• Tidak ada hasil yang ditemukan

Promes Bahasa Indonesia SMP MTS KELAS VII SilabusRPP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Promes Bahasa Indonesia SMP MTS KELAS VII SilabusRPP"

Copied!
42
0
0

Teks penuh

(1)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas VII (1) Semester 1 dan 2

(2)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/1

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Aspek : Mendengarkan

Standar Kompetensi: 1. Memahami wacana lisan melalui kegiatan mendengarkan berita

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.1 Menyimpulkan isi berita yang dibacakan dalam beberapa kalimat

 Mampu menulis isi/sari berita yang

didengarkan/diba cakan

(3)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.2 Menuliskan kembali berita yang dibacakan ke dalam bebe-rapa kalimat

 Mampu menemukan isi/sari berita yang didengarkan

Mampu

menuliskan kembali berita yang didengar ke dalam beberapa kalimat dengan susunan yang bervariasi Ulangan Harian ke 1

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

(4)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(5)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/1

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Aspek : Berbicara

Standar Kompetensi: 2. Mengungkapkan pengalaman dan informasi melalui kegiatan bercerita dan menyampaikan pengumuman

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

2.1 Menceritakan pengalaman yang paling menge-sankan dengan menggunakan pilihan kata dan kalimat efektif

 Mampu menulis kerangka cerita pengalaman  Mampu

(6)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

2.2 Menyam-paikan pengu-mumam dengan intonasi yang tepat serta menggunakan kalimat-kalimat yang lugas dan sederhana

 Mampu menulis kerangka pengumuman  Mampu

mengumumkan dengan intonasi yang tepat serta menggunakan kalimat yang lugas dan sederhana

Ulangan Harian ke 2 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

(7)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(8)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/1

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Membaca

Standar Kompetensi: 3. Memahami ragam teks nonsastra dengan berbagai cara membaca

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

3.1 Menemu-kan makna kata tertentu dalam kamus secara cepat dan tepat dengan konteks yang diinginkan melalui kegiatan membaca memindai

 Mampu

menemukan lema secara cepat dan tepat

 Mampu menemukan makna kata secara cepat dan tepat sesuai dengan konteks yang diinginkan

3.2 Menyimpulkan isi bacaan setelah membaca cepat 200 kata per menit

 Mampu membaca cepat 200 kata per menit  Mampu

(9)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

menyimpulkan isi bacaan dengan cara merangkai pokok-pokok bacaan 3.3 Membacakan

berbagai teks perangkat upacara dengan intonasi yang tepat

 Mampu memberi tanda penjedaan pada teks perangkat upacara  Mampu

membacakan berbagai teks untuk upacara dengan intonasi yang tepat

Ulangan Harian ke 3 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

(10)
(11)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(12)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/1

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Menulis

Standar Kompetensi: 4. Mengungkapkan pikiran dan pengalaman dalam buku harian dan surat pribadi

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

4.1 Menulis buku harian atau pengalaman pribadi dengan memperhatikan cara peng-ungkapan dan bahasa yang baik dan benar

 Mampu menulis pokok-pokok pengalaman pribadi yang terjadi dalam suatu hari!  Mampu secara

rutin menulis kan pengalaman dalam buku harian dengan bahasa yang ekspresif!

4.2 Menulis surat pribadi dengan memperhatikan komposisi, isi, dan bahasa

 Mampu menentukan perbedaan komposisi surat pribadi dengan surat resmi  Mampu menulis

(13)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

yang komunikatif 4.3 Menulis teks

pengumuman dengan bahasa yang efektif, baik, dan benar

 Mampu menentukan pokok-pokok pengumuman  Mampu menulis

teks

pengumuman dengan bahasa yang efektif

Ulangan Harian ke 4 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

(14)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/1

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Mendengarkan

Standar Kompetensi: 5. Mengapresiasi dongeng yang diperdengarkan

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

5.1 Menemu-kan hal-hal menarik dari dongeng yang diperdengar kan

 Mampu menemukan ide-ide menarik dalam dongeng  Mampu

merangkai ide-ide menarik menjadi hal-hal menarik dari dongeng 5.2 Menunjukkan

relevansi isi dongeng yang diperdengarkan de-ngan situasi sekarang  Mampu menemukan isi dongeng yang diperdengarkan  Mampu merelevansikan isi dongeng dengan situasi sekarang

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(15)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Harian ke 5 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(16)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/1

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Berbicara

Standar Kompetensi: 6. Mengekspresikan pikiran dan perasaan melalui kegiatan bercerita

