s kor 0800309 chapter3

(1)

Nurul Aprillia Hidayah, 2012

Modifikasi Alat Bantu Sarung Tangan Untuk Meningkatkan Kemampuan Dribble _{Pada Cabang}

Olahraga Basket

BAB III

METODE PENELITIAN

A. Metode Penelitian

Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan teknik tes

dianggapmampu memberikan gambaran tentang pembuktian hasil

penelitian.Sugiyono (2010:01) menjelaskan “Metode penelitian merupakan cara

ilmiah untuk memperoleh data dengan tujuan dan kegunaan tertentu”.

Penelitian ini berbentuk penelitian eksperimen dengan tes dribble untuk

mengetahui bagaimana pengaruh alat bantu sarung tangan terhadap kemampuan

dribble. Penelitian eksperimen merupakan suatu rancangan penelitian yang

mengidentifikasi hubungan kausal.

Metode eksperimen dipilih guna menilai pengaruh perlakuan (treatment)

terhadap variabel dependen. Metode eksperimen hanya melibatkan satu kelompok

subjek yaitu kelompok eksperimen (experimental group)

B. Desain Penelitian

Desain penelitian eksperimen merupakan rancanngan yang disusun dalam

ranka menjawab rumusan permasalahan penelitian. Prinsip dasar yang lazim dan

dikenal dalam penelitian eksperimen adalah perlakuan, unit eksperimen dan

kekeliruan eksperimen ( Sudjana 1992:3).

Langkah-langkah dalam desain penelitian eksperimen yaitu seperti yang

(2)

Olahraga Basket

Gambar 3.1

Langkah-Langkah Penelitian

Desain penelitian eksperimen yang digunakan untuk pengambilan data

penulis dalam penelitian ini adalah seperti yang tertera pada tabel 3.1 halaman 31.

latar Belakang masalah dan perumusan masalah

Perumusan Hipotesa

Penyusunan Desain eksperimen

Test Awal dan pengumpulan serta pemeriksaan data

Kelompok Latihan dribble dengan menggunakan

modifikasi alat sarung tangan ( Kelompok treatment)

Tes akhir dribble

Pengolahan dan Analisis Data

(3)

Olahraga Basket

Tabel3.1

Desain Penelitian (Arikunto, 2006:85)

Metode Latihan Tes Awal Treatment Tes akhir

Drill 01 X1 02

Keterangan : 01 = Tes awal 02 = Tes akhir

X1 = Treatment dengan sarung tangan

Hubungan dari semua variabel tersebut digambarkan seperti pada gambar

sebagai berikut:

Gambar 3.2

Kerangka Pemikiran Penelitian

Keterangan : X = Modifikasi alat bantu sarung tangan Y = hasil Dribbling

Tes dribble untuk mengetahui kemampuan dribble dilakukan sebanyak dua

kali yaitu tes awal yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan awal siswa

(Preetest). Kemudian, kelompok perlakuan diberikan latihan dribble dengan

dibantu modifikasi sarung tangan. Tes akhir atau post test untuk mengetahui Dribble dengan menggunakan

modifikasi alat sarung tangan

(X1)

(4)

Olahraga Basket

pengaruh latihan modifikasi sarung tangan terhadap hasil dribble pada kelompok

tersebut setelah eksperimen dinyatakan cukup .

C. Populasi dan sampel Penelitian

Populasi penelitian adalah anggota kegiatan ekstrakulikuler Putri SMA 24

yang berjumlah 12 orang.Populasi menurut Sugiyono (2010:115) yaitu ” wilayah

generalisasi yang terdiri atas subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik

tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan di tarik

kesimpulannya”. Lutan et al (2007:80) menyatakan bahwa:” populasi adalah

kelompok yang lebih besar dimana hasil penelitian digeneralisasikan” .

Sampel adalah bagian dari populasi, seperti dinyatakan Sugiyono

(2010:118) bahwa: ”Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang

dimiliki oleh populasi tersebut”. Lutan et al (2007: 81) secara sederhana

menyatakan bahwa:” sampel berarti sekelompok subyek dimana informasi

diperoleh”.

