BAB III
KONDISI OBJEKTIF PENELITIAN
A. Sejarah Singkat Berdirinya MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Kab.OKUT Latar belakang didirikannya MI Nurul Huda adalah mengingat kondisi masyarakat desa Negeri Ratu Baru pada waktu itu yang penduduknya semakin padat, kebutuhan pendidikkan semakin meningkat, serta jarak tempuh yag terlalu jauh antara sekolah yang ada dengan pemukiman warga Negeri Ratu Baru, maka masyarakat pada waktu itu mendesak supaya didirikan Sebuah MI yang terletak di desa Negeri Ratu Baru agar masyarakat setempat mudah menjangkau sekolah, selain itu untuk
meningkatkan mutu jenjang atau status sekolah.1
MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru didirikan sejak tahun 1974, yang asal mulanya dibangun oleh swadaya masyarakat dengan gedungnya yang sangat sederhana,dengan tokohnya yakni Bapak Shaleh dan Bapak Sidik. Setelah ada musyawarah dari masyarakat bahwa akan bergotong royong untuk membangun atau merenovasi sekolah yang telah berdiri dengan bentuk yang sangat sederhana tadi. Maka pada tahun 1977 masyarakat setempat membangun gedung semi permanen. Pada tahun 1986 seseorang mewakafkan tanah untuk dibangun sebuah sekolah. Tokoh ini
bernama Bapak Sugito. Tanah tersebut seluas 25 x 100 m2. Dengan adanya lahan tadi,
maka dibangunlah gedung untuk MI Nurul Huda yang permanen.
1 Dardanela, Ketua Yayasan MI Nurul Huda Kab. OKU Timur, Wawancara, 9 Januari 2015
pukul 08:00
Seiring perkembangan zaman, maka dari itu sejak 1996 dengan SK Kepala Kantor Departemen Agama Kabupaten Ogan Komering Ulu No. Kpts / Mf12 / 1.b.2 / PP. 004 / 322 / 1996 / dengan menetapkan status sekolah terdaftar, pada tahun berikutnya karena untuk meningkatkan akreditasi sekolah didalam pendidikkan agama, dan ditingkatkan lagi dari status terdaftar menjadi status diakui dengan SK NO. B/ Mf2 / MI / 14 / 2000. Saat ini perkembangan MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru cukup baik. Sejak berdirinya MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru pada tahun 1974 hingga sekarang telah mengalami dua kali pergantian Ketua Yayasan Nurul Huda dan
tiga kali pergantian Kepala Sekolah.2
Berikut urutan nama-nama Kepala Sekolah yang pernah menjabat di MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru dan nama-nama ketua Yayasan Nurul Huda Negeri Ratu Baru:
Tabel 6
Nama-nama Kepala Madrasah yang Menjabat di MI Nurul Huda Nama Kepala Madrasah Periodisasi Menjabat
Haryono 1993 – 1994
Dardanela, A.Ma 1995 - 2013
Puji Suwarta 2014 – Sekarang
Sumber Data: Dokumentasi MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Kab. OKU Timur
2 Puji Suwarta, Kepala Madrasah Nurul Huda Negeri Ratu Baru Kabupaten OKU Timur,
Tabel 7
Periodisasi Ketua Yayasan Nurul Huda
Nama Ketua Yayasan Perioodisasi Menjabat
Suyut 1993- 1998
Dardanela 1999 – Sekarang
Sumber Data: Dokumentasi MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Kab. OKU Timur Secara geografis MI Nurul Huda terletak di Desa Negeri Ratu Kab. OKU Timur
dengan luas tanah 25 x 100 m2 yakni sebelah Barat berbatasan dengan jalan raya,
sebelah Timur berbatasan dengan rumah warga (bapak Sobiran), sebelah Selatan berbatasan dengan tanah warga (Ibu Leni Marlina), dan sebelah Utara berbatasan
dengan tanah warga (Bapak Sobiran).3 Sebagaimana denah lokasi dibawah ini:
DENAH MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA DESA NEGERI RATU BARU KAB. OKU TIMUR
F
Sumber Data: Dokumentasi MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Tahun 2014/2015
3 Dewi Lismina, Tata Usaha MI Nurul Huda Kabupaten OKU Timur, wawancara, 10 Januari
2015, pukul 09:00
C A A A A
D
E B
Keterangan : A : Ruang Belajar
B : Ruang Guru dan Kepala Sekolah C : WC Siswa / Guru
D : Perpustakaan E : Ruang UKS F : Lapangan Sekolah
B. Visi dan Misi MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Kab.OKU Timur
Adapun Visi dan Misi Sekolah MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru sebagai berikut4:
1 Visi MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru adalah:
Menjadikan peserta didik yang memiliki kecakapan dibidang ilmu, dan akhlak yang baik (akhlakul karimah)
