• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SMS 1001533 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SMS 1001533 Table of content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Agung Adiutomo, 2014

PEMBELAJARAN COMBO TERPADU DI SLBN-A PAJAJARAN BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

PERNYATAAN...i

KATA PENGANTAR...iii

ABSTRAK...vi

DAFTAR ISI...vii

DAFTAR TABEL...ix

DAFTAR GAMBAR...x

DAFTAR LAMPIRAN...xi

DAFTAR NOTASI... xii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian...1

B. Identifikasi Masalah Penelitian...3

C. Rumusan Masalah Penelitian...4

D. Tujuan Penelitian...4

E. Manfaat Penelitian...4

F. Sistematika Penulisan... 6

BAB II KAJIAN TEORI A. Konsep Dasar Pembelajaran...7

B. Konsep Pembelajaran Combo... 8

C. Pembelajaran Terpadu ... 9

D. Pembelajaran Terpadu ModelConnected... 16

E. Strategi Pembelajaran...17

F. MetodePembelajaran...18

G. Media Pembelajaran...19

H. Pembelajaran Vokal... 22 I. Arransemen...

30

J. Bagian-bagian lagu... 31

K. Konsep Dasar Tunanetra... 32

(2)

viii

Lutfi Nugraha, 2014

PEMBELAJARAN COMBO TERPADU DI SLBN-A PAJAJARAN BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

A. Lokasi dan Subjek Penelitian... ... 38

B. Desain Penelitian... 39

C. Metode Penelitian ... 42

D. Langkah-langkah Penelitian Evaluatif... 43

E. Definisi Operasional... 45

F. Instrumen Penelitian... 45

G. Teknik Pengumpulan Data... 46

H. Teknik Analisis Data... 47

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian... 49

B. Pembahasan Hasil Analisis Data... 92

BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan... 109 B. Saran/Rekomendasi... 110 DAFTAR PUSTAKA... 111 LAMPIRAN 1... 112

LAMPIRAN 2... 116

LAMPIRAN 3... 119

LAMPIRAN 4... 121 LAMPIRAN 5... 122 LAMPIRAN 6... 123

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Model Tgt (Team Games Tournament) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kela s Viii

Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2015 tentang Badan Pertanahan Nasional. Sumber

6 Bapak/Ibu dapat bekerja sama dengan baik dalam. menyelesaikan tugas yang ditetapkan

Pembelajaran dengan time token dapat memeratakan pendistribusian keaktifan dari siswa. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui tahap pengembangan multimedia

Hasil temuan dalam penelitian ini adalah menjelaskan seperti apa peranan guru pendidikan kewarganegaraan (PKn) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dengan cara

Adapun judul skripsi saya adalah : “ Manajemen Stres Mahasiswa Program Ekstensi 2014 dalam Penyusunan Skripsi di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara”.. Dalam

Strategi pembelajaran merupakan cara-cara yang akan dipilih dan digunakan oleh seorang guru untuk menyampaikan materi pembelajaran sehingga akan memudahkan peserta didik menerima

“Penyelesaian Sengketa Perdagangan Melalui Arbitrase Secara Elektronik ( Arbitrase On Line ) Berdasarkan Undang – Undang Nomor 30 Tahun 1999 Tentang Arbitrase dan