• Tidak ada hasil yang ditemukan

PUBLIKASI PENDIDIKAN: CONTOH ADMINISTRASI PEMBELAJARAN GURU 2014 2015 kko untuk rpp

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PUBLIKASI PENDIDIKAN: CONTOH ADMINISTRASI PEMBELAJARAN GURU 2014 2015 kko untuk rpp"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KATA KERJA OPERASIONAL (KKO) EDISI REVISI TEORI BLOOM

RANAH KOGNITIF Mengingat

(C1)

Memahami (C2)

Menerapkan (C3)

Menganalisis (C4)

Mengevaluasi (C5)

Menciptakan (C6)

1 2 3 4 5 6

Mengenali

Mengingat kembali Membaca

Menyebutkan

Melafalkan/melafazkan Menuliskan

Menghafal

Menjelaskan Mengartikan

Menginterpretasikan Menceritakan Menampilkan Memberi contoh Merangkum Menyimpulkan Membandingkan Mengklasifikasikan Menunjukkan Menguraikan Membedakan

Mengidentifikasikan

Melaksanakan

Mengimplementasikan Menggunakan

Mengonsepkan Menentukan Memproseskan

Mendiferensiasikan Mengorganisasikan Mengatribusikan Mendiagnosis Memerinci Menelaah Mendeteksi Mengaitkan Memecahkan Menguraikan

Mengecek Mengkritik Membuktikan Mempertahankan Memvalidasi Mendukung Memproyeksikan

Membangun Merencanakan Memproduksi Mengkombinasikan Merancang

(2)

RANAH AFEKTIF Menerima

(A1) Merespon(A2) Menghargai(A3) Mengorganisasikan(A4) Karakterisasi MenurutNilai (A5) Mengikuti

Menganut Mematuhi Meminati

Mengompromikan Menyenangi Menyambut Mendukung Menyetujui Menampilkan Melaporkan Memilih Mengatakan Memilah Menolak

Mengasumsikan Meyakini Meyakinkan Memperjelas Memprakarsai Mengimani Menekankan Menyumbang

Mengubah Menata

Mengklasifikasikan Mengombinasikan Mempertahankan Membangun

Membentuk pendapat Memadukan

Mengelola Menegosiasi Merembuk

Membiasakan Mengubah perilaku Berakhlak mulia Mempengaruhi Mengkualifikasi Melayani Membuktikan Memecahkan

RANAH PSIKOMOTOR Meniru

(P1)

Manipulasi (P2)

Presisi (P3)

Artikulasi (P4)

Naturalisasi (P5) Menyalin

Mengikuti Mereplikasi Mengulangi Mematuhi

Kembali membuat Membangun Melakukan, Melaksanakan, Menerapkan

Menunjukkan Melengkapi Menunjukkan, Menyempurnakan Mengkalibrasi Mengendalikan

Membangun Mengatasi Menggabungkan Koordinat,

Mengintegrasikan Beradaptasi Mengembangkan Merumuskan, Memodifikasi Master

Referensi

Dokumen terkait

Nama Sekolah : MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO Mata Pelajaran :. Kelas/Semester :

KMTT : Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur (waktu tidak ditentukan oleh siswa). Mengetahui, Kepala

Dalam kaitanya dengan Model Pembinaan CLCK (Contoh, Latihan, Control, Kerja Mandiri) adalah pola usaha, tindakan dan kegiatan yang dilakukan secara efesien dan efektif

membandingkan hasil wawacara dengan isi suatu dokumen yang berkaitan. dengan fungsi manajemen pedagogi bagi guru MTs NU Salatiga tahun 2015. Contoh dari Membandingkan