A. Pendahuluan
Sem araknya d u nia p enerbitan akhir-akhir ini tam p aknya tid ak d inikm ati oleh penerbit kampus di Indonesia. Situasi tersebut sangat ironis dengan kondisi di tahun 80-an. Gama Press misalnya, dikenal sebagai penerbit yang tidak hanya diakui oleh dunia akademis di dalam negeri, tetapi juga menjadi rujukan dunia kampus di mancanegara.
Buku karya Anak Agung Gde Agung
saat itu m am p u m enggetarkan d u nia ilm iah d an m enjad i koleksi p erp u stakaan p ergu ru an tinggi di luar negeri. Bahkan, koran-koran Belanda menjadikan buku tersebut menjadi bahan acuan (Kompas, 21 Agustus 2004).
Persoalan yang d ihad ap i university press secara u m u m antara lain p ergantian p im p inan, kelem ahan m anajem en, keterbatasan d ana d an p eralatan, p ersoalan naskah, serta p ersoalan-p ersoalan internal lain yang bersu m ber d ari keku rangp ed u lian lem baganya, akan pentingnya keberadaan lembaga penerbitan kampus. Persoalan lain yang membuat penerbit kam p u s tid ak bisa bersaing d engan p enerbit sw asta ad alah p ersoalan kep ekaan terhad ap keinginan p asar. Sebenarnya p erm asalahan lain yang d ihad ap i university press d i Ind onesia lebih global d an kom p leks, teru tam a d ari sisi bu d aya m enu lis send iri. H al ini sep erti tergam bar jelas d alam Kongres I Asosiasi Penerbit Pergu ru an Tinggi Ind onesia (APPTI) d i UN S, Su rakarta (Sep tem ber, 2011) yang kem u d ian d ilanju tkan ke Universitas, Universitas Brawijaya Malang (2012), dan Politeknik Media Kreatif, Jakarta (2013).
Di sam p ing berbagai p ersoalan d i atas, ku alitas su m ber d aya m anu sia yang ad a d i penerbitan kampus juga menjadi salah satu persoalan penting yang mengakibatkan penerbit kam p u s ku rang bisa berkem bang. H al ini bisa d ilihat d ari cara kerja, ku alitas, d an tam p ilan d ari p rod u k-p rod u k yang d ihasilkan. Dalam hal d esain d an lay out sam p u l bu ku , m isalnya, buku-buku terbitan kampus umumnya terlihat kaku dan tidak menarik. Akibatnya, meskipun bu ku itu sebenarnya isinya bagu s, orang tid ak ad a yang m au beli karena tam p ilannya tid ak menarik.
Kondisi university press d i Jaw a Tengah d an DIY p u n d alam kead aan yang sam a. Bahkan bisa dikatakan belum ada yang mampu berbicara di tingkat nasional. Oleh karena itu, penelitian berkaitan dengan model pengembangan manajemen university press di Jawa Tengah d an DIY p erlu d ilaku kan u ntu k m enjad ikan university press sebagai u nit yang p rod u ktif d an
PERAN PENYUNTING BAHASA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BUKU AKADEMIK PERGURUAN TINGGI TERBITAN UNIVERSITY PRESS
Universitas Sebelas Maret Abstrak
Akhir-akhitr ini university press m em iliki berbgaai p ersoalan. Persoalan yang d ihad ap i university press secara u m u m antara lain p ergantian p im p inan, kelem ahan m anajem en, keterbatasan d ana d an p eralatan, p ersoalan naskah, serta p ersoalan-p ersoalan internal lain yang bersu m ber d ari keku rangp ed u lian lem baganya, akan p entingnya keberad aan lem baga p enerbitan kam p u s. Persoalan lain yang m em bu at p enerbit kam p u s tid ak bisa bersaing d engan p enerbit sw asta ad alah p ersoalan kep ekaan terhad ap keinginan p asar.. Keberadaan university
press d i Ind onesia, khu su snya d i Jaw a Tengah d an DIY saat ini m asih belu m tam p ak d i kancah nasional ap alagi
internasional. Berkaitan d engan hal tersebu t m aka p ernu h p em benahan m anajem en university press baik secara internal m au p u n eksternal. Sebenarnya su d ah ad a u p aya u ntu k lebih m engem bangkan p eran university press d i Ind onesia m elalu i APPTI (Asosiasi Penerbit Pergu ru an Tinggi Ind onesia) akan tetap i belu m m aksim al karena asosiasi ini juga baru terbentuk. Salah satu bagian yang mempunyai peran penting dalam penerbitan di perguruan tinggi adalah penyunting. Selama ini peran penyunting masih dipandang sebelah mata karena bekerja di belakang layar p ad ahal p enyu nting p u nya p eran yang u tam a d alam p enerbitan bu ku d i p ergu ru an tinggi. Oleh karena itu , p erhatian u ntu k p enyu nting ini p erlu d itingkatkan u ntu k m end u ku ng ku alitas bu ku yang d iterbitkan d i perguruan tinggi.
