• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPS AKT 206 RPS Pengauditan 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPS AKT 206 RPS Pengauditan 1"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

Halaman 1 dari 15

RENCANA PEMBELAJARAN

SEMESTER

F-0653

Issue/Revisi : A0

Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015

Untuk Tahun Akademik : 2015/2016

Masa Berlaku : 4 (empat) tahun

Jml Halaman : 13 halaman

Mata Kuliah : Pengauditan 1 Kode MK : ACC 303

Program Studi : Akuntansi Penyusun : Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA

Sks : 3 Kelompok Mata Kuliah : MKMA

1. Deskripsi Singkat

Mata kuliah ini mempelajari tentang hakekat auditing, standar audit, laporan audit, etika profesi, kewajiban hukum, tujuan audit, bahan bukti, kertas kerja,

perencanaan audit, materialitas dan risiko audit, prosedur analisis, studi atas SPI, Audit Fraud, Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit dan

program audit menyeluruh.

2. Unsur Capaian Pembelajaran

1. Memahami dan menjelaskan tentang hakekat auditing, perbedaan auditing dan akuntansi, jenis-jenis audit dan auditor, aspek ekonomi dari auditing, serta jasa-jasa atestasi yang lain.

2. Memahami mengenai hakekat dan kebutuhan akan laporan audit, bagian-bagian dari standar laporan audit, kondisi untuk laporan wajar tanpa pengecualian, serta tipe-tpe laporan audit.

(2)

Halaman 2 dari 15 4. Memahami kondisi hukum dalam praktik akuntan publik, menjelaskan mengapa kegagalan pemakai laporan keuangan dalam

membedakan antara kegagalan bisnis, kegagalan audit dan risiko audit akan menimbulkan tuntutan hukum, mendefinisikan konsep hukum yang utama dan terminologi kewajiban hukum, kewajiban akuntan pada klien/pihak ketiga.

5. Memahami hakekat bukti audit, keputusan dalam pengumpulan bahan bukti yang harus dibuat terkait pembuatan program audit, keandalan suatu bahan bukti, tujuan bukti audit, jenis-jenis bahan bukti audit .

3. Komponen Penilaian

4. Daftar Referensi

1. Arens. Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing: An Integrated Approach, 7th ed., Prentice Hall, Inc. 2. Standar Profesional Akuntan Publik

5. Kriteria Penilaian

1. Presentasi dinilai oleh dosen menggunakan rubrik Oral Communication Value oleh dosen

2. Kerja kelompok dinilai oleh sesama anggota kelompok (peer assessment) menggunakan rubrik Teamwork Value

Presentasi Kelompok dan pembahasan kasus 10% Sesuai dengan topik pembahasan

Quiz I & II 20%

Ujian Tengah Semester (UTS) 30% Menggunakan materi sebelum UTS, termasuk dengan ujian

lisan/presentasi, jika ada

Ujian Akhir Semester (UAS) 40% Menggunakan materi setelah UTS, termasuk dengan ujian

(3)

Halaman 3 dari 15 6. Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

MINGGU KE

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

BAHAN KAJIAN (materi ajar)

BENTUK

mengenai kerangka konseptual dan melakukan analisa kasus

Minggu 1 : Pengantar Auditing  Definisi audit.

 Perbedaan auditing dan Akuntan Publik

 Sifat kantor akuntan publik dan akuntansi publik.  Aktivitas dan struktur

akuntan publik.

 Fungsi-fungsi organisasi profesional akuntan publik.

Presentasi Kelompok,

Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan seminar

Masing-masing mahasiswa

 Ketrampilan,  Kebenaran

analisis  Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

(4)

Halaman 4 dari 15 mempresentasikan

kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.

kelancaran

komunikasi

MInggu ke-3 : Laporan Audit  Hakekat dan kebutuhan

akan laporan audit.  Bagian-bagian dari standar

laporan audit.

 Kondisi untuk laporan wajar tanpa pengecualian.

 Tipe-tpe laporan audit.  Materialitas

mempengaruhi pelaporan audit?

 Kondisi yang menyebabkan penyimpangan.

Presentasi Kelompok,

Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan seminar

Masing-masing mahasiswa

mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.

 Ketrampilan,  Kebenaran

analisis  Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

 Perilaku etis dan perilaku tidak etis bagi perorangan, profesional dan konteks bisnis.

 Dilema Etika

 Pentingnya etika pada profesi akuntansi.

Presentasi Kelompok,

Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan seminar

 Ketrampilan,  Kebenaran

analisis  Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

(5)

Halaman 5 dari 15  Tujuan dan isi kode

perilaku profesional dari AICPA.

 Independen, integritas dan objektifitas dalam hubungannya dengan kode etik.

Masing-masing mahasiswa

mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.

