• Tidak ada hasil yang ditemukan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SATUAN ACARA PERKULIAHAN"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah

: Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan

Nomor Kode

: MK301

Jumlah SKS

: 3

Semester

: 7

Kelompok Mata Kuliah

: MKPP

Program Studi/Program

: Pendidikan Manajemen Perkantoran/S1

Status Mata Kuliah

: Lanjut

Prasyarat

: Pengantar Manajemen, Perilaku organisasi, Manajemen SDM

Dosen

: 1.

[0358] Prof. Dr. Hj. Tjutju Yuniarsih, M.Pd

2.

[2166] Adman, S.Pd. M.Pd.

JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : MK 301/ Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan (3 SKS)

Topik dan Pokok Bahasan : 1. Konsep dan Filosofi Kepemimpinan

Tujuan Pembelajaran Umum (kompetensi) : Memahami paradigma konsep kepemimpinan Jumlah Pertemuan : 1 kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Tugas dan

Evaluasi Media & Buku Sumber

1. Mendiskripsikan

perkembangan paradigma kepemimpiinan

a. Filosofi

Kepemimpinan

b. Definisi Pemimpin dan Kepemimpinan

c. Konsep-konsep dasar kepemimpinan

Menyimak kuliah dari Dosen, tanya

jawab dan mengerjakan tugas Penugasan: Makalah, Laporan Buku, Penampilan dan penyajian Hasil analisis kasus Kuis Wirawan, (2002), Kapita Selekta Teori Kepemimpinan, Yayasan Bangun Indonesia UHAMKA Press, Jakarta.

(3)

2

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : MK 301/ Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan (3 SKS)

Topik dan Pokok Bahasan : 2. Konsep dan Filosofi Kepemimpinan

Tujuan Pembelajaran Umum (kompetensi) : Memahami paradigma konsep kepemimpinan

Jumlah Pertemuan : 1 kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran

(Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan

Evaluasi Media & Buku Sumber

2.

Mendiskripsikan konsep dasar kepemimpinan dari berbagai pandangan a. Filosofi Kepemimpinan b. Definisi Pemimpin dan Kepemimpinan c. Konsep-konsep dasar kepemimpinan d. Analisis kasus Menyimak kuliah dari Dosen, tanya

jawab dan mengerjakan tugas Penugasan: Makalah, Laporan Buku, Penampilan dan penyajian Hasil analisis kasus Kuis Sutarto. Dasar-Dasar Kepemimpinan Administrasi. Yogyakarta: UGM Press.

(4)

3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : MK 301/ Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan

Topik dan Pokok Bahasan : 3. Konsep dan Filosofi Kepemimpinan

Tujuan Pembelajaran Umum (kompetensi) : Memahami paradigma konsep kepemimpinan

Jumlah Pertemuan : 1 kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran

(Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan

Evaluasi Media & Buku Sumber

3. Mendiskripsikan peran dan fungsi pemimpin

a. Fungsi dan Peranan kepemimpinan b. Mengidentifikasi peran kepemimpinan dari berbagai dimensi Menyimak kuliah dari Dosen, tanya jawab dan mengerjakan tugas Penilaian partisipasi dalam diskusi Umpan balik

Onong Uchyana Effendy.

Kepemimpinan dan Komunikasi. Bandung: Alumni.

(5)

4

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : MK 301/ Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan (3 SKS) Topik dan Pokok Bahasan : 4. Memahami berbagai pendekatan kepemimpinan

Tujuan Pembelajaran Umum (kompetensi) : Memahami paradigma konsep kepemimpinan

Jumlah Pertemuan : 1 kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran

(Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan

Evaluasi Media & Buku Sumber

4. Menguasai pendekatan-pendekatan kepemimpinan Berbagai pendekatan kepemimpinan yang meliputi: Perkembangan pendekatan Kepemimpinan :sifat, perilaku, kontingensi dan pendekatan terpadu

Menyimak kuliah dari Dosen, tanya jawab dan mengerjakan tugas Penilaian partisipasi dalam diskusi Umpan balik

Miftah Thoha. Kepemimpinan dalam Manajemen. Yogyakarta: UGM Press

Hamzah Yaqub, (1984), Menuju Keberhasilan Manajemen dan Kepemimpinan, CV. Diponegoro, Bandung.

(6)

5

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : MK 301/ Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan Topik dan Pokok Bahasan : 5. Memahami berbagai pendekatan kepemimpinan

Tujuan Pembelajaran Umum (kompetensi) : Memahami paradigma konsep kepemimpinan

Jumlah Pertemuan : 1 kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran

(Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan

Evaluasi Media & Buku Sumber

5. Menguasaai berbagai gaya kepemimpinan a. Gaya Kepemimpinan b. Gaya otoriter c. Gaya Demokratis d. Gaya Liberal e. Gaya Lazes fire

Menyimak kuliah dari Dosen, tanya jawab dan mengerjakan tugas Penugasan: Makalah, Laporan Buku, Analisis Studi Kasus

Wirawan, (2002), Kapita Selekta Teori Kepemimpinan, Yayasan Bangun Indonesia UHAMKA Press, Jakarta.