Penelitian yang mengambil seluruh populasi untuk dijadikan sampel

adalah penelitian populasi. Teknik pengambilan sampel disebut teknik sampel

jenuh. Sugiyono (2010:124) menyatakan bahwa ”sampling jenuh adalah teknik

penentuan sampel bila semua anggota populasi”. Sampel penelitian ini yaitu

seluruh anggota populasi ekstrakulikuler basket putri SMAN 24 yang berjumlah

12orang.Lokasi penelitian dilakukan di SMAN 24 Bandung pada kegiatan

(5)

Olahraga Basket

D.Variabel Penelitian dan Definisi Operasional

Variabel menurut Lutan et al (2007:61) adalah: “konsep kata benda yang

berarti variasi dalam kelas objek”. Variabel terbagi menjadi dua yaitu variabel

bebas dan terikat. Variabel bebas menurut Lutan et al( 2007:67) adalah: “variabel

yang dipilih oleh peneliti untuk diselidiki ( dan sering dimanipulasi) untuk menilai

pengaruh yang mungkin terhadap satu atau lebih variabel lain”. Sedangkan

variabel terikat, menurut Lutan et al(2007: 67) adalah: “ sifat dari variabel terikat

tergantung pada apa yang dilakukan oleh variabel bebas dan bagaimana

mempengaruhinya.Dalam penelitian ini, terdapat satu variabel bebas. Variabel

terikat atau variabel yang dipengaruhi oleh variabel bebas yaitu hasil dribble.

Variabel penelitian didefinisikan secara operasional untuk mempermudah

pemahaman penulis di lapangan, yaitu

1. Sarung tangan adalah penutup telapak tangan dan jari yang dibuat sedemikian

rupa dan dimodifikasi sesuai tujuan latihan dribbling

2. Dribbleadalah gerak dasar menggiring bola sambil bergerak dan

memantulkannya ke lantai Wissel (1994:95).

E.Instrumen penelitian

Data-data penelitian dikumpulkan dengan menuggunakan instrumen

pengumpul data penelitian. Arikunto (2006:168) mengatakan, “Suatu instrumen

dikatakan valid apabila mampu mengukur apa yang diinginkan, sebuah instrumen

dikatakan valid apabila dapat mengungkap data dari variabel yang diteliti secara

tepat”.Nurhasan (2007:5) menyebutkan suatu alat yang digunakan dalam

(6)

Olahraga Basket

merupakan suatu proses untuk pengumpulan data”. Instrumen-instrumen yang

digunakan dalam penelitian ini adalah tes dribble dengan validitas 0,89 dan

reliabilitas 0,89 dari hasil penghitungan multiple korelasi dengan metode Werry

Doelittle.

Dalam penelitian ini pengukuran dilakukan dua kali yaitu pada awal dan

akhir penelitian atau sebelum dan sesudah treatment diberikan. Sesuai dengan

masalah yang diteliti, maka tes yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah

tes awal dan tes akhir menggunakan tes dribble.

Adapun tata cara pelaksanaan tes tersebut adalah sebagai berikut:

1. Prosedur umum:

b. Mempersiapkan testee yang berjumlah 12 siswa.

 Tugas testee melakukan tes sesuai dengan petunjuk yang akan di

berikan testor

c. Mempersiapkan testor yang berjumlah 9 orang yang bertugas sebagai

berikut:

 Pemegang waktu 2 orang

(7)

Olahraga Basket

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

 Pengambil bola 2 orang

 Penghitung jumlah cone yang dilewati testee 2 orang  Notulen 1 orang

1. Inti.

a. Testor mempersiapkan testee untuk berkumpul di lapangan.

b. Berdoa dan absensi.

c. Testee melakukan pemanasan.

d. Testor menjelaskan prosedur pengetesan.

e. Prosedur khusus/Pelaksanaan Tes.

