• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IPAI 1103028 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IPAI 1103028 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

81

Risya Farhaferiza, 2015

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP PASUNDAN 4 BANDUNG TAHUN AJARAN 2014/2015

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

---.(2002). Al-Qurān dan Terjemahannya, Penerjemah Tim Depag RI.

Jakarta: CV Darus Sunnah

Ahmad, M. A. (2008). Metodologi Pengajaran Agama Islam. Jakarta: PT Rineka

Cipta.

An-Nahlawi, A. (2004). Pendidikan Islam Di Rumah, Sekolah, Dan Mayarakat.

Jakarta: Gema Insani.

Arifin, M. (2008). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Arifin, M. (2009). Kapita Selekta Pendidikan Islam. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Asril, Z. (2013). Micro Teaching. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Daradjat, Z. (2008). Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: PT Bumi

Aksara.

Darajat, Z. (2006). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Daulay, H. P. (2009). Pemberdayaan Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta:

Rineka Cipta.

Emzir. (2011). Metode Penelitian Kualitatif Analisis Data. Jakarta: Rajawali Pers.

Fathoni, A. (2006). Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan Skripsi.

Jakarta: PT Rineka Cipta.

Gunawan, I. (2013). Metode Penelitian Kualitatif: Teori dan Praktik. Jakarta: PT

Bumi Aksara.

IKAPI, A. (2013). Himpunan Peraturan Perundang-Undangan SISDIKNAS.

Bandung: Fokusmedia.

Majid, A. (2012). Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Bandung:

PT Remaja Rosdakarya.

Majid, A., & Andayani, D. (2004). Pendidikan Agama Islam Berbasis

(2)

82

Risya Farhaferiza, 2015

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP PASUNDAN 4 BANDUNG TAHUN AJARAN 2014/2015

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Muchsin, B., & Wahid, A. (2009). Pendidikan Islam Kontemporer. Bandung: PT

Refika Aditama.

Muchtar, H. J. (2005). Fikih Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Muhaimin. (2008). Paradigma Pendidikan Islam Upaya Mengefektifkan

Pendidikan Agama Islam Di Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Muhaimin. (2009). Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Di

Sekolah, Madrasah, Dan Perguruan Tinggi. Jakarta: Rajawali Pers.

Nasih, A. M., & Nur Kholidah, L. (2009). Metode dan Teknik Pembelajaran

Pendidikan Agama Islam. Bandung: PT Refika Aditama.

Nasional, D. P. (2000). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Nasution. (2009). Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: Bumi Aksara.

Nata, A. (2003). Manajemen Pendidikan. Jakarta: Prenada Media.

Nata, A. (2012). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Putra, N., & Lisnawati, S. (2012). Penelitian Kualitatif Pendidikan Agama Islam.

Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Ramayulis. (2011). Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.

Ramayulis. (2012). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Syahidin. (2000). Prinsip-Prinsip Pengembangan Pendidikan Agama Islam Di

Perguruan Tinggi Umum. Disertasi.

Syahidin. (2009). Menelusuri Metode Pendidikan dalam Al-Qur'an. Bandung:

Alfabeta.

Syahidin. (2014). Pendidikan Agama Islam Kontemporer. Bandung: Yayasan

Masyarakat Indonesia Baru IKAPI.

Syahidin, d. (2014). Pendidikan Agama Islam Kontemporer. Bandung: Yayasan

(3)

83

Risya Farhaferiza, 2015

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP PASUNDAN 4 BANDUNG TAHUN AJARAN 2014/2015

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Tolkhah, I., Tumanggor, R., Indra, H., Al Hadad, S., Akmal, C., Masykuri, et al.

(2007). Rencana Strategis Direktorat Pendidikan Agama Islam Pada

Sekolah Tahun 2006-2010. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam

Departemen Agama RI.

Referensi

Dokumen terkait

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas

Situasi ini sahabat MQ/ membuat kita semua berpikir keras/ akan bagaimana membendung penyebaran dan memutus mata rantai korupsi ini// Wajar/ bila belakangan

Tujuan penelitian ini dilakukan adalah untuk mengetahui apakah penggunaan skor skala koma Glasgow dapat membantu dalam mendiagnosis perdarahan intrakranial yang terjadi pada

untuk jogja masyarakatnya juga mulai sadar bahwa pengawet kimia sangat berbahaya bagi kesehatan. terbukti terjadi penurunan 60 persen setelah kami laukan sidak beberapa

- Jenis soal dalam kegiatan pembelajaran ini yaitu lisan dan tertulis, soal lisan diberikan pada siswa selama kegiatan pembelajaran, yaitu melalui penilaian proses

Puluhan mahasiswa yang tergabung dalam Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) DIY/siang tadi juga turut melakukan aksi di depan gedung agung yogyakarta// Dalam kesempatan

Hal ini terjadi karena dalam permainan bola tangan sangat dibutuhkan kerjasama, dan disini siswa sudah terbiasa bermain bola tangan, juga terbiasa dengan permainan beregu

Kondisi pada kecamatan lainnya masih dalam kondisi sedang karena masih terjadi truk pengangkut sampah yang waktu tempuhnya di di atas batas spesifikasi atas tetapi