Fatma Nurmulia, 2015
ANALISIS KEYAKINAN DAN KEMANDIRIAN GURU TENTANG PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ANALISIS KEYAKINAN DAN KEMANDIRIAN GURU
TENTANG PEMBELAJARAN MATEMATIKA
DI SEKOLAH DASAR
(Studi Kasus terhadap Guru Kelas IV Sekolah Dasar Negeri di Kab. Bandung)
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Dasar Konsentrasi Matematika
Oleh:
Fatma Nurmulia
NIM. 1302363
SEKOLAH PASCASARJANA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Fatma Nurmulia, 2015
ANALISIS KEYAKINAN DAN KEMANDIRIAN GURU TENTANG PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ANALISIS KEYAKINAN DAN KEMANDIRIAN GURU TENTANG PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
(Studi Kasus terhadap Guru Kelas IV Sekolah Dasar Negeri di Kab. Bandung)
Oleh Fatma Nurmulia
Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan Dasar Keminatan Matematika
© Fatma Nurmulia 2015 Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
LEMBAR PENGESAHAN
ANALISIS KEYAKINAN DAN KEMANDIRIAN GURU
TENTANG PEMBELAJARAN MATEMATIKA
DI SEKOLH DASAR
(Studi Kasus Terhadap Guru kelas IV Sekolah Dasar Negeri di kab. Bandung)
TESIS
Oleh
Fatma Nurmulia
NIM. 1302363
Disetujui dan Disahkan Oleh Dosen Pembimbing
Prof. Dr. H. Didi Suryadi, M.Ed NIP. 1958 0201 1984 03 1001
Diketahui Oleh
Ketua Program Studi Pendidikan Dasar