Tes menggiring bola dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut:

 Sebelum menggiring bola , testee berdiri dengan bola dibelakang garis

star. Setelah aba-aba “ya” testee menggiringbola melalui enam rintangan

dengan rute seperti pada gambar 3.3.

 testee diberikan waktu 30 detik untuk melewatirintangan sebanyak

mungkin. Apabila testee mencapai titik star kembali dengan sisa waktu

masih ada maka testee melakukan dribble dengan rute seperti semula

sampai waktu sisa habis.

 Skor rintangan ditentukan berdasarkan jumlah rintangan yang berhasil

dilalui oleh testee.

 Apabila testee melakukan salah dribble atau melalui rute yang salah maka

(8)

Olahraga Basket

 Adapun rute yang harus dilewati testee seperti yang tertera pada gambar

3.3.

2.5 m 2.5 m

2.5 m

Start

Finish

Gambar 3.3

Gambar Rute Dribbling Bola Basket

f. Testee dikatakan gagal apabila:

 Testee melakukan start sebelum aba-aba “ya”

 Testee melakukan salah rute dribble

 Testee melakukan illegal dribble

(9)

Olahraga Basket

 Rute yang dilewati sesuai

 Melakukan start sesuai aba-aba

 Penguasaan bola yang baik pada saat dribble

 Jumlah cone yang di lewati sesuai aturan tes

2. Evaluasi

 Pendinginan

 Pengumuman hasil tes  Berdoa

Pelaksanaan Penelitian 1) Tes Awal

sebelum melakukan penelitian berupa perlakuan latihan dribble dengan

menggunakan alat bantu modifikasi sarung tangan, peneliti melakukan tes awal

terlebih dahulu terhadap sampel yaitu tes dribble yang dilaksanakan di Lapangan

SMAN 24 Bandung.

2) Pelaksanaan

Pelaksanaan eksperimen berlangsung selama 6 minggu. Dalam 1 minggu

dilakukan 3 kali pertemuan, sehingga jumlah pertemuannya sebanyak 18 kali.

Lamanya masa eksperimen tersebut, ditentukan atas dasar pertimbangan

jarak waktu yang memadai untuk dapat mengukur pengaruh suatu latihan.

Pelaksanaan latihan ini berpedoman pada pendapat Harsono (1988:194) yang

menyatakan bahwa : “...sebaiknya latihan dilakukan tiga kali dalam seminggu dan

diselingi dengan satu hari istirahat untuk memberikan kesempatan bagi otot untuk

(10)

Olahraga Basket

Latihan yang dilakukan terdiri dari tiga bagian yaitu pendahuluan, inti,

dan penutup. Adapun uraian latihannya adalah sebagai berikut :

1) Pemanasan

Sebelum melaksanakan latihan inti, testee diintruksikan dahulu untuk

melakukan pemanasan atau warming up dengan bimbingan dari penulis kurang

lebih 15 menit. Pemanasan bertujuan untuk mempersiapkan tubuh untuk

melakukan kegiatan selanjutnya.

Pemanasan yang diberikan berupa peregangan statis yaitu meregangkan

seluruh anggota badan secara sistematis yang dapat dilakukan mulai dari kepala

sampai kaki. Selanjutnya lari keliling lapangan dan diakhiri oleh peregangan

dinamis, yaitu atlet melakukan gerakan dengan mengaktifkan atau

menggerak-gerakan bagian badan secara berirama.

2) Latihan inti

Latihan inti berisikan latihan dribbling dengan diberikan kepada satu

buah metode latihan. Metode latihan dribble dengan menggunakan alat bantu

modifikasi sarung tangan diberikan kepada kelompok eksperimen.

Setelah melakukan latihan inti, testee diinstruksikan untuk melakukan

pendinginan dengan dibimbing penulis kurang lebih 5 menit, yaitu melakukan lari

satu keliling lapang yang selanjutnya melakukan gerakan pelemasan.