Mien A. Rifai (2008: 1) d alam sem inar d i Airlangga University Press Su rabaya p ad a tanggal 22 Janu ari 2008 berju d u l “Prosp ek Penerbitan Bu ku Pergu ru an Tinggi d i Indonesia” menyatakan bahwa dalam beberapa tahun terakhir, kebijakan yang dianut DIKTI menginginkan agar setiap kegiatan penelitian yang dilakukan di perguruan tinggi Indonesia p aling sed ikitnya d im u arakan p ad a salah satu d ari em p at p rod u k kecend ekiaan beriku t: (1) artikel ilm iah yang d iterbitkan secara terlaksana d alam berkala terakred itasi, (2) teknologi terterap kan sehingga m em iliki kem anfaatan p raktis yang nyata beru p a teknik p rod u ksi, (3) p aten, teru tam a p aten yang bersifat inovatif sehingga laku karena m em ang d ibu tu hkan penelitian. Kebijakan ini sengaja digariskan secara lebih gamblang, karena sebelumnya suatu proyek penelitian yang dibiayai oleh APBN (dan juga sumber pendanaan yang lain) umumnya akan d ianggap selesai ––serta d ip erlaku kan sebagai kegiatan yang berhasil–– kalau lap oran penelitiannya sudah rampung dan rapi disusun untuk kemudian diserahkan demi keperluan administrasi
Berd asarkan p ap aran d i atas jelaslah bahw a hasil p enelitian itu haru s p u nya manfaat pada masyarakat dengan jalan publikasi. Salah satu dampak nyata yang ditimbulkan oleh ketiad aan tu ntu tan lingku ngan terhad ap p u blikasi hasil p enelitian itu ad alah sangat langkanya bu ku ilm iah atau akad em ik p ergu ru an tinggi yang d id asarkan p ad a p engalam an penelitian penulisnya sendiri. Begitu pula penulisan buku ilmiah yang dilandaskan pada data d an inform asi m u takhir yang tergali d ari kegiatan p enelitian d i bu m i Ind onesia tid ak begitu sering d ilaku kan orang sehingga sed ikit ju ga ju m lahnya. Oleh karena itu , trad isi p enu lisan bu ku ilm iah d i p ergu ru an tinggi belu m m em bu d aya secara m ap an sebagai bagian integral kegiatan kecend ekiaan p ara p engajar p ergu ru an tinggi Ind onesia, yang seharu snya giat meneliti untuk mendasari dan memutakhirkan serta meningkatkan mutu perkuliahannya. B. Metode Penelitian
Pend ekatan yang d igu nakan d alam p enelitian ad alah d eskrip tif ku alitatif. Penelitian kualitatif dilakukan untuk mendeskripsikan model pengembangan university press d i p ergu ru an tinggi Jaw a Tengah. Selain itu ju ga d ilaku kan (FGD), seminar, lokakarya, dan pelatihan.
