• Tidak ada hasil yang ditemukan

d pls 009832 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "d pls 009832 table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Edi Prio Baskoro, 2009

Model Pelatihan Pemberdayaan Perempuan ...

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR ISI

HALAMAN PERNYATAAN ... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ... iii

HALAMAN ABSTRAK ... iv

ABSTRACT ... v

KATA PENGANTAR ... vi

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah Penelitian ... 6

C. Rumusan Masalah ... 7

D. Tujuan Penelitian ... 8

E. Manfaat Penelitian ... 9

F. Definisi Operasional... 10

G. Kerangka Berfikir... 12

BAB II. LANDASAN TEORI A. Konsep Pelatihan Pemberdayaan Perempuan Berbasis Masyarakat ... 15

1. Pengertian, Tujuan, dan Komponen Pelatihan ... 15

a. Pengertian Pelatihan ... 17

b. Tujuan Pelatihan ... 19

c. Komponen-komponen Pelatihan ... 21

2. Pembelajaran dalam Pelatihan Pemberdayaan Perempuan Berbasis Masyarakat ... 26

a. Teori yang Melandasi Konsep Pembelajaran dalam Pelatihan ... 26

b. Prinsip Pembelajaran dalam Pelatihan ... 30

c. Interaksi Kegiatan Pembelajaran dalam Pelatihan ... 40

3. Pengelolaan Pelatihan Pemberdayaan Perempuan Berbasis Masyarakat ... 43

a. Perencanaan (Planning) ... 48

b. Pengorganisasian (Organizing) ... 50

c. Penggerakan (Motivating) ... 52

d. Penilaian (Evaluating) ... 58

(2)

Edi Prio Baskoro, 2009

Model Pelatihan Pemberdayaan Perempuan ...

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

B. Kajian Pemberdayaan Perempuan dan Nilai-nilai Agama Islam

Dalam Pelatihan Pemberdayaan Perempuan Berbasis Masyarakat .. 62

1. Pemberdayaan Perempuan... 62

2. Nilai-nilai Agama Islam ... 70

C. Implikasi Pelatihan Pemberdayaan Perempuan Berbasis Masyarakat bagi Pengembangan Masyarakat ... 75

1. Latar Belakang dan Teori yang Melandasi Upaya Pengembangan Masyarakat ... 75

2. Perempuan sebagai Sumber Daya Manusia dan Partisipasinya dalam Pembangunan Masyarakat ... 82

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian... 87

B. Lokasi dan Subyek Penelitian ... 96

C. Teknik Pengumpulan Data ... 96

D. Teknik Analisis Data ... 98

1. Analisis Data Kualitatif ... 98

2. Analisis SWOT ... 100

E. Desain Uji Lapangan ... 102

F. Validitas, Reliabilitas, dan Obyektivitas Data ... 102

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Kondisi Obyektif Lokasi Penelitian ... 108

1. Desa Balerante kecamatan Palimanan kabupaten Cirebon ... 108

2. Desa Kedondong kecamatan Palimanan kabupaten Cirebon ... 112

B. Deskripsi Hasil Penelitian Eksploratif ... 115

1. Aktivitas Perempuan dalam Kegiatan Pelatihan ... 115

a. Pelatihan Keterampilan Produktif ... 115

b. Pelatihan Keterampilan Usaha ... 117

2. Pengelolaan Pelatihan ... 118

3. Komponen-komponen Pelatihan ... 123

C. Desain Model Pelatihan Pemberdayaan Perempuan Berbasis Masyarakat ... 129

1. Rasional dan Tujuan ... 129

2. Produk Model yang Dikembangkan ... 130

3. Kriteria Keberhasilan ... 133

4. Uji Kelayakan Model ... 134

D. Deskripsi Ujicoba Model Pelatihan Pemberdayaan Perempuan Berbasis Masyarakat ... 138

1. Ujicoba Tahap Pertama ... 139

2. Ujicoba Tahap Kedua ... 153

(3)

Edi Prio Baskoro, 2009

Model Pelatihan Pemberdayaan Perempuan ...

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

E. Efektivitas Model Pelatihan Pemberdayaan

Perempuan Berbasis Masyarakat ... 174

1. Hasil Evaluasi Ujicoba Tahap I ... 174

2. Hasil Evaluasi Ujicoba Tahap II ... 176

3. Hasil Evaluasi Ujicoba Tahap III ... 179

F. Pembahasan Hasil Penelitian ... 182

1. Komponen-komponen Pelatihan ... 182

2. Pelatihan Pemberdayaan Perempuan Berbasis Masyarakat ... 189

a. Perencanaan Pelatihan ... 190

b. Pelaksanaan Pelatihan ... 193

c. Evaluasi Pelatihan ... 208

3. Pemberdayaan Perempuan... 216

a. Kegiatan Pemberdayaan Perempuan ... 216

b. Kemandirian Belajar ... 223

c. Kemandirian Bekerja dan Berusaha ... 227

4. Analisis Peningkatan Pendapatan Warga Belajar ... 231

5. Keterbatasan Penelitian ... 234

G. Panduan Penerapan Model Pelatihan Pemberdayaan Perempuan Berbasis Masyarakat ... 236

1. Rasional dan Tujuan ... 236

2. Asumsi Model ... 237

3. Pendekatan Model ... 243

4. Indikator Keberhasilan ... 247

5. Prosedur Penerapan Model ... 248

6. Kelemahan dan Keterbatasan Model ... 250

BAB V. KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan ... 252

B. Implikasi ... 256

C. Rekomendasi ... 257

DAFTAR PUSTAKA ... 260

Referensi

Dokumen terkait

menguraikan definisi, tujuan, manfaat, dan ruang lingkup kesehatan dan keselamatan kerja pegawai. 13

Berdialog dan bertemu dengan orang lain, dengan saudara – saudari kita dalam iman yang lebih berpengalaman, juga merupakan sesuatu yang penting karena mereka dapat membantu kita

Hasil penelitian ini yaitu ada hubungan yang positif dan signifikan antara: (1) kemampuan verbal dengan prestasi belajar ilmu kimia jika kemampuan penalaran peserta

KEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI PAPUA TENTANG PEMBENTUKAN PANITIA PEMERIKSA PENGADAAN BARANG MILIK NEGARA DILINGKUNGAN KANTOR WILAYAH

buku berakhir sampai dengan batas waktu penyampaian laporan tahunan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, maka Emiten atau Perusahaan Publik dimaksud wajib menyampaikan laporan

Oleh sebab itu, pada penelitian ini menggunakan atribut COCOMO II memiliki 17 atribut dengan cakupan yang lebih luas untuk memperkirakan usaha dan waktu

Maksud : Rencana Mutu Unit ini merupakan uraian rencana kegiatan berikut pencapaian sasaran dalam kurun waktu satu tahun anggaran yang berdasarkan program pembangunan jangka

Dana Desa sendiri bertujuan untuk menyediakan dana bagi penyelenggaraan pemerintahan, pelaksanaan pembangunan, pengembangan masyarakat, dan pemberdayaan masyarakat