S PLB 0905936 Table of content

(1)

Juanita Sari, 2015

POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI ANAK TUNANETRA TINGKAT SDLB DI SLBN-A PAJAJARAN KOTA BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

LEMBAR HAK CIPTA

LEMBAR PENGESAHAN

BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang Masalah ... 1

B.Fokus Masalah Penelitian ... 4

C.Tujuan dan Manfaat Penelitian ... 4

BAB II TINJAUAN TEORI A.Konsep Dasar Pola Asuh Orang Tua ... 6

1. Pengertian Pola Asuh ... 7

2. Dimensi Pola Asuh ... 7

3. Jenis-Jenis Orang Tua ... 9

4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pola Asuh ... 16

B.Konsep Dasar Anak Tunanetra ... 17

1. Pengertian Anak Tunanetra ... 17

2. Ciri-Ciri Anak Tunanetra ... 18

3. Karakteristik Tunanetra ... 19

4. Klasifikasi Tunanetra ... 22

5. Kebutuhan-Kebutuhan Tunanetra ... 24

6. Dampak Ketunanetraan Terhadap Perkembangan Anak ... 25

7. Pemahaman Kecacatan Tunanetra ... 28

C.Konsep Dasar Kepercayaan Diri ... 32

1. Definisi Kepercayaan Diri ... 32

(2)

3. Aspek Kepercayaan Diri Pada Anak Tunanetra ... 37

4. Faktor Yang Mempengaruhi Kepercayaan Diri Pada Anak Tunanetra 39 BAB III METODE PENELITIAN A.Metode Penelitian ... 43

B.Lokasi Penelitian dan Subjek Penelitian ... 46

1. Lokasi Penelitian ... 46

2. Subjek Penelitian ... 46

C.Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data ... 47

1. Instrumen Penelitian ... 47

2. Teknik Pengumpulan Data ... 49

D.Prosedur Penelitian ... 51

1. Tahap Pra Lapangan ... 52

2. Tahap Pekerjaan Lapangan ... 53

3. Tahap Pemeriksaan Keabsahan Data ... 53

4. Tahap Analisis dan Penafsiran Data ... 53

E. Pengujian Keabsahan Data ... 53

1. Perpanjangan Pengamatan ... 53

2. Triangulasi ... 54

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.Hasil Penelitian ... 58

1. Deskripsi Subjek ... 58

2. Deskripsi Data ... 61

B.Pembahasan ... 77

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A.Kesimpulan ... 93

B.Saran ... 94

(3)

2. Bagi Guru ... 95

3. Bagi Peneliti Selanjutnya ... 95

DAFTAR PUSTAKA ... 96

DAFTAR LAMPIRAN ... 99