Su bjek p enelitian ad alah lem baga yang berkaitan d engan university press d i Jaw a Tengah dan DIY dan personal yang terlibat dalam university press seperti pimpinan perguruan tinggi, dosen, pimpinan dan staf university press, serta mahasiswa. Sumber data penelitian ini m elip u ti: (1) Inform an: p im p inan lem baga p em bina university press, p im p inan u niversitas, d osen, p im p inan d an staf university press, serta m ahasisw a. (2) Peristiw a, yaitu p eristiw a berlangsu ngnya p engelolaan university press d i Jaw a Tengah, baik d alam p roses p ersiap an penerbitan, pracetak, proses cetak, dan proses pascacetak. (3) Dokumen, yaitu jenis informasi tertu lis, yang m elip u ti: (a) hasil terbitan university press, (b) p erangkat kegiatan p engelolaan dan mekanisme kerja university press, dan (c) transkrip hasil wawancara dengan informan.
Sesu sai d engan su m ber d ata d i atas, teknik p engu m p u l d ata yang d igu nakan d alam p enelitian ini m elip u ti: (1) Angket; Angket d igu nakan u ntu k m engu m p u lkan d ata tentang p ersep si p em bina university press, p im p inan p ergu ru an tinggi, d osen, p im p inan d an staf universirty press, d an m ahasisw a. (2) Waw ancara; Waw ancara m end alam (indepth interviewing) dilakukan terhadap pembina university press, pimpinan perguruan tinggi, dosen, pimpinan dan staf university press, dan mahasiswa. (3) Observasi; Observasi atau pengamatan d ilaku kan gu na m enggali d ata yang bertalian d engan aktivitas d an p engelolaan university press d i Jaw a Tengah d an kita langsu ng terju n ke objek p enelitian. (4) Analisis Doku m en; Analisis d oku m en d ilaku kan terhad ap sem u a inform asi tertu lis, baik yang tersu rat m au p u n yang tersirat. Doku m en-d oku m en yang d ianalisis sebagaim ana telah d ikem u kakan p ad a bagian sumber data.
Data p enelitian terd iri atas d u a jenis, yaitu d ata yang bersifat ku alitatif d an bersifat kuantitatif, mengingat kedua jenis data tersebut, teknik analisis data yang digunakan meliputi: (1) Analisis d eskrip tif u ntu k m end eskrip sikan selu ru h d ata yang bersifat ku alitatif, sebelu m d ilaku kan analisis d eskrip tif ku alitatif. (2) Analisis d eskrip tif ku alitatif u ntu k m engetahu i kinerja university press d i p ergu ru an tinggi Jaw a Tengah d alam m em p u blikasikan aset intelektualnya. Hal ini dapat dilihat dari persepsi atau tanggapan dari informan yang berkaitan d engan keberad aan university press, d ari p im p inan u niversitas, p im p inan d an staf university press, dosen, mahasiswa, dan masyarakat.. Dengan perkataan lain, analisis deskriptif kualitatif d igu nakan u ntu k m engetahu i p engaru h m od el yang d ikem bangkan terhad ap p eningkatan p rod u k yang m eru p akan aset intelektu al p ergu ru an tinggi. (3) Analisis ku alitatif d igu nakan u ntu k m enganalisis d ata tentang university press d alam kip rahnya m em p u blikasikan aset intelektual perguruan tinggi (model yang dikembangkan).
C. Pembahasan
sebagai p end u ku ng p elaksanaan tri d harm a p ergu ru an tinggi harusnya yang mempunyai tanggung jawab tersebut. diharapkan mengibarkan bend era p ergu ru an tinggi yang m enau nginya. Bu ku yang d iterbitkannya d iharap kan m em berikan kontribu si ilm iah d i d u nia Internasional. Akan tetap i, su d ahkan bu ku terbitan university press Ind onesia m em berikan kontribu si ilm iah d i d u nia internasional? Tid ak ad a inform asi yang d ip eroleh tentang hal itu . H anya saja, ap abila m eru ju k p ad a p end ap at p end ap at Mien A. Rifai, kontribu si bu ku ilm iah Ind onesia d i d u nia internasional lebih kecil d arip ad a kontribu si ju rnal ilm iah Ind onesia d i d u nia internasional. Kontribu si ju rnal ilm iah Indonesia setiap tahunnya di dunia internasional tidak sampai 0,012% (Rifai, 2006: 1). Angka tersebu t sangat sed ikit jika d iband ingkan d engan ju m lah p end u d u k Ind onesia. Bandingkan saja d engan negara kecil sep erti Singap u ra yang m em p u nyai kontribu si ju rnal ilm iahnya 0,179%, Amerika Serikat dan Jepang yang berada di atas 20%. Maka bisa dibayangkan betapa tid ak berd am p aknya bu ku -bu ku terbitan university press Ind onesia d i d u nia internasioal (Abrar, 2006a: 70).