 Hakekat Bukti Audit.  Keputusan Bahan Bukti

Audit.

 Keandalan bahan bukti yang menyimpulkan.  Tujuan bukti audit.  Jenis-jenis bahan bukti

audit. 

Presentasi Kelompok,

Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan seminar

Masing-masing mahasiswa

mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.

 Ketrampilan,  Kebenaran

analisis  Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan Audit dan Analisis Prosedur

 Apa Perencanaan Audit?.  Perencanaan Awal Audit.

Presentasi Kelompok,

Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok

 Ketrampilan,  Kebenaran

analisis  Presentasi :

(6)

Halaman 6 dari 15  Informasi Latar Belakang

Klien Audit.

 Informasi mengenai kewajiban hukum klien.  Analisis Prosedur dan

Jenis-jenis Analisis Prosedur.

 Prosedur Analisis dengan beberapa pendekatan.

Studi kasus, dan seminar

Masing-masing mahasiswa

mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.

dengan kajian

teori dan Kertas Kerja Audit

 Hakekat Kertas Kerja.  Konsep Pengorganisasian

Kertas Kerja.

 Hubungan Kertas Kerja dengan Laporan Keuangan.

Presentasi Kelompok,

Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan seminar

Masing-masing mahasiswa

mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.

 Ketrampilan,  Kebenaran

analisis  Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

kelancaran

komunikasi

8. Ujian Tengah Semester 30%

9. Minggu ke- 9-15 Minggu ke -9 : Materialitas dan Risiko Audit

 Konsep Materialitas.

Presentasi

Kelompok, 

Ketrampilan,  Kebenaran

(7)

Halaman 7 dari 15  Pertimbangan Awal

Materialitas.

 Alokasi Materialitas Awal ke dalam Segmen Audit.  Konsep Risiko Audit.  Model Risiko Audit.  Hubungan Antar

Komponen-komponen Risiko Audit.

 Integrasi Materialitas dan Risiko dalam Prosedur Audit.

Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan seminar

Masing-masing mahasiswa

mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.

 Presentasi : Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

Struktur Pengendalian Intern

Presentasi Kelompok,

Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan seminar

Masing-masing mahasiswa

mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.

 Ketrampilan,  Kebenaran

analisis  Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

kelancaran

(8)

Halaman 8 dari 15 Minggu ke-11

Rencana Audit dan Program Audit Menyeluruh.

Presentasi Kelompok,

Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan seminar

Masing-masing mahasiswa

mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.

 Ketrampilan,  Kebenaran

analisis  Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit  Teknologi Informasi

mempengaruhi Pengendalian Intern  Penilaian Risiko Terhadap

Teknologi Informasi  Dampak Teknologi

Informasi Terhadap Proses Audit

Presentasi Kelompok,

Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan seminar

Masing-masing mahasiswa

mempresentasikan kasus untuk didiskusikan

 Ketrampilan,  Kebenaran

analisis  Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

kelancaran

(9)

Halaman 9 dari 15 bersama di dalam

kelas.

Minggu ke -14 : Kewajiban Hukum

 Kondisi hukum dalam praktik akuntan publik.  Perbedaan antara

Kegagalan Bisnis, Kegagalan Audit dan Risiko Audit.  Konsep Hukum yang

Mempengaruhi Kewajiban.

 Kewajiban akuntan terhadap klien ataupun pihak ketiga.

 Tanggungjawab terhadap kerahasiaan.

Presentasi Kelompok,

Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan seminar

Masing-masing mahasiswa

mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.

 Ketrampilan,  Kebenaran

analisis  Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

 Tipe-tipe kecurangan  Kondisi – kondisi

kecurangan  Penilaian Risiko

Kecurangan

 Faktor-faktor mengurangi adanya kecurangan

Presentasi Kelompok,

Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan seminar

Masing-masing mahasiswa

mempresentasikan kasus untuk

 Ketrampilan,  Kebenaran

analisis  Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

(10)

Halaman 10 dari 15 didiskusikan

bersama di dalam kelas.

kelancaran

komunikasi

16 UAS Ujian Akhir

Semester

(11)

Halaman 11 dari 15

7.