2 Misi MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru adalah:
a. Menanamkan kedisiplinan dlaam segala kegiatan dengan keteladanan guru b. Menanamkan parilaku akhlakul karimah dalam kegiatan sehari-hari
c. Melakukan praktek ibadah wajib/ sunah serta pembinaan iman dan taqwa secara berkesinambungan
C. Struktur Organisasi MI Nurul Huda Kab. OKU Timur
4 Puji Suwarta, Kepala Madrasah Nurul Huda Kabupaten OKU Timur, Wawancara, 09
Struktur organisasi merupakan faktor yang sangat penting diperlukan dalam setiap instansi dan lembaga pendidikkan, dengan adanya struktur organisasi tersebut, orang-orang yang terlibat secara langsung di dalamnya menyadari bahwa mereka itu diatur oleh norma-norma yang mereka ciptakan sendiri sebelumnya. Berdasarkan hasil penelitian dan dokumentasi yang ada, bahwa MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru memiliki struktur organisasi yang cukup baik yang sesuai dengan situasi dan kondisi yang ada, adapun susunan struktur organisasi MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru adalah sebagai berikut:
Bagan Struktur Organisasi MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Tahun Ajaran 2014/2015
Sumber Data: Dokumentasi MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Tahun 2014/2015
D. Keadaan Guru dan Siswa MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Kab. OKU Timur
1 Keadaan Guru
Guru mempunyai peranan yang sangat penting dalam proses belajar mengajar, karena berhasil tidaknya siswa dalam proses belajar itu berada ditangan guru, selain
Kepala Sekolah seeseseesSSSekol Komite Bendahara Wali Kelas IV Wali Kelas V Wali Kelas VI Gr. Mapel Wali Kelas I Wali Kelas IIIIIIIIIIIIII Gr. Mapel Gr. Mapel
Gr. Mapel Gr. Mapel Gr. Mapel
Wali Kelas III
itu juga guru sebagai pemimpin, motivator, pengajar dan pendidik menyebabkan dalam usahanya mendidik harus professional, bertanggung jawab, sehingga terjadi perubahan pada siswa kearah yang lebih baik secara kognitif, afektif dan psikomotor. Saat ini MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru memiliki 8 orang tenaga pendidik. Dari ke delapan pendidik ini satu yang tetap dan menjabat sebagai kepala madrasah, sedangkan ketujuh pendidik lainnya semua berstatus sebagai guru tidak tetap. Berikut di bawah ini keadaan guru MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru:
Tabel 8
Keadaan Guru MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Kab. OKU Timur No Nama Guru (NIP/NUPTK) L/ P Tempat/Tgl Lahir
Gol Jabatan Pend. Terakhir 1 PUJI SUWARTA NIP.196312092000031001 NUPTK.5541741646200003 L Madiun 09-12-1963 IIIa Kepala Madrasah PGAN 2 DARDANELA, A.Ma NUPTK.1241742646300013 P Negeri Ratu 09-09-1964 - Wakil Kepala Madrasah DII 3 JAMRULLAH, S.Pd.I NUPTK.6857742644200022 L Babakan 25-05-1964 - Guru Kelas IV S1
4 DESI ROSMALA DEWI, SE
NUPTK. - P Putido
06-01-1981
- Guru Kelas
VI
S1
5 DEWI LISMINA, S.Pd.I
NUPTK. P Kota Baru
11-09-1989
6 HARYANI
NUPTK. P Jambi
26-02-1984
- Guru Kelas V SMA
7 SANTI ROHMA
NUPTK. P Negeri Ratu
29-04-1994
- Guru Kelas I SMA
8 MASPIAH, S.Pd.I
NUPTK. P Martapura
23-12-1986
- Guru Kelas II S1
9 MERI YULITA, S.Pd
NUPTK. P Negeri Ratu
19-02-1990
- Guru Kelas
III
S1
Sumber Data: Dokumentasi MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Tahun 2014/2015 Adapun guru yang mengajar SKI kelas V adalah wali kelas sendiri yakni Ibuk Haryani, beliau berlatar belakang dari ponpes kurang lebih selama 3 tahun. Selama di Ponpes inilah beliau sekaligus melanjutan Sekolah Menengah Atas dan sekarang dalam proses melanjutkan studi Strata-I di STAI Baturaja dengan program studi PAI. Beliau sudah menjadi pendidik di MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Kab. OKU
Timur selama 5 tahun.5
2 Keadaan Siswa
Siswa adalah unsur yang terpenting dalam proses pembelajaran, tanpa siswa maka proses pembelajaran tidak akan berlangsung. Untuk itu, situasi dan kondisi siswa harus betul-betul diperhatikan karena siswa adalah individu yang berbeda antara satu dengan yang lainnya sehingga latar belakang sosial, ekonomi, intelegensi,