Hal tersebut juga diperparah dengan hasil buku yang diterbitkan di Indonesia masih Nasional dan sekaligus pembina university press di Indonesia memberikan gambaran industri bu ku Ind onesia d iband ingkan d engan negara tetangga Malaysia d an Vietnam (2007b: 7). Indonesia dengan jumlah penduduk sekitar 220 juta jiwa hanya menerbitkan buku berjumlah 10.000 ju d u l bu ku setiap tahu n. Ju m lah yang sam a yaitu 10.000 ju d u l bu ku p er tahu n ju ga diterbitkan Vietnam, tetapi jumlah penduduknya hanya 26 juta jiwa. Adapun Malaysia dengan ju m lah p end u d u k 80 ju ta jiw a m am p u m enerbitkan bu ku 15.000 ju d u l bu ku p er tahu n. Dari 10.000 ju d u l tersebu t p orsi yang d iisi bu ku p ergu ru an tinggi hanya 8% d an itu p u n sebagian besar cetak ulang serta terjemahan dari buku-buku teks asing (Rifai, 2008: 3).
Perm asalahan langkanya bu ku ilm iah yang d iterbitkan oleh p ergu ru an tinggi apabila ditangani dengan pola pembinaan yang baik akan bisa teratasi. Pudjo Sumedi (2007a: 3; Rifai, 2008: 3-9) m enyebu tkan bahw a sebenarnya d i p ergu ru an tinggi lebih berp otensi u ntu k m engem bangkan d u nia p erbu ku an m elalu i university press-nya. Penu lis banyak, p enggu na jelas d an teru ku r, serta banyak bahan p enu lisan. Kend ala yang u m u m , p enyebab ku rang su bu rnya university press antara lain: ku rang kep ed u lian p im p inan, ku rang fasilitas, kurang professionalnya pengelola, kurang modal, dan status organisasi. Sungguhpun belum ad a p enelitian ke arah itu , ku at d id u ga kem aju an university press m enu nju kkan kem aju an perguruan tinggi yang bersangkutan.
Berd asarkan p engam atan d an p enelitian yang telah d ilaku kan berkaitan d engan kondisi university press d i Jaw a Tengah d an DIY p ad a u m u m nya m asih lem ah d alam manajemennya. Menurut penelitian Kundharu Saddhono (2010) disebutkan bahwa UNS Press yang m eru p akan salah satu university press d i Jaw a Tengah yang m asih eksis m em p u nyai
Melihat kond isi tersebu t m aka tentu nya kond isi university press d i Jaw a Tengah tid ak lebih baik d ari UN S Press. Pend ap at tersebu t d id asarkan bahw a UN S Press telah m enerbitkan kurang lebih 300 judul buku selama lima tahun terakhir ini. Kondisi ini jauh lebih baik apabila dibandingkan dengan university press yang lain di Jawa Tengah dan DIY.
Penelitian berkaitan d engan university press m asih jarang d ilaku kan, bahkan d ap at dikatakan belum ada yang meneliti dengan serius dan terpola. Akan tetapi ada beberapa yang pernah mengkajinya walaupun hanya berupa survei. Penelusuran berkaitan dengan university press
p ad a tahu n 2007. Ana N ad ya Abrar (2008) m em ap arkan bahw a m enu ru t p enelu su ran Pu sat university press. Berd asarkan p enelu su ran university press yang berad a d i Pu lau Jaw a, hanya 6 university press
university press di Indonesia, khususnya d i Pu lau Jaw a. Dalam p enelu ru san tersebu t tid ak m em ap arkan bagaim ana p engelolaan d an pengembangan university press agar lebih maju dan profesional.