3) Tes Akhir

Setelah masa eksperimen berakhir, maka untuk mengetahui ada atau

(11)

Olahraga Basket

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu F. Teknik Analisis Data

1. Prosedur Pengumpulan dan Analisis Data

Pemeriksaan dilakukan secara teliti pada semua subjek yang memenuhi

syarat, kegiatan selanjutnya ialah menyusun, mengolah, dan menganalisis data

dengan menggunakan rumus statistik non parametrik atau parametrik sesuai

dengan hasil uji normalitas dan homogenitas.Apabila data berdistribusi normal

dan homogen maka uji statistik menggunakan uji parametrik apabila data tidak

berdistribusi normal atau homogen maka uji statistik menggunakan uji non

parametrik.

1. Teknik Analisis Data

Pengolahan data dilakukan setelah data hasil penelitian diperoleh.

Pengolahan data dilakukan berdasarkan metode statistika agar diperoleh hasil

perhitungan akhir atau kesimpulan yang benar dengan langkah-langkah :

1. Menghitung skor rata-rata dari setiap kelompok sampel:

x

₌ X

n

Keterangan :

�

=

Nilai rata-rata yang dicapai

∑ = “Sigma” yang berarti jumlah

(12)

Olahraga Basket

2. Mencari simpangan baku dari setiap kelompok:

S

=

��−�

2

�−1

Keterangan :

S = Simpangan baku

n = Jumlah sampel

� = Nilai rata-rata

Xi =Skor yang dicapai seseorang

3. Menguji normalitas data menggunakan uji kenormalan liliefors:

a. Pengamatan X1, X2, … Xn dijadikan bilangan baku Z1, Z2, ..., Zn dengan

menggunakan rumus:

Z = �−�

�

(X dan S masing-masing merupakan rata-rata dan simpangan baku dari

sampel).

b. Untuk bilangan baku ini digunakan daftar distribusi normal baku,

kemudian dihitung peluang F(Zi) = P(Z < Zi).

c. Selanjutnya dihitung proporsi , Z2, …, Zn < Zi. Jika proporsi ini

dinyatakan S(Zi), maka:

Banyaknya Z1, Z2, ..., Zn < Zi

S (Zi) =

n

(13)

Olahraga Basket

e. Ambil harga yang paling besar diantara harga-harga mutlak selisih

tersebut. Untuk menolak atau menerima hipotesis, kita bandingkan Lo

dengan nilai kritis L yang diambil dari daftar untuk taraf nyata  yang

dipilih. Kriterianya adalah: tolak hipotesis nol jika Lo yang diperoleh dari

data pengamatan melebihi L dari daftar tabel. Dalam hal lainnya hipotesis

nol diterima.

4. Menguji homogenitas dengan menggunakan rumus:

F = Variansi terbesar

Variansi terkecil

Kriteria pengujian adalah: terima hipotesis jika F-hitung lebih kecil dari F

tabel distribusi dengan derajat kebebasan = (V1,V2) dengan taraf nyata (a) = 0,05.

5. Uji kesamaan rata-rata satupihak

X1– X2 t =

S12 / n1 + S22 / n2

Arti dari tanda-tanda dalam rumus tersebut adalah:

S = Simpangan baku Gabungan n1 = Jumlah Sampel Kelompok 1 n2 = Jumlah Sampel Kelompok 2 X1 = Rata-rata Kelompok 1 X2 = Rata-rata Kelompok 2

Untuk uji t kriteria pengujiannya adalah tolak hipotesis, jika t> ta_{. Untuk}

harga lainnya Ho diterima, distribusi t dengan tingkat kepercayaan 0,95 dan

(14)

Olahraga Basket

Setelah diperoleh nilai t hitung, maka bandingkan t hitung dengan t tabel sesuai

dengan derajat kepercayaan.

Kriteria:

Ho diterima jika t hitung< t tabel,

Ho ditolak jika t hitung> t tabel

Artinya : apabila t hitung> t tabel maka koefisien korelasi tersebut signifikan yang