5 Haryani, Guru SKI kelas V Madrasah Nurul Huda Kabupaten OKU Timur, Wawancara, 09
minat, semangat, seta jenis kelamin harus diperhatikan agar seorang guru mampu menentukan metode, media ataupun fasilitas yang mendukung untuk kelangsungan proses pembelajaran. Keadaan Siswa MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru pada tahun 2014/2015 berjumlah 146 siswa, terbagi siswa laki-laki sebanyak 79 siswa dan siswa perempuan sebanyak 67 siswa. Berikut Keadaan Siswa MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru tahun pelajaran:
Tabel 9
Keadaan Siswa MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Tahun Pelajaran 2014/2015 NO KELAS LAKI-LAKI PEREMPUAN JUMLAH
1 I 14 10 24 2 II 17 15 32 3 III 10 12 22 4 IV 14 10 24 5 V 12 12 24 6 VI 12 8 20 JUMLAH 79 67 146
Sumber Data: dokumentasi MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Tahun 2014/2015
E. Keadaan Sarana dan Prasarana MI Nurul Huda Kab. OKU Timur
Sarana dan prasarana sangat diperlukan untuk mendukung kegiatan dalam proses belajar mengajar terutama ruangan untuk belajar haruslah sesuai dengan kondisi
belajar siswa, sehingga semua kegiatantersebut berjalan dengan lancar. MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru, sejak berdirinya pada tahun 1974 sampai sekarang mengalami perkembangan yang cukup membaik Hal tersebut didukung karena oleh berbagai pihak, baik dari pemerintahan maupun masyarakat yang bekerja sama melalui komite sekolah, khususnya dalam bidang sarana dan prasarana dalam menjunjung kelancaran belajar. Berikut ini tabel keadaan sarana dan prasarana yang dimiliki MI Nurul Huda Negeri Ratu.
Tabel 10
Sarana dan Prasarana MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Kab. OKU Timur
No Jenis Barang Banyaknya Keterangan
1 Ruang Belajar 4 Ruang Baik
2 Meja Murid 130 Stel Baik
3 Kursi Tunggal Murid 130 Stel Baik
4 WC Murid 2 Ruang Baik
5 Meja Guru 8 Buah Baik
6 Kursi Guru 8 Buah Baik
7 Lemari Simpan 3 Buah Baik
8 Papan Tulis Lipat 3 Buah Baik
9 Papan Hadir 3 Buah Baik
10 Papan Jadwal 4 Buah Baik
12 Kotak Sampah 6 Buah Baik
13 Atlas 3 Buah Baik
14 Gambar Presiden 4 Buah Baik
15 Buku Paket Siswa 100 Buah Baik
16 Buku Perpustakaan 120 Buah Baik
17 Sumur 1 Buah Baik
18 Buku Pedoman Guru 20 Buku Baik
19 Ruang Perpustakaan 1 Ruang Baik
20 Ruang UKS 1 Ruang Baik
Sumber Data: Dokumentasi MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Kab. OKU Timur
F. Proses Belajar Mengajar di MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Kab. OKU Timur
Kegiatan belajar mengajar di MI Nurul Huda Kabupaten OKU Timur dilakukan setiap hari mulai dari hari senin sampai dengan hari sabtu. Pada hari jam pelajaran dimulai pukul 07.30 WIB. Kegiatan belajar mengajar di MI Nurul Huda Kab. OKU Timur dilakukan selama 35 menit dalam satu jam pelajaran. Setiap hari
senin, selalu dilaksanakan kegiatan upacara bendera. Pada hari jum’at diadakan
kegiatan senam bersama serta pada hari sabtu terdapat kegaitan pramuka menjadi rutinitas para siswa dan para guru di MI Nurul Huda Kabupaten OKU Timur. Mata pelajaran yang diajarkan di MI Nurul Huda Kabupaten OKU Timur terbagi atas mata
pelajaran umum dan agama. Mata pelajaran umum diantaranya: Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Pengetahuan Sosial, Matematika, Bahasa Indonesia, Pendidikan Kewarganagaraan, Kerajinan Tangan dan Kesenian, Mulok, Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Sedangkan mata pelajaran Agama meliputi: Bahasa Arab, Sejarah
Kebudayaan Islam, Fiqih, Al-Qur’an Hadits, dan Akidah Akhlak.6
Adapun kegiatan pembelajaran yang ada di MI nurul Huda Negeri Ratu Baru kabupaten OKU Timur yaitu:
Tabel 11
Kegiatan Belajar Mengajar di MI Nurul Huda Kabupaten OKU Timur No Hari Pelaksanaan Waktu Kegiatan
1 Senin 07.30 – 08.05 WIB Upacara Bendera Merah Putih
2 Senin – Sabtu 07.30 – 12.05 WIB Proses pembelajaran
3 Jum’at 07.30 – 08.05 WIB Senam Kebugaran Jasmani
4 Sabtu 15.00 – 16.00 WIB Ekskul Pramuka
Sumber Data: Dokumentasi MI Nurul Huda Negeri Ratu Baru Kab. OKU Timur
6 Puji Suwarta, Kepala Madrasah Nurul Huda Kabupaten OKU Timur, Wawancara, 09
