OUT LINE BAHAN AJAR (DIKTAT)
Mata Kuliah
: Evaluasi Pembelajaran Akuntansi
Fakultas
: Ekonomi
Jurusan/Program Studi
:Pendidikan Akuntansi
Dosen
: Sukanti, M.Pd
BAB I. Konsep Dasar Evaluasi Pendidikan
1.1 Pengertian pengukuran, penilaian dan evaluasi 1.2 Evaluasi pendidikan
1.3 Fungsi evaluasi 1.4 Klasifikasi evaluasi 1.5 Subjek evaluasi
1.6 Evaluasi Pembelajaran Akuntansi
BAB II. Evaluasi Hasil Pembelajaran
1.7 Prinsip-prinsip evaluasi hasil belajar 1.8 Objek evaluasi hasil belajar
1.9 Penilaian hasil belajar di SMK
BAB. III. Evaluasi Proses Pembelajaran
3.1 Pentingnya evaluasi proses pembelajaran 3.2 Tujuan evaluasi proses pembelajaran 3.3 Kriteria evaluasi proses pembelajaran 3.4 Sumber data evaluasi proses pembelajaran
3.5 Teknik pengumpulan data evaluasi proses pembelajaran 3.6 Langkah-langkah evaluasi proses pembelajaran
BAB. IV. Teknik Penilaian Proses dan Hasil Belajar 4.1 Penilaian unjuk kerja
4.2 Penilaian sikap sikap 4.3 Penilaian tertulis 4.4 Penilaian proyek 4.5 Penilaian produk 4.6 Penilaian portofolio 4.7 Penilaian diri
BAB V. Validitas Soal 6.1 Pengertian reliabilitas
6.2 Reliabilitas tes bentuk objektif 6.3 Reliabilitas tes bentuk uraian
BAB VII. Penyusunan Instrumen Evaluasi Jenis Tes 7. 1 Pengertian tes
7.2 Tujuan tes 7.3 Bentuk tes
7.3 Langkah pengembangan instrumen evaluasi jenis tes
8.2 Pengembangan instrumen evaluasi nontes 8.3 Alat penilaian non tes
BAB IX. Analisis Butir Soal 9.1 Pengertian analisis butir soal 9.2 Analisis tingkat kesulitan 9.3 Analisis daya pembeda 9.4 Analisis fungsi pengecoh
9.5 Options pada soal berbentuk pilihan ganda
BAB X. Pengolahan Hasil Pengukuran dan Penilaian 10.1 Pengolahan hasil penilaian
10.2 Interpretasi hasil penilaian
BAB XI. Pelaporan dan Pemanfaatan Hasil Penilaian 11.1 Pengertian laporan hasil penilaian
11.2 Tujuan laporan hasil penilaian
BAB XII Pelaporan data hasil penilaian 12.1 Penggunaan hasil penilaian 12.2 Sumber data penilaian
