Hendar Priatna, 2015
KONSEP PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN MENURUT K.H. ABDURAHMAN WAHID
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL HALAMAN HAK CIPTA HALAMAN PENGESAHAN
HALAMAN PERNYATAAN TENTANG KEASLIAN TESIS DAN
PERNYATAAN BEBAS PLAGIARISME
HALAMAN UCAPAN TERIMA KASIH
ABSTRAK ...i
C. Pemikiran Pendidikan Islam ……….………. 57
D. Relevansi Pandangan Islam terhadap Pendidikan di Indonesia ... 66
E. Pedagogik Teoritis dan Praktis... 71
F. Kegunaan Pedagogik Bagi Pendidik ... 78
BAB III METODE PENELITIAN ... 86
A. Desain Penelitian ... 86
B. Partisipan dan Tempat Penelitian ... 87
C. Pengumpulan Data ... 88
D. Analisis Data ... 99
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... 102
A. Biografi/Riwayat Hidup KH.Abdurahman Wahid ... 102
B. Temuan Penelitian ... 112
iii Hendar Priatna, 2015
KONSEP PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN MENURUT K.H. ABDURAHMAN WAHID
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ... 179
A. Simpulan ... 179
B. Implikasi dan Rekomendasi ... 184
DAFTAR PUSTAKA ... v
LAMPIRAN - LAMPIRAN ...vi