠﻌﻓﺎﻣ ﻰﻠﻋ ﻢﻬﺘﻳﺮﻈﻨﻛ ،ةﺮﺻﺎﻌﳌا لﺎﻴﺟﻷا ﻰﻠﻋ ﻨﻳ ﰒ ﺚﻳﺪﳊا ﻦﻣﺰﻟﺎﺑ ﺐﺳﺎﻨﻳ ﻻ ﻦﻜﻟو ﻢﻬﻨﻣﺰﺑ ﺐﺳﺎﻨﻣ ناﺪﻠﺒﻟا عاﻮﻧأ ﰲ ﺎ وﺮﺸ

.

نوﺪﻳﺮﻳ ءﻻﺆﻫو

ﲑﻤﺿ ﰲ مﻼﺳﻹا ﻦﻤﻴﻠﻓ ،مﻼﺳﻹا ﻦﻣ ﺊﻴﺷ ﻢﳍ ﻲﻘﺑ اذإو ،مﻼﺳﻹا ﲑﻐﺑ نﻮﻤﻠﺴﳌا ﺎﻴﳛ نأ رﺪﺼﻟا ﺺﻔﻗ زوﺎﺠﺘﺗﻻ ،ﻪﺑرو نﺎﺴﻧﻹا ﲔﺑ ﺔﻴﺼﺨﺷ ﺔﻗﻼﻋ ،ﻂﻘﻓ دﺮﻔﻟا

.

ﺪﻳﺰﻳ ،فﻮﳋا ﻦﻣو

ﱂﺎﻌﻟا اﺬﻫ ﰲ ﲔﻤﻠﺴﳌا ﻊﻴﲨ ﻦﻋ ﺎﻬﻋﺎﺴﺗا

.

ﳌا ﻩﺬﻫ سﺎﺳأ ﻰﻠﻋ ﺔﻴﻧآﺮﻘﻟا ﺔﻟدﻷا ﺢﻴﺿﻮﺗو نﺎﻴﺑ ﰲ ﺚﺣﺎﺒﻟا ﻞﻴﻬﺴﺘﻟو ﺔﺛﻮﺤﺒﳌا ﺔﻟﺄﺴ

،ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟا ﻰﻠﻋ ﻲﻋﻮﺿﻮﳌا ﲑﺴﻔﺘﻟا ﺞﻬﻨﻣ ﻪﺜﲝ ﰲ ﺚﺣﺎﺒﻟا مﺪﺨﺘﺴﻳ

) Tematic

Approach (

، نﺎﻴﺑ ﻮﻫ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا وأ ﺔﻳﺮﻜﻔﻟا ةﺎﻴﳊا تﺎﻋﻮﺿﻮﻣ ﻦﻣ عﻮﺿﻮﲟ ﻖﻠﻌﺘﻳﺎﻣ

(7)

ﺎﻫﲑﺴﻔﺗو ﺎﻤﻜﺣوأ ﺎﻈﻔﻟ ﺪﺣاﻮﻟا عﻮﺿﻮﳌﺎﺑ ﺔﻘﻠﻌﺘﳌا نآﺮﻘﻟا ةرﻮﺳ ﰲ ﺔﻗﺮﻔﺘﳌا تﺎﻳﻵا ﻊﲨ ﻪﻧإ ﺔﻴﻧآﺮﻘﻟا ﺪﺻﺎﻘﳌا ﺐﺴﺣ

.

،ﺔﺳارﺪﻟا ﻩﺬﻫ سﺎﺳأ ﻰﻠﻋ ﻞﻴﻠﺤﺘﺑ ﺚﺣﺎﺒﻟا مﻮﻘﻳ

ﻦﻋ ﻢﻫﲑﺳﺎﻔﺗو ﲔﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا ءارأ ﺔﻟدﻷا

ﻣ ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﻴﻧآﺮﻘﻟا ﻢﻬﺣوﺮﺷو ﺔﻴﻧآﺮﻘﻟا ﷲا تﺎﻳﻵ ءﺎﻤﻠﻌﻟا ﲑﺳﺎﻔﺗو ءارآ ﻦ

ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟﺎﺑ ﺔﻘّﻠﻌﺘﳌا ﺔﻳﻮﺒﻨﻟا ﺚﻳدﺎﺣﻸﻟ

.

ﺚﺤﺒﻟا ﺞﻬﻨـﻣ

١

.

