• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan KIT Struktur Bumi dan Simulasi Gempa sebagai Media Pembelajaran

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan KIT Struktur Bumi dan Simulasi Gempa sebagai Media Pembelajaran"

Copied!
9
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 9 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Modifikasi Langkah-Langkah Penelitian dan Pengembangan HASIL DAN PEMBAHASAN
Tabel 1. Hasil Validasi KIT Struktur Bumi dan Simulasi Gempa Aspek yang Dinilai Persen
Tabel 2. Hasil Pengamatan Keterampilan Berpikir Kritis Keterampilan Berpikir Kritis Persen tase (%) Kategori Menganalisis argument 81 Sangat Baik Bertanya dan menjawab pertanyaan tentang suatu penjelasan dan tantangan 87 Sangat Baik Me
Tabel 4. Hasil Pretest dan Posttest Siswa Siswa Nilai Pre-test Nilai Post-test Gain Score Kriteria Gain A 38 64 0,42 Sedang B 36 56 0,31 Sedang C 23 60 0,48 Sedang D 38 88 0,81 Tinggi E 44 80 0,64 Sedang F 33 79 0,69 Se
+2

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 9 Halaman - 734.25 KB )

Dokumen terkait

PENERAPAN METODE SIMULASI EVAKUASI BENCANA GEMPA BUMI PADA EKSTRAKURIKULER PRAMUKA GUNA MENINGKATKAN Penerapan Metode Simulasi Evakuasi Bencana Gempa Bumi Pada Ekstrakurikuler Pramuka Guna Meningkatkan Kesiapsiagaan Siswa Kelas X Di SMA Negeri 1 Weru Kab

penulis dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi dengan judul “ Penerapan Metode Simulasi Evakuasi Bencana Gempa Bumi pada Ekstrakurikuler Pramuka Guna Meningkatkan

PENGARUH PELATIHAN SIMULASI TERHADAP PENGETAHUAN SISWA KELAS X IPS TENTANG MITIGASI BENCANA GEMPA Pengaruh Pelatihan Simulasi Terhadap Pengetahuan Siswa Kelas X IPS Tentang Mitigasi Bencana Gempa Bumi Di SMA Muhammadiyah 1 Surakarta.

Hasil perhitungan untuk pengaruh pelatihan simulasi terhadap pengetahuan siswa kelas X IPS tentang mitigasi bencana gempa bumi di SMA Muhammaiyah 1 surakarta di

PERAN SIMULASI BENCANA TERHADAP KESIAPSIAGAAN SISWA KELAS VII DALAM MENGHADAPI BECANA GEMPA BUMI DI MTs Peran Simulasi Bencana Terhadap Kesiapsiagaan Siswa Kelas VII Dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi Di MTs Negeri Gantiwarno Kecamatan Gantiwarno Kabupa

Tujuan penelitian ini untuk (1) mengetahui kesiapsiagaan siswa kelas VII sebelum diadakan simulasi bencana gempa bumi dan (2) mengetahui kesiapsiagaan siswa kelas

Pengembangan Bahan Ajar Materi Gempa Bumi Buku Panduan Pembelajaran Kebencanaan Pada Ektrakurikuler Sekolah Siaga Bencana Di SMP Negeri 4 Klaten

Tujuan utama penelitian ini adalah membuat bahan ajar materi gempa bumi yang sesuai kriteria yang dibutuhkan siswa, dan untuk membuat model pengembangan bahan

PENGARUH PEMBERIAN METODE SIMULASI SIAGA BENCANA GEMPA BUMI TERHADAP KESIAPSIAGAAN ANAK DI YOGYAKARTA Fika Nur Indriasari Departemen Keperawatan AnakAkper Notokusumo Yogyakarta

PENGARUH PEMBERIAN METODE SIMULASI SIAGA BENCANA GEMPA BUMI TERHADAP KESIAPSIAGAAN ANAK DI YOGYAKARTA1. Fika

SKENARIO PROSES PEMBELAJARAN SIKLUS I Konsep : Struktur Permukaan Bumi Sub Konsep : Gempa bumi. Siswa duduk di bangku. 1,2,3,4,5 bumi jenis gempa

Guru meminta siswa untuk melakukan percobaan tentang gempa bumi dengan tenaga yang lebih kuat dari percobaan sebelumnya.. Siswa mengerjakan tugas yang diberikan

PENGARUH PELATIHAN SIMULASI TERHADAP PENGETAHUAN SISWA KELAS X IPS TENTANG MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA

Hasil perhitungan untuk pengaruh pelatihan simulasi terhadap pengetahuan siswa kelas X IPS tentang mitigasi bencana gempa bumi di SMA Muhammaiyah 1 surakarta di

KAJIAN TINGKAT EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE SIMULASI BENCANA GEMPA BUMI TERHADAP KESIAPSIAGAAN KOMUNITAS SMP ISLAM YPUI

KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan Penerapan simulasi bencana gempa bumi yang dilaksanakan di SMP Islam YPUI berdasarkan hasil penelitian dinilai efektif dalam meningkatkan