Penelitian tentang university press ju ga p ernah d ilaku kan oleh Ku nd haru Sad d hono (2010) d ari Bad an Penelitian d an Pengem bangan (Balitbang) UN S Press d engan ju d u l “Pengembangan UNS Press Menjadi Unit yang Mandiri dan Produktif”. Penelitian ini berkaitan d engan p engelolaan UN S Press d alam m engem bangkan d iri secara internal. Penelitian ini m em bahas rep osisi UN S Press d engan p arad igm a baru p engeloaan agar lebih m and iri, p rofesional, d an p rod u ktif. Dengan ad anya p engelolaan yang p rofesional d iharap kan UN S d alam p enelitian ini hanya berkaitan d engan p engelolaan internal UN S Press, yaitu bid ang administrasi, bidang pracetak, bidang cetak dan bidang pascacetak.
Kajian yang ju ga relevan d engan p enelitian ini ad alah ”Kesalahan Pem akaian Bahasa p ad a Bu ku Karya Dosen Universitas Sebelas Maret (Kajian Bu ku Program Bu ku Teks 2004-2009)” (2009). Penelitian ini m eru p akan kajian terhad ap bu ku -bu ku yang telah d ihasilkan oleh UN S Press bekerja sam a d engan Lem baga Pengem bangan Pend id ikan UN S. Kajian tentang pemakaian bahasa tentu erat dengan manajemen editorial yang mempunyai hubungan dengan p enelitian yang akan d ilaku kan ini. H asil p enelitian ini m enu nju kkan bahw a m asih banyak pemakaian bahasa yang salah dan tidak taat asas sesuai dengan Ejaan Bahasa Indonesia yang Disem p u rnakan. Saran d ari p enelitian ini ad alah p erlu ad anya p roses p enyu ntingan yang lebih ketat, baik p enyu ntingan m ateri, p enyu ntingan bahasa, d an p enyu ntingan p enyajian. Saran ini tentu nya berkaitan erat d engan p enelitian ini yang akan m em bahas tentang manajemen university press, khususnya manajemen editorial. Apabila kesalahan bahasa yang ad a d ap at d ibenahi m aka tentu akan m em berikan p engaru h yang p ositif terhad ap bu ku tersebu t. Dengan d em ikian bu ku lebih m enarik bahasanya d an secara langsu ng atau tid ak langsung akan memberikan peningkatan kualitas buku tersebut.
Penelitian yang erat hu bu ngannya d engan m anajem en u niversity p ress ad alah p enelitian tentang”Peran Penyu nting Bu ku Menu ju Manajem en Red aksional Mod ern” (Saddhono, 2006). Dalam penelitian ini dibahas tentang peran yang dimainkan oleh penyunting dalam manajemen penerbitan di university press. Baik dan buruknya buku yang terbit ternyata m eru p akan tanggu ng jaw ab u tam a seorang p enyu nting. Kerja p enyu nting ternyata tid ak saja berkaitan d engan isi bu ku yang akan terbit tetap i lebih kom p leks. H al tersebu t d ap at d iilu strasikan sep erti p ad a hasil p enelitian ini. Penyu nting d alam sebu ah university press ternyata telah bekerja sejak naskah bu ku m asu k ke d alam d ap u r p enerbitan. Sejak p enilaian aw al sebu ah naskah, seorang p enyu nting telah bekerja. Di aw al p roses kerja ini, p enyu nting telah berkoord inasi d engan bagian p racetak, p roses cetak, bahkan p ascacetak. Jad i jelaslaha bahwa seorang penyunting memainkan peran yang sangat penting dalam penerbitan sebuah buku.
Berd asarkan p enelitian yang telah d ilaku kan tersebu t tentu nya kajian berkaitan dengan manajemen university press sangat penting untuk dilakukan. Apalagi kegiatan dalam m anajem en ini sangat m enentu kan ku alitas bu ku yang d iterbitkan oleh university press. Penelitian tentang m anajem en u niversity p ress ini m enjad i p erlu u ntu k d ilaku kan karena banyak kondisi di university press yang harus dikelola dengan baik agar.