ﺚﺤﺒﻟا عﻮﻧ

و ثﻮﺤﺒﳌا فﺪﳍا وأ داﻮﳌا ﺔﻴﺣﺎﻧ ﱃإ ﺮﻈﻨﻟﺎﺑ اﺬـﻫ ﰲ ﺔـﻴﻤﻠﻌﻟا تﺎـﻣﻮﻠﻌﳌا ﻰﻠﻋ لﻮﺼﺤﻠﻟ

ﺔﻴﺒﺘﻜﻣ ﺔﺳارد ﺚﺣﺎﺒﻟا مﺪﺨﺘﺳا ،ﺚﺤﺒﻟا

) Library Research (

ّﻟا ﱵ تﺎـﻣﻮﻠﻌﳌا ﻊﲨ ﺎ ﺪﺼﻘﻳ

ﺔــــﺒﺘﻜﳌا ﰲ داﻮــــﳌا ﻒــــﻠﺘﳐ ماﺪﺨﺘــــﺳﺎﺑ نﺎــــﻴﺒﻟاو

ﻖﺋﺎــــﺛﻮﻟاو ﺪــــﺋاﺮﳉاو تﻼــــ او ﺐــــﺘﻜﻟﺎﻛ

.

ﻮــــﺟﺮﻳو

ﺔـﻌﻟﺎﻄﲟ ةﺪـﻳﺪﳉا ﻢﻴﻫﺎـﻔﳌا ﻒـﺸﻛ ﺔﺳارﺪﻟا ﻩﺬ ﺚﺣﺎﺒﻟا ﻪـﺒﺘﻜﳌا ﻦـﻣ داﻮـﳌا

ﰲ ﺚـﺤﺒﻟاو ﺔـﻔﻠﺘﺨﳌا

ﺚﺤﺒﻟﺎﺑ ﻖﻠﻌﺘﳌا نﺎﻴﺒﻟا

.

٢

.

(8)

ﺔﺳارد ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ نﻮﻜﻴﻟ ىﺮﺧأ ﻖﺋﺎﺛوو ﺪﺋاﺮﺟو تﻼﳎو ﺎﺒﺘﻛ ﺚﺣﺎﺒﻟا ﺬﲣﺎﻓ ،ﺔﻴﺒﺘﻜﻣ

ﺔﺑﻮﻠﻄﳌا ﻖﺋﺎﻘﳊا ﻰﻠﻋو ةﻮﺟﺮﳌا ﺔﻴﻤﻠﻌﻟا ﺔﺠﻴﺘﻨﻟا ﱃإ لﻮﺻﻮﻠﻟ

.

ﺐﺘﻜﻟا ﻦﻣ نارﺪﺼﻣ ﺎﻨﻫ

ﺎﻬﻨﻣ ،ﻪﺜﲝ ﻊﺟاﺮﻣ نﻮﻜﺗ ﱵﻟاو ﺚﺤﺒﻟا ﰲ ﺔﻣﺪﺨﺘﺴﳌا

:

أ

(

ﺔﻴﺳﺎﺳﻷا ﺔﻴﺴﻴﺋﺮﻟا ردﺎﺼﳌا

:

١

(

ﻳآ ﻞﻳوﺄﺗ ﻦﻋ نﺎﻴﺒﻟا ﻊﻣﺎﺟ تﺎ

ا ﺮﻴﺴﻔﺘﺑ رﻮﻬﺸﻤﻟا نآﺮﻘﻟا يﺮﺒﻄﻟ

.

اﺬﻫ

يﱪﻄﻟا ﺮﻳﺮﺟ ﻦﺑا ﺪ ّﻤﳏ ﺮﻔﻌﺟ ﻮﺑأ ﻪﻔﻟأ ،يﱪﻄﻟا ﲑﺴﻔﺘﺑ ﺮﻬﺘﺸﻣ بﺎﺘﻜﻟا

)

م

٣١٠ ـﻫ

.(

ﺔﻳاور ﻰﻠﻋو ﻒﺤﺼﳌا ﻦﻣ ﺔﻴﻧآﺮﻘﻟا تﺎﻳﻵا يﱪﻄﻟا مﺎﻣﻹا ﺖﺒﺛأ

عﻮﻨﺘﺑ ﻚﻟذو ةﺮﺴﻔﳌا تﺎﻳﻵا ﲔﺑو ﺎﻬﻨﻴﺑ ﺰﻴﻴﻤﺘﻟاو ﺪﻫاﻮﺸﻟا تﺎﻳﻵا وﺰﻋو ﺺﻔﺣ فوﺮﳊا

.