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

6.1 Bercerita dengan urutan yang baik, suara, lafal, intonasi, gestur, dan mimik yang tepat

 Mampu menentukan pokok-pokok cerita

 Mampu merangkai pokok-pokok cerita menjadi urutan cerita yang baik dan menarik  Mampu bercerita

dengan urutan yang baik, suara, lafal, intonasi, gestur, dan mimik yang tepat

6.2 Bercerita dengan

(17)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

merangkai pokok-pokok cerita menjadi kerangka cerita yang menarik  Mampu bercerita

dengan menggu-nakan alat peraga berdasarkan kerangka cerita Ulangan Harian ke 6

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

Program Semester Bahasa Indonesia SMP

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(18)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/1

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Membaca

Standar Kompetensi: 7. Memahami isi berbagai teks bacaan sastra dengan membaca

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

7.1 Menceritakan kembali cerita anak yang dibaca

 Mampu menentukan pokok-pokok cerita anak yang dibaca

 Mampu merangkai pokok-pokok cerita anak menjadi urutan cerita

(19)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

7.2 Mengomentari buku cerita yang di-baca

 Mampu menentukan unsur/bagian buku cerita yang akan dikomentari  Mampu

mengomentari cerita dengan alasan yang logis dan bahasa yang santun

Ulangan Harian ke 7 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

(20)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/1

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Menulis

Standar Kompetensi: 8. Mengekspresikan pikiran, perasaan, dan pengalaman melalui pantun dan dongeng

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

8.1 Menulis pantun yang sesuai dengan syarat-syarat pantun

 Mampu menentukan materi/bahan menulis pantun sesuai konteks  Mampu menulis

pantun

8.2 Menulis kembali dengan bahasa sendiri dongeng yang pernah dibaca atau dide-ngar

 Mampu menentukan pokok-pokok dongeng  Mampu menulis

dongeng berda-sarkan urutan pokok-pokok

do-sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(21)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

ngeng Ulangan Harian ke 8

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(22)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Mengetahui, Kepala ...,

( ... )

..., ...., ... 20... Guru Mapel Bahasa Indonesia

(23)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/2

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Aspek : Mendengarkan

Standar Kompetensi: 9. Memahami wacana lisan dalam kegiatan wawancara

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

9.1 Menyimpulkan pikiran, pendapat, dan gagasan seorang tokoh/narasum-ber yang disam-paikan dalam wawancara

 Mampu mendata pikiran, pendapat, dan gagasan yang dikemu-kakan narasumber  Mampu

menyimpulkan pikiran, pendapat, dan gagasan nara-sumber

(24)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

9.2 Menuliskan dengan singkat hal-hal penting yang

dikemukakan narasumber dalam wawan-cara

 Mampu mendata hal-hal penting dari narasumber yang diwawan-carai

 Mampu menuliskan hal-hal penting yang dikemukakan narasumber dari suatu wawancara

Ulangan Harian ke 9 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

(25)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana Pelak : Pelaksanaan

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(26)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/2

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Aspek : Berbicara

Standar Kompetensi: 10. Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi, dan pengalaman melalui kegiatan menanggapi cerita dan telepon

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

10.1 Mencerita-kan tokoh idola de-ngan

mengemu-kakan identitas tokoh, ke-unggulan, dan alasan meng-idolakannya dengan pilihan kata yang se-suai

 Mampu mengemukakan identitas tokoh  Mampu

menentukan keunggulan tokoh dengan argumen yang tepat  Mampu

(27)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

10.2 Bertelepon dengan kalimat yang efektif dan bahasa yang santun

 Mampu menulis materi bertelepon sesui konteks  Mampu

bertelepon dengan berbagai mitra bicara sesuai dengan konteks

Ulangan Harian ke 10 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

(28)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(29)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/2

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Aspek : Membaca

Standar Kompetensi: 11. Memahami wacana tulis melalui kegiatan membaca intensif dan membaca memindai

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

11.1 Mengung-kap-kan hal-hal yang dapat diteladani dari buku biografi yang dibaca secara intensif

 Mampu menyarikan riwayat hidup tokoh

 Mampu mendata keistimewaan tokoh

 Mampu mendata hal-hal yang dapat diteladani

11.2 Menemukan gagasan utama dalam teks yang dibaca

 Mampu menunjukkan letak kalimat utama dalam suatu paragraf pada teks bacaan  Mampu

mengungkapkan gagasan

(30)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

paragraf pada suatu teks bacaan 11. 3 Menemukan

informasi secara cepat dari

tabel/diagram yang dibaca

 Mampu mengenali bagian-bagian tabel/diagram  Mampu

menemukan makna/isi ta-bel/diagram  Mampu

mengubah tabel/diagram dalam bentuk uraian

Ulangan Harian ke 11 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

(31)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(32)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/2

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Aspek : Menulis

Standar Kompetensi: 12. Mengungkapkan berbagai informasi dalam bentuk narasi dan pesan singkat

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Janua

ri

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

12.1 Mengubah teks wawancara menjadi narasi dengan memperhatika n cara penulisan kalimat langsung dan tak langsung

 Mampu mengubah kalimat langsung dalam wawancara menjadi kalimat tidak langsung  Mampu

mengubah teks wawancara menjadi narasi

12.2 Menulis pesan singkat sesuai dengan isi de-ngan menggu-nakan kalimat efektif dan ba-hasa yang san-tun

 Mampu menulis pokok-pokok pesan yang akan ditulis

(33)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Janua

ri

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Harian ke 12 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(34)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/2

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Aspek : Mendengarkan sastra

Standar Kompetensi: 13. Memahami pembacaan puisi

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Janua

ri

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

13.1 Menang-gapi cara pemba-caan puisi

 Mampu mengemukakan cara pelafalan, intonasi, ekspresi pembaca puisi  Mampu memberi

tanggapan de-ngan alasan yang logis pembacaan puisi yang didengar/disaksik an

13. 2 Merefleksi isi puisi yang di-bacakan

 Mampu menangkap isi puisi seperti gambaran pengindraan, perasaan, dan pendapat  Mampu

(35)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Janua

ri

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

pesan- pesan puisi

 Mampu mengaitkan kehidupan dalam puisi dengan kehidupan nyata siswa

Ulangan Harian ke 13 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

(36)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Pelak : Pelaksanaan

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/2

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Aspek : Berbicara sastra

Standar Kompetensi: 14. Mengungkapkan tanggapan terhadap pembacaan cerpen

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Janua

ri

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

14.1 Menangg-api cara pemba-caan cerpen

 Mampu menangkap isi, pesan, dan suasana cerpen yang didengarkan  Mampu

mengungkapkan lafal, intonasi, dan ekspresi pembaca cerpen  Mampu

menanggapi cara pembacaan cerpen

14.2 Menjelas-kan hubungan latar suatu cerpen dengan realitas sosial

 Mampu mendata latar cerpen  Mampu

mengaitkan latar cerpen dengan

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(37)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Janua

ri

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

realitas sosial masa kini

Ulangan Harian ke 14 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(38)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/2

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Aspek : Membaca sastra

Standar Kompetensi: 15. Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca puisi dan buku cerita anak

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Janua

ri

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

15.1 Membaca indah puisi dengan menggunakan irama, volume suara, mimik, kinestik sesuai denga isi puisi

 Mampu menandai penjedaan dalam puisi yang akan dibacakan  Mampu membaca

indah puisi

15.2 Menemukan realitas kehi-dupan anak yang terefleksi dalam buku cerita anak baik asli mau-pun terjemahan

 Mampu menuliskan perilaku, ke-biasaan yang ada dalam buku cerita anak

 Mampu menemukan realitas

(39)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Janua

ri

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Harian ke 15 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(40)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas/Semester : VII/2

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Aspek : Menulis sastra

Standar Kompetensi: 16. Megungkapkan keindahan alam dan pengalaman melalui kegiatan menulis kreatif puisi

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

16.1 Menulis kreatif puisi berkena-an dengberkena-an ke-indahan alam

 Mampu menulis larik-larik puisi yang berisi keindahan alam  Mampu menulis

puisi dengan pilihan kata yang tepat dan rima yang menarik

16.2 Menulis kreatif puisi berkena-an dengberkena-an pe-ristiwa yang pernah dialami

 Mampu menulis larik-larik puisi tentang peristiwa yang pernah dialami

(41)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Harian ke 16 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(42)

Silabus RPP

http://

Silabus

RPP.Com

Mengetahui, Kepala ...,

( ... )

..., ...., ... 20... Guru Mapel Bahasa Indonesia

Referensi

Dokumen terkait

Berikut ini yang merupakan cara merawat lingkungan adalah….. sering meruras bak

Pokja ULP/Panitia Pengadaan Alat – alat Kesehatan pada Dinas Kesehatan Kabupaten Bandung akan melaksanakan Pelelangan sederhana dengan pascakualifikasi secara elektronik

Bahwa berdasarkan dokumen pengadaan Nomor : 03/Pokja.Bangub/RSUDS/IX/2013 tentang Pengadaan Alat-Alat Kedokteran Umum RSUD Soreang TA 2013 dan Berita Acara Penjelasan

[r]

Driving direct bookings Becoming too reliant on an intermediary Increasing online marketing costs Not being visible/low ranking on OTAs Keeping up with the latest technology

menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Analisis Pengaruh Biaya Promosi Terhadap Volume Penjualan Pada Pe rumahan Puri Bunga Nirwana Jember (Studi Kas us Pada PT.

Data D2 yang tidak masuk pada D3 Serdos Ge lombang 20150 3 ini akan dice k kem bali pada database di PDPT untuk penyusunan data D3 Ser dos selanjutnya.. PT dapat mengusulkan dosen

Kepemimpinan Belanja Pakaian Khusus Dan Hari Hari Tertentu JB: Barang/jasa JP: Barang. 1