(7)

6

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : MK 301/ Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan (3 SKS)

Topik dan Pokok Bahasan : 6. Memahami konsep kepemimpinan strategik

Tujuan Pembelajaran Umum (kompetensi) : Memahami paradigma konsep kepemimpinan

Jumlah Pertemuan : 1 kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran

(Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan

Evaluasi Media & Buku Sumber

6. Menguasai kepemimpinan strategik a. Kepemimpinan Strategik b. Kepemimpinan dalam perubahan c. Kepemimpinan visioner d. Kepemimpinan di Indonesia Ceramah Diskusi Analisis kasus Problem Solving Penilaian partisipasi dalam diskusi Umpan balik

Fredman, Mike dan Benjamin BT,

Terjemahan Hikmat

Kusumaningrat (2004), The Art

and Discipline of Strategic

Leadership, Pemikiran strategis

untuk Merealisasikan Visi

Organisasi, Jakarta: PT Gramedia

(8)

7

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : MK 301/ Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan

Topik dan Pokok Bahasan : 7. Memahami berbagai kasus aktual kepemimpinan

Tujuan Pembelajaran Umum (kompetensi) : Memahami paradigma konsep kepemimpinan

Jumlah Pertemuan : 1 kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran

(Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan

Evaluasi Media & Buku Sumber

7. Menguasai beberapa kasus aktual kepemimpinan k

Menganalisis kasus aktual kepemimpinan: ditinjau dari berbagai sudut pandang Ceramah Diskusi Analisis kasus Problem Solving Penilaian partisipasi dalam diskusi Umpan balik

Sumber-sumber aktual : Majalah, Jurnal, Internet, dll

(9)

8

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : MK 301/ Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan (3 SKS)

Topik dan Pokok Bahasan : 9. Memahami kosepn Pengambilan Keputusan dalam kepemimpinan

Tujuan Pembelajaran Umum (kompetensi) : Memahami paradigma konsep kepemimpinan

Jumlah Pertemuan : 1 kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran

(Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan

Evaluasi Media & Buku Sumber

9. Mendiskripsikan konsep dasar (esensi) pengambilan

keputusan

Pengertian dan hakekat pengambilan keputusan Diskusi, Tanya jwb. Ceramah Penilaian partisipasi dalam diskusi Umpan balik Siagian, SP. (1989). Pengambilan Keputusan. Angkasa, Bandung.

(10)

9

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : MK 301/ Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan

Topik dan Pokok Bahasan : 10. Memahami kosepn Pengambilan Keputusan dalam kepemimpinan Tujuan Pembelajaran Umum (kompetensi) : Memahami paradigma konsep kepemimpinan

Jumlah Pertemuan : 1 kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran

(Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan

Evaluasi Media & Buku Sumber

10. Mendiskripsikan Mekanisme Proses Pengambilan keputusan teknik pengambilan keputusan kuantitatif dan kualitatif, analisis keputusan, diagram pohon keputusan, Diskusi, Tanya jwb. Ceramah Penilaian partisipasi dalam diskusi Umpan balik Moch.Idochi Anwar, dkk. (1991). Teori dan Keterampilan

Pengambilan Keputusan. Dananjaya Group, Bandung..

(11)

10

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : MK 301/ Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan (3 SKS)

Topik dan Pokok Bahasan : 11. Memahami kosepn Pengambilan Keputusan dalam kepemimpinan

Tujuan Pembelajaran Umum (kompetensi) : Memahami paradigma konsep kepemimpinan

Jumlah Pertemuan : 1 kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran

(Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan

Evaluasi Media & Buku Sumber

11. Mendiskripsikan faktor-faktor penentu keberhasilan pengambilan keputusan pengambilan keputusan melalui penetapan sasaran antara,, Menyimak kuliah dari Dosen, tanya jawab dan mengerjakan tugas Penilaian partisipasi dalam diskusi Umpan balik Moch.Idochi Anwar, dkk. (1991). Teori dan Keterampilan

Pengambilan Keputusan. Dananjaya Group, Bandung..