٢

(

ﺮـﻟا ﺪـ ّﻤﳏ مﺎـﻣﻺﻟ يزاﺮـﻟا ﺮـﺨﻔﻟا ﲑـﺴﻔﺗ رﻮﻬـﺸﳌا ﻦﻳﺪـﻟا ﺮـﺨﻓ يزا

ﺮــﻴﺒﻜﻟا ﺮﻴـﺴﻔﺘﻟﺎﺑ

ﺐﻴﻐﻟا ﺢﻴﺗﺎﻔﻣو اﺪّﻠﳎ ﺮﺸﻋ ﺔﻌﺒﺳ نﻮﻜﺘﻳ يﺬﻟا

.

دﺎﺣﻷا ﻰﻠﻋ ﺪﻤﺘﻌﻳ ﻮﻫو ﰲ ﺚـﻳ

ﻰـﻠﻋ ﺪﻬﺸﺘﺴﻳو ،ءﺎﻬﻘﻔﻟا لاﻮﻗﻷ ﻪﺑ ىﺪﺼﺗ يﺬﻟا ﻲﻬﻘﻔﻟا لﺪﳉا ﰲ ﱵﺣ ﻩﲑﺴﻔﺗ ﺔﻴﻘﻠﺧ وأ ﺔﻴﺑدأ ﺔﺒﺳﺎﻨﻣ ﰲ وأ ﺔﻴﻏﻼﺒﻟا وأ ﻪﻳﻮﻤﺘﻟا وأ ﺔﻳﻮﻐﻠﻟا تﻻﻻﺪﺘﺳﻼﻟ ﺮﻌﺸﻟا ﺔﻴﻨﻳد وأ

.

لوﺰﻨﻟا بﺎﺒﺳﺄﺑ ﲏﻏ بﺎﺘﻜﻟا اﺬﻫو

(9)

٣

( Argumen Pluralisme Agama

ﻪـﻔﻟأ ،

Abd. Moqsith Ghozali

ﰲ ضﺮـﻌﻳ ﻮـﻫ ،

ﻞــﺑ ءﺎــﻤﻠﻌﻟا لاﻮــﻗأو ﺔــﻴﻧآﺮﻘﻟا ﺔــﻟدﻷا ءﻮــﻀﺑ ﺔــﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔــﻳدﺪﻌﺘﻟا ﻦــﻋ ءارآ بﺎــﺘﻜﻟا اﺬــﻫ ﲔـــﻴﻟاﱪﻴﻠﻟا ءﺎـــﻤﻋز ءارآو ﻩﲑـــﺳﺎﻔﺗ ﺞﻬﻨـــﻣ ﻲـــﻠﻋ ﻩدﺎـــﻤﺘﻋا

.

ﻞﺋﺎـــﺴﳌا ﻦـــﻋ ﻪـــﻴﻓ ﻢﻠﻜﺘـــﻳ

ﲏﻳﺪـــﻟا ﺢﻣﺎـــﺴﺘﻟا ءﺎـــﻨﺒﻟ ﻞﻴﻟﺪـــﺑ ﲔﻨﻳﺪـــﺘﳌا ﻊـــﻤﺘ ا ﰲ ةﺮـــﺻﺎﻌﳌا

.

،بﺎـــﺘﻜﻟا اﺬـــﻫ ﻦـــﻣ

ــﻴﻟاﲑﺒﻠﻟا ءارآ ﻪــﻴﺟﻮﺘﻟ ﺚــﺣﺎﺒﻟا ﻪﻣﺪﺨﺘــﺳا ﺔــﻴﻧآﺮﻘﻟا ﺔــﻟدﻷاو ﺔــﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔــﻳدﺪﻌﺘﻟا ﻰــﻠﻋ ﲔ

ﺎﻬﻴﻠﻋ ﺔﻣﺪﺨﺘﺴﳌا

.

ب

(

ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ردﺎﺼﳌا

:

ﻦﻣ تﻼ او ﻖﺋﺎﺛﻮﻟاو ﺐﺘﻜﻟا ﻮﻫ ﻪﺜﲝ ﰲ ﺚﺣﺎﺒﻟا ﺎﻬﻣﺪﺨﺘﺳا ﱴﻟا ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ردﺎﺼﳌا ﺎﻣأ

ﺔﺒﺘﻜﳌا

٣

.

تﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟا ﻞﻴﻠﺤﺗ بﻮﻠﺳأ

ﻨﳌا ﻲﻠﻋ عﻮﺿﻮﳌا اﺬﻫ ﻪﺘﺑﺎﺘﻛ ﰲ ﺚﺣﺎﺒﻟا ﻚﻠﺳ ﺎ

ﺔﻴﻟﺎﺘﻟا ﺞﻫ

:

١

.

ﻔﺻﻮﻟا ﺞﻬﻨﳌا ﻲ

(Description Method) ﺎﻴﻤﻠﻋ نﻮﻜﻳ يﺬﻟا ﻲﻤﻠﻌﻟا ﺚﺤﺒﻟا ﺞﻬﻨﻣ ﻮﻫ

ا ﻊﻤﲜ ﺟذﻮﳕ ﺎﻬﻠﻴﻠﲢو ﺎﻬﺒﻴﺗﺮﺗو تﺎﻴﻄﻌﳌ طﺎﺒﻨﺘﺳﻻا ﱃإ لﻮﺻﻮﻠﻟ ﺎ

.

ﺚﺣﺎﺒﻟا مﺪﺨﺘﺳا

ﻒﺻﻮﻟ ﺞﻬﻨﳌا اﺬﻫ و ﲔﻴﻟاﱪﻠﻟا ءارآ

مﻮﻬﻔﻣ ﻦﻋ ﻦﻳﺮ ّﺴﻔﳌاو ءﺎﻤﻠﻌﻟا ﺔﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻳدﺪﻌﺘﻟا

(10)

٢

.

يﺪﻘﻨﻟا ﻲﻠﻴﻠﺤﺘﻟا ﺞﻬﻨﳌا

) Method of Critical Analysis :(

يﺬﻟا ﻲﻤﻠﻌﻟا ﺞﻬﻨﳌا ﻮﻫ

ﺮﻛذ وأ ﻲﻘﻴﻘﳊا ﺎ ﺎﻴﺑ ﺮﻳﻮﺼﺘﺑو ﺚﺤﺒﻟا عﻮﺿﻮﲟ ﺔﻘّﻠﻌﺘﳌا ﺔﺻﺎﳋا فﺎﺻوﻷا ﺮﻛﺬﻳ ّﰒ ﺚﺤﺒﻟا ﰲ ﺔﻴﺴﻴﺋﺮﻟا ةﺮﻜﻔﻟا ﻦﻋ ﺪﻘﻨﻟا ﻊﻣ ﺔﻌﻟﺎﻄﻟا ﺮﻫﺎﻈﳌﺎﺑ ﺔﺻﺎﳋا فﺎﺻوﻷا

ﻧﺎﺜﻟا ةﺮﻜﻔﻟاو ﺔّﻴﺴﻴﺋﺮﻟا ةﺮﻜﻔﻟا ﲔﺑ ﺔﻠﺻاﻮﳌا وأ ﺔﻧرﺎﻘﳌا ﻮ

ﻪﻴﻓ ﺎﲟ ﺔﺒﺳﺎﻨﳌا ﺔّﻳ

.

(11)

(12)

(13)

(14)

(15)

Al-Qardawi, Yusuf, Kebangkitan Gerakan Islam dari Masa Transisi Menuju Kematangan, (Jakarta: Pustaka

Al-Kautsar, Cet-II, Nopember 2003)

Assyaukani, Luthfi, Politik, Ham, Dan

Isu-isu Teknologi Dalam Fikih

Kontemporer, (Bandung: Pustaka

Hidayah, Cet-1, Maret 1998)

Azizi, A. Qodri, Melawan Globalisasi,

(Yogyakarta: Pustaka Pelajar, Cet-V,

September 2004)

Azra, Azyumardi, Islam Substantif,

(Bandung: Mizan, Cet-1, September

2000)

______________, Merajut Damai Di

Maluku (Telaah Konflik Antar Umat),

(Jakarta: PT Intermasa Cet-1,

September 2000)

Departemen Pendidikan dan

Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa

Indonesia, (Jakarta: PN. Balai Pustaka,

1995)

Ghazali, Abd. Moqsith, Argumen

Pluralisme Agama, (Depok:

KataKita, cet. I, 2009).

