S POR 0900277 Table of content

(1)

Septian Budi Cahya Sakti, 2014

Pengaruh modifikasi alat bantu pelampung terhadap keberanian siswa dalam pembelajaran renang kelas x sman 2 krakatau steel cilegon

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

BAB II KAJIAN PUSTAKA dan KERANGKA PEMIKIRAN A. Belajar dan Pembelajaran 1. Pengertian Belajar ... 8

2. Pengertian Pembelajaran ... 11

B. Hakikat Pembelajaran Pendidikan Jasmani………... 13

C. Hakikat Keberanian... 17

D. Sistematika Pembelajaran Renang ... .19

E. Konsep Dasar Modifikasi……… 24

F. Konsep Dasar Alat Bantu……… 26

G. Pengertian Pelampung………. 28

H. Karakteristik Siswa... … 28

(2)

vi BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian

G. Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen 1. Uji Validitas Butir Item ... 39

2. Uji Reliabilitas ... 42

H. Prosedur Pengolahan dan Analisis Data ... 44

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Pemaparan Data Penelitian 1. Hasil Perhitungan Skor Rata-rata dan Simpangan Baku...49

2. Hasil Uji Normalitas ...49

3. Hasil Uji Homogenitas ...50

4. Hasil Uji Hipotesis ...51

B. Pembahasan Hasil Penelitian ...52

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 55

B. Saran ... 56

DAFTAR PUSTAKA ... 57 Lampiran-lampiran

(3)

v

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

3.1 Kisi-Kisi Instrumen Pengungkapan Disiplin Siswa di Sekolah ... 37

3.2 Alternatif Skor ... 38

3.3 Hasil Uji Validitas ... 40

3.4 Interpretasi Reliabelitas... 44

3.5 Hasil Uji Reliabelitas Angket ... 44

3.6 Kriteria Skor Berdasarkan Rata-rata dan Simpangan Baku ... 45

4.1 Hasil Penghitungan Nilai Rata-rata dan Simpangan Baku ... 49

4.2 Hasil Pengujian Normalitas Liliefors Kedua Kelompok ... 50

4.3 Data Hasil Penghitungan Homogenitas Tes Awal dan Tes Akhir ... 50

(4)

vi

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

3.1 Desain Penelitian... 33

3.2 Rumus Uji Validitas ... 40

3.3 Rumus Uji Reliabilitas ... 42