• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengumuman Penjelasan Kuota Bidikmisi Tahun 2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengumuman Penjelasan Kuota Bidikmisi Tahun 2016"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN

DAN KEMAHASISWAAN

Gedung D Jalan Jenderal Sudirman, Pintu I Senayan, Jakarta 10270 Telepon: 021-57946100 (Hunting)

Laman www.belmawa.ristekdikti.go.id; email: belmawa@ristekdikti.go.id

PENGUMUMAN

PENJELASAN KUOTA BIDIKMISI TAHUN 2016

Nomor : 276/B/LL/2016

Berkenaan dengan berita yang beredar, bahwa kuota Bidikmisi Tahun 2016 turun drastis, dengan ini kami jelaskan hal-hal sebagai berikut.

1. Kuota Bidikmisi secara nasional Tahun 2016 tidak turun (60.000 mhs), namun mekanisme dalam penetapan kuota awal yang didistribusikan ke perguruan tinggi menggunakan rumusan baru (10% x Daya Tampung n – 1), sehingga seakan-akan kuota awal yang diterima oleh perguruan tinggi lebih kecil dari kuota yang diterima tahun lalu. Secara nasional penerima Bidikmisi sampai dengan tahun 2016 sebanyak 236.951mahasiswa.

2. Kebijakan perubahan rumusan kuota awal ini dilakukan agar mekanisme

pendistribusian kuota Bidikmisi lebih adil, merata, transparan,

akuntabel, dan dapat dipertanggungjawabkan, serta mempertimbangkan penambahan 25 PTN baru sebagai pengelola Bidikmisi.

3. Terkait kekurangan kuota awal Bidikmisi di beberapa perguruan tinggi karena banyaknya pelamar melalui laman Bidikmisi, sesuai Buku Pedoman Penyelenggaraan Bantuan Biaya Pendidikan Bidikmisi Tahun 2016 perguruan tinggi yang bersangkutan mengajukan tambahan kuota ke Ditjen Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kemristekdikti dengan pertimbangan tertentu untuk segera diverifikasi dan ditetapkan penambahan kuotanya.

4. Penetapan calon mahasiswa penerima Bidikmisi hendaknya perguruan tinggi lebih teliti dan cermat dalam melakukan verifikasi dan validasi data calon penerima Bidikmisi, agar calon mahasiswa yang ditetapkan sebagai penerima Bidikmisi betul-betul layak memperoleh bantuan Bidikmisi sehingga program Bidikmisi memenuhi prinsip 3T (Tepat Sasaran, Tepat Jumlah, dan Tepat Waktu).

Jakarta, 2 Juni 2016 Direktur Jenderal,

ttd

Intan Ahmad

Referensi

Dokumen terkait

Demikian pula ekstrak aquades:etanol (1:1) memiliki kandungan fenolik total yang tidak berbeda nyata dengan ekstrak etanol, namun ekstrak aquades:etanol (1:1) menunjukkan

Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara cedera kepala ringan dan kelainan intrakranial pada gambaran CT-Scan kepala di RSUP

Hasilnya wujud sistem sekolah dwi aliran dengan kurikulum yang tersendiri di sekolah-sekolah berkenaan sebagai usaha melahirkan pelajar yang bukan sekadar

Dari hasil Pembukaan Dokumen Penawaran pada paket tersebut diatas, Peserta yang memasukkan dokumen penawaran kurang dari 3 (Tiga), maka Kami Pokja DPU Bina Marga IX APBD-P pada

Pada saat acara tersebut, Peserta harus hadir dengan membawa seluruh dokumen asli perusahaan sesuai isi pada form isian elektronik data kualifikasi yang saudara

dengan Ha yaitu:” A da pengaruh penerapan model pembelajaran tutor sebaya dengan multimedia terhadap hasil belajar siswa kelas VII G pada. materi pokok operasi

We also introduce the notion of the first difference of a binary sequence and characterize first differences of our class of Thue-Morse type sequences.. Finally, we define the

Pembuktian harus dihadiri pimpinan perusahaan atau yang menerima kuasa dari Direktur Utama/Pimpinan Perusahaan, yang nama penerima kuasanya tercantum dalam akte pendirian