(12)

11

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : MK 301/ Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan

Topik dan Pokok Bahasan : 12. Memahami kosep Pohon kepemimpinan

Tujuan Pembelajaran Umum (kompetensi) : Memahami paradigma konsep kepemimpinan

Jumlah Pertemuan : 1 kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran

(Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan

Evaluasi Media & Buku Sumber

12. Mendiskripsikan konsep dasar dan aplikasi pohon keputusan

1. simulasi membuat keputusan 2. Kept. berdasarkan kasus 3. Keputusan berdasarkan hasil pengamatan lapangan. Menyimak kuliah dari Dosen, tanya jawab dan mengerjakan tugas Penilaian partisipasi dalam diskusi Umpan balik  Siagian, SP. (1989). Pengambilan Keputusan. Angkasa, Bandung Kartono, Kartini, 1994, “Pemimpin dan Kepemimpinan, Apakah Pemimpin Abnormal Itu?”, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.

(13)

12

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : MK 301/ Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan (3 SKS)

Topik dan Pokok Bahasan : 13. Memahami kosep Pohon kepemimpinan

Tujuan Pembelajaran Umum (kompetensi) : Memahami paradigma konsep kepemimpinan

Jumlah Pertemuan : 1 kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran

(Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan

Evaluasi Media & Buku Sumber

13. Memahami proses dan mekanisme pengambilan keputusan

proses dan mekanisme pengambilan

keputusan, jenis dan tipe keputusan.

Menyimak kuliah dari Dosen, tanya jawab dan

mengerjakan tugas

Test formatif

Siagian, SP. (1989). Pengambilan Keputusan. Angkasa, Bandung.

Moch.Idochi Anwar, dkk. (1991). Teori dan Keterampilan

Pengambilan Keputusan. Dananjaya Group, Bandung.

(14)

13

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : MK 301/ Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan

Topik dan Pokok Bahasan : 14. Memahami kosep Pohon kepemimpinan

Tujuan Pembelajaran Umum (kompetensi) : Memahami paradigma konsep kepemimpinan

Jumlah Pertemuan : 1 kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran

(Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan

Evaluasi Media & Buku Sumber

14. Memahami proses dan mekanisme pengambilan keputusan

proses dan mekanisme pengambilan

keputusan, jenis dan tipe keputusan.

Menyimak kuliah dari Dosen, tanya jawab dan

mengerjakan tugas

Test formatif

Siagian, SP. (1989). Pengambilan Keputusan. Angkasa, Bandung.

Moch.Idochi Anwar, dkk. (1991). Teori dan Keterampilan

Pengambilan Keputusan. Dananjaya Group, Bandung.

(15)

14

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : MK 301/ Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan (3 SKS)

Topik dan Pokok Bahasan : 15. Analisis Kasus kepemimpinan Aktual

Tujuan Pembelajaran Umum (kompetensi) : Memahami paradigma konsep kepemimpinan

Jumlah Pertemuan : 1 kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran

(Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan

Evaluasi Media & Buku Sumber

15. Mahasiswa mampu

menampilkan permasalahan kasus kepemimpinan teraktual

Kasus kepemimpinan teraktual dalam tinjauan konsep dan praktis.

Penjelasan materi oleh dosen, mahasiswa berdiskusi Penilaian partisipasi dalam diskusi Umpan balik Sumber-sumber teraktual, internet, surat kabar dsb.

Referensi

Dokumen terkait

Didukung oleh engine Cat C4.4 ACERT yang memenuhi standar emisi setara EPA Tier 3 AS/Stage IIIA UE dan Cina III Non-Jalan Raya serta dikombinasikan dengan sistem hidraulik

Bila sejumlah sumber bunyi yang sama dihidupkan secara simultan, maka untuk menentukan taraf intensitas yang ditimbulkan mengikuti rumus …. Sebuah mesin dapat menghasilkan

Penelitian ini menemukan bahwa tafsir maqasidi dalam konteks Indonesia modern dalam tataran tertentu mengikuti perkembangan seperti di dunia Islam pada umumnya,

Ŕ Jika anda seorang penyelia atau pengurus, anda mesti mengetahui dan mematuhi Prinsip Kewajipan Pekerja dan Pelaporan 3M, yang menghendaki anda melaporkan semua pelanggaran

Penelitian ini menyelidiki faktor-faktor determinan yang berkontribusi terhadap kebutuhan KB yang belum terpenuhi dengan menguji kembali peran faktor-faktor

TESIS AKUMULASI LOGAM BERAT Pb, Cd, DAN Zn PADA BEBERAPA ORGAN IKAN TONGKOL LISONG Auxis rochei DI WILAYAH MUNCAR, BANYUWANGI yang dipersiapkan dan disusun oleh Fitroh Dwi

Prinsip belajar menurut teori behaviorisme yang dikemukan oleh Harley dan Davis (1978) yang banyak dipakai adalah : proses belajar dapat terjadi dengan baik apabila siswa ikut

(Sumber : Laporan Daftar I Bulan Oktober 2017) Berdasarkan data tersebut di atas dapat dilihat data jumlah SD Negeri yang ada di wilayah Kecamatan Mustikajaya adalah 23 SD