DESKRIPSI TUGAS

Mata Kuliah : Pengauditan 1 Kode MK : ACC 301

Minggu ke : Minggu ke-8 Tugas ke : 1

Tujuan Tugas:

Mahasiswa mampu menggambarkan Etika Profesi Auditor dalam sebuah poster

Mahasiswa mampu menuliskan topic terkait Audit dalam sebuah paper

Uraian Tugas:

a. Obyek

Etika Profesi Auditor

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan

 Mahasiswa membuat poster bertemakan Etika dan Profesi Auditor  Mahasiswa membuat tulisan terkait Audit

 Hasil poster dan paper dipresentasikan

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan

 Setiap anggota kelompok mendapatkan giliran menyampaikan presentasi. Dalam presentasi kelompok, tidak boleh menggunakan sistem satu orang sebagai juru bicara

 Kelompok melakukan persiapan yang memadai (berlatih presentasi, menguasai alat presentasi, dll)  Setelah melakukan presentasi topik pembahasan, dilanjutkan dengan presentasi penyelesaian kasus

 Kelompok dapat menggunakan media diluar Power Point jika diperlukan dalam penjelasan kasus (White Board)

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan

(12)

Halaman 12 dari 15 Kriteria Penilaian:  Presentasi dinilai oleh dosen menggunakan rubrik Oral Communication Value oleh dosen

(13)

Halaman 13 dari 15

8.

RUBRIK PENILAIAN

Jenjang/Grade Huruf Mutu Angka/Skor Angka Mutu Deskripsi/Indikator Kerja

Sangat Baik A A 90.00 - 100.00 4.0 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dengan sangat baik serta mampu

memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai

dengan topik yang telah ditentukan dengan sangat baik

A- 80.00 - 89.99 3.7 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dengan sangat baik dan memaparkan

materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik

yang telah ditentukan dengan baik

Baik B B+ 75.00 - 79.99 3.3 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dengan baik dan memaparkan materi

praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah

ditentukan dengan baik

B 70.00 - 74.99 3.0 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dengan baik dan memaparkan materi

praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah

ditentukan dengan cukup baik

B- 65.00 - 69.99 2.7 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dengan cukup baik dan memaparkan

materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik

(14)

Halaman 14 dari 15 Cukup C C+ 60.00 - 64.99 2.3 Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dan memaparkan materi praktikum dan

tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan

dengan cukup baik

C 55.00 - 59.99 2.0 Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan

menyelesaikan dan memaparkan materi praktikum dan tugas

individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan

cukup baik

C- 50.00 - 54.99 1.7 Mahasiswa kurang memenuhi semua komponen penilaian

dan tidak menyelesaikan tugas dengan baik serta kurang

dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu

sesuai dengan topik yang telah ditentukan.

Kurang D D 40.00 - 49.99 1.0 Mahasiswa tidak memenuhi beberapa komponen penilaian

dan tidak menyelesaikan tugas dengan cukup baik serta

tidak dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu

sesuai dengan topik yang telah ditentukan.

Tidak Lulus E E < 40.00 0.0 Mahasiswa tidak memenuhi semua komponen penilaian

tidak dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu

(15)

Halaman 15 dari 15

9.

PENUTUP

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini berlaku mulai tanggal 1 Juli 2015, untuk mahasiswa UPJ Tahun Akademik 2015/2016 dan

seterusnya. RPS ini dievaluasi secara berkala setiap semester dan akan dilakukan perbaikan jika dalam penerapannya masih diperlukan

penyempurnaan.

10.

STATUS DOKUMEN

Proses Penanggung Jawab Tanggal

Nama Tandatangan

1. Perumusan Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA

Dosen Penyusun/Pengampu

2. Pemeriksaan

&

Persetujuan

Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA Ketua Prodi

3. Penetapan Prof. Emirhadi Suganda, M.Sc

Referensi

Dokumen terkait

Untuk rata- rata penggunaan air minum setelah kenaikan tarif PDAM yang tertinggi dari sampel Desa/Kelurahan Kecamatan Denpasar Selatan adalah pada Kelurahan/Desa

Selanjutnya dapat di proses untuk pabrik yang lain dengan standar mutu di bawah pabrik karet PTPN III Kebun Gunung Para.

Hasil penentuan distribusi ukuran partikel pada masing-masing formula menunjukkan bahwa ukuran partikel dari mikrokapsul salbutamol sulfat yang paling kecil

Dalam struktur organisasi Badan Kepegawaian Daerah Provinsi Jawa Tengah sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2002 tentang Pengadaan Pegawai Negeri Sipil bagian

PONDASI  DAN  DINDING  PENAHAN TINJAUAN  UMUM  STRUKTUR PRINSIP‐  PRINSIP  MEKANIKA PENGANTAR  ANALISIS &amp;  DESAIN  STRUKTUR PENGANTAR  MATERIAL  KONSTRUKSI

(3) Surat ketetapan penghentian penyidikan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dikirimkan kepada Penuntut Umum beserta laporan proses Diversi dan berita acara

Variabel terikat pertama (Y1) adalah respect yaitu sikap yang menaruh perhatian kepada orang lain dan memperlakukannya secara hormatg. Sikap

Susut berat bahan dalam penyimpanan dapat terjadi karena bahan dasar gaplek belum cukup tua (kandungan patinya maksimal) Kerusakan ini dapat menjadi sumber kerusakan gaplek yang