Pap aran d i atas m em berikan gam baran bahw a p eran p enyu nting d alam sebu ah p enerbitan teru tam a d i university press sangat p enting. H al ini berkaitan d engan terbitan yang d ihasilkan oleh university press ad alah p rod u k-p rod u k akad em ik. Oleh karena itu seorang penyunting harus membekali dirinya dengan hal-hal berikut ini (1) menguasai ejaan, (2) m engu asai tatabahasa, (3) m em p u nyai kep ekaan bahasa, (4) sering m em baca kam u s, (5) m em p u nyai w aw asan yang lu as, (6) m em iliki ketelitian, kesabaran, d an d isip lin, (7) (9) m em p u nyai kem am p u an m enu lis, (10) m engu sai bid ang tertentu , (11) m engu sai bahasa asing, dan (12) memahami kode etik penyunting naskah (Eneste, 2012)
D. Penutup
Keberadaan university press di Indonesia, khususnya di Jawa Tengah dan DIY saat ini masih belum tampak di kancah nasional apalagi internasional. Berkaitan dengan hal tersebut maka pernuh pembenahan manajemen university press baik secara internal maupun eksternal. Sebenarnya sudah ada upaya untuk lebih mengembangkan peran university press di Indonesia m elalu i APPTI (Asosiasi Penerbit Pergu ru an Tinggi Ind onesia) akan tetap i belu m m aksim al karena asosiasi ini ju ga baru terbentu k. Salah satu bagian yang m em p u nyai p eran p enting d alam p enerbitan d i p ergu ru an tinggi ad alah p enyu nting. Selam a ini p eran p enyu nting m asih d ip and ang sebelah m ata karena bekerja d i belakang layar p ad ahal p enyu nting p u nya p eran yang u tam a d alam p enerbitan bu ku d i p ergu ru an tinggi. Oleh karena itu p erhatian u ntu k p enyu nting ini p erlu d itingkatkan u ntu k m end u ku ng ku alitas bu ku yang d iterbitkan di perguruan tinggi.
E. Daftar Pustaka
Abrar, Ana N ad ya. 2006a. ”Siap a Sebenarnya Direktor Universitu Press”. d alam H am ed i Mohd Ad nan (Ed .). Penerbitan M alaysia-Indonesia: M engukuhkan Jaringan Penerbitan
Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya.
____________. 2006b. ”Gaya Penerbitan Buku University Press”. Makalah yang Disampaikan d alam Sem inar d an Workshop Penerbit University Press d i Jakarta 26 Ap ril 2006: ____________. 2008. ”Posisi University Press dalam Industri Buku Nasional”. dalam Kedaulatan
Rakyat Edisi 31 Maret 2008
Anonim . 2004. “ Kom p as, Ed isi Sabtu ,
21 Agustus 2004
Eneste, Pamusuk. 2012. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
N oor, Riyad hi, d kk. 2005.
Indonesia Departemen Pendidikan Nasional.
Rifai, Mien A.. 2006. ”Penyu ntingan Gaya d an Form at Bu ku Ilm iah”. Makalah yang Disam p aikan d alam Sem inar d an Lokakarya Pembinaan dan Pengembangan
____________. 2008. ”Prosp ek Penerbit Bu ku Pergu ru an Tinggi d i Ind onesia”. Makalah yang Disam p aikan d alam Sem inar Penu lisan d an Penerbitan Bu ku
Sad d hono, Ku nd haru . 2006. ”Peran Penyu nting Bu ku Menu ju Manajem en Red aksional Mod ern”. d alam H am ed i Mohd Ad nan (Ed .). Penerbitan M alaysia-Indonesia: Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya. ____________. 2007. ”Pengembangan UNS Press Menjadi Unit yang Mandiri dan Produktif”.
Surakarta: Balitbang UNS Press.
____________. 2009. “Peran Penting University Press sebagai Pilar Utam a Tri Dharm a Pergu ru an Tinggi” d alam Ju rnal Akad em ika Vol. I N o. 1 janu ari 2009. Su rakarta: Lembaga Pengembangan Pendidikan UNS
Sumedi AS, Pudjo. 2007a. ”Problem dan Tantangan Pembina Teknis University Press” dalam
Departemen Pendidikan Nasional.
Pengaru hnya Terhad ap Perkem bangan Bu ku Ilm u Pengetahu an”. Makalah yang Disampaikan dalam Seminar
Ilmiah di Perguruan Tinggi, Solo 15 Maret 2007: Program Bu ku Teks Lem baga