Hamka, Tafsir Al-Azhar, Jilid 3,

(Singapura: Pustaka Nasional Pte Ltd,

Cet. 4, 2001)

Handrianto, Budi. 50 Toko Islam

liberal Indonesi, (Jakarta: Hujjah press,

Cet. 1, 2007)

Hidayat, Surahman, Islam Pluralisme

dan Perdamaian, (Jakarta: Fikr, Cet. 1,

1998)

Husaini, Adian, Hegemoni Kristen –

Barat dalam Studi Islam di Perguruan Tinggi, Gema Insani, Jakarta 2006

_____________, Islam Liberal “Sejarah, Konsepsi, Penyimpangan dan Jawabanya”, (Jakarta: Gema

Insani, Cet. 6, 2006)

_____________, Konflik Yahudi Islam

Kristen, (Jakarta: Gema Insani, Cet. 1,

2004)

_____________, Pluralisme Agama

Haram “Fatwa MUI, Kontroversi, dan Penjelasanya”, (Tanpa Penerbit)

_____________, Wajah Peradaban

Barat, (Jakarta: Gema Insani, Cet. 1,

(16)

Iskandar, A. Muhaimin, Melanjutkan

Pemikiran dan Perjuangan Gus Dur,

(Yogyakarta: Lkis, Cet. 1, 2010)

Jainuri, Achmad, Ideologi Kaum

Reformis, (Surabaya: Lembaga

Pengkajian Agama dan Masyarakat

(Lpam), Cet-1, Juni 2002)

Jaiz, Hartono Ahmad, Bunga Rampai

Penyimpangan di Indonesia, (Jakarta:

Pustaka Al Kautsar, Cet. 1, 2007)

Misrawi, Zuhairi, Al Quran Kitab

Toleransi “Inklusivisme, Pluralisme, dan Multikulturalisme, (Jakarta: Fitrah,

Cet. 1, Desember 2007)

Nasr, Seyyed Hossein, The Heart Of

Islam “Pesan-pesan Universal Islam

Untuk Kemanusiaan, (Bandung:

Mizan, Cet-1, November 2003)

Nasution, Harun, Islam Rasional Gagasan dan Pemikiran, (Jakarta:

Mizan, Cet. V, 1998)

Nata, Abuddin, Sejarah Pemikiran dan

Tokoh Modernisme Islam, (Jakarta: PT

Raja Grafindo Persada, 2005)

Qodir, Zuly, Islam Liberal

Varian-Varian liberalisme di Indonesia 1991-2002, (Yogyakarta: Lkis, Cet. 1, 2010)

Rahman, Fazlur, Islam, (Bandung:

Pustaka, Cet- 1,1997)

_____________, Membuka Pintu Ijtihad, (Bandung: Pustaka, Cet. III,

1995)

Salim, MA, Fahmi, Kritik Terhadap

Studi Al Quran Kaum Liberal, (Jakarta:

Perspektif “kelompok Gema Insani”,

2010)

Shihab, M. Quraish, Tafsir Al-Misbah,

Volume 1, (Jakarta: Lentera Hati, Cet.

1, 2000)

_______________, Wawasan

Al-Qur’an: Tafsir Maudhu’i Atas

Pelbagai Persoalan Umat, (Jakarta:

Mizan, Cet. XV, 2004)

Sukidi, Teologi Inklusif Cak Nur,

(Jakarta: Penerbit Buku Kompas,

Cet-II, 2001)

Steenbrink, Karel A, Perkembangan

Teologi Dalam Dunia Kristen Modern,

(Yogyakarta: IAIN Sunan Kalijaga

Press, Cet. 1, 1987)

Thoha, Anis Malik, Tren Pluralisme

Agama, (Jakarta: Perspektif “kelompok

(17)

Taufiqurrahman, Pemikiran dan Gerakan Pembaruan Abad Modern dan Kontemporer, (Surabaya: Dian

Ilmu, Cet. 1, 2007)

Uchrowi, Zaim, Merajut Damai di

Maluku ((Telaah Konflik Antar Umat 1999-2000)), (Jakarta: PT. Intermasa,

Cet. 1, 2000)

Wahid, Abdurrahman, et. al, Islam

tanpa Kekerasan, (Yogyakarta: Lkis,

Cet. 2, 2010)

Zarkasyi, Hamid Fahmi. LIberalisasi

Pemikiran Islam. Penerbit : Center for

(18)