• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SEJ 1002992 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SEJ 1002992 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Taupik, 2015

RESOLUSI KONFLIK ACEH

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRAK

Masalah yang dikaji dalam skripsi ini adalah “bagaimana upaya Henry Dunant Centre

sebagi mediator dalam penyelesaian konflik Aceh pada tahun 2000-2004” Berdasarkan

hasil penelitian dapat ditemukan beberapa temuan, diantaranya; pertama situasi dan kondisi Aceh pada tahun 2000-2004 kurang stabil meski DOM sudah dicabut namun pelanggaran HAM dan kekerasan masih tetap terjadi, kedua latar belakang dipilihnya Henry Dunant Centre sebagai mediator penyelesaian konflik Aceh, karena gagalnya menunjuk PBB dan ASEAN, ketiga proses perdamaian yang dilakukan oleh Henry Dunant Centre secara umum dilakukan dengan cara menumbuhkan kepercayaan terlebih dahulu untuk menghentikan aksi kekerasan, dan menuju pada pembicaraan politik yang bersifat parsial, keempat dampak kerja Henry Dunant Centre terhadap perkembangan penyelesaian konflik di Aceh adalah pemerintah pusat lebih menekankan resolusi konflik Aceh dengan jalur damai dan adanya apresiasi dunia internasional terkait jalan dialog dalam menyelesaikan konflik Aceh.

(2)

Taupik, 2015

RESOLUSI KONFLIK ACEH

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRACT

The issue investigated in this research is “how the effort of Henry Dunant Centre as the mediator in the settlement of the Aceh conflict in between 2000 – 2004 was.” In the research, several findings were found; firstly, the situation and the condition in Aceh between 2000 and 2004 was not really stable even though DOM had been taken off, human rights infringement and violence still occurred; secondly, the reason Henry Dunant Centre was chosen as the mediator was caused by the failure of choosing United Nations and ASEAN; Thirdly, reconciliation process handled by Henry Dunant Centre in general was conducted by growing the trust to cease the violence, and then discussing partial politic; fourthly, the effect of Henry Dunant Centre’s work on the progress of conflict reconciliation in Aceh was the central government tended to concern more on resolution of Aceh conflict by peaceful settlement and there was the appreciation from the world regarding the dialogue in conflict settlement in Aceh.

Key words: Henry Dunant Centre, Soft Power, Hard Power, Mediation, Central

Referensi

Dokumen terkait

Gambar 4.4 Diagram hasil revisi media oleh validator ahli media Berdasarkan tabel dan gambar diatas dapat diketahui bahwa aspek Efesiensi Media yang terdiri dari 4 butir

4.2.5 Kelab atau Persatuan Alam sekitar yang disertai oleh pelajar Tingkatan Empat Tahap Faktor-Faktor Dalaman yang Mempengaruhi Amalan Penggunaan Lestari Objektif 1 4.3.1

dari peserta didik sehingga pengajar bisa menilai kamampuan siswanya dan dijadikan bahan perbaikan pada kegiatan pembelajaran berikutnya, juga mengetahui kesulitan

lamanya sarana (10k, kereta, krl, krd) beroperasi selama kereta api dioperasikan mulai dari titik awal di stasiun sampai kembali lagi di titik akhir pemberhentian pada

Farid Hamid M.Si selaku Ketua Program Studi Program Magister Ilmu Komunikasi Universitas Mercu Buana memberikan begitu banyak saran- saran dan bimbingan untuk melaksanakan

Jenis: Tugas kelompok, Bentuk: Diskusi Kelompok Tes Tertulis Bentuk : uraian terbatas Ulangan harian 12.2 Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimat

Kalau di negara Anda, atau di negara lain yang Anda ketahui, apa yang biasanya menjadi lam- bang status.. ―What do you know of status